何谓高潜力人才 - 范文中心

何谓高潜力人才

05/08

何谓高潜力人才?How to define the high potential talents

文章来源:哈佛商业评论网,文章链接:

何谓“高潜力人才”?无论是对想要选拔人才的领导者,还是对想成为领导者的年轻精英,这都是非常重要的问题。中国传统文化的“德才兼备”看似很有道理,但在现代社会中,不仅“德”很难衡量,而且“才”也是因岗位而异,变得很难衡量了。那么,有没有一些通行的办法,来衡量一个人的领导力潜质,从而判别他(她)是否属于高潜力人才呢?

目前最通行的理念是“情商”。“情商”一词的概念提出者丹尼尔·戈尔曼在《哈佛商业评论》上发表的《是什么造就了领导者》,就研究了专业技能、智商和情商对一个人出色业绩的贡献率,发现情商的贡献至少是其他因素的两倍。 而且,在公司中职位越高,情商的作用就越重要。

在身居高位的领导者中,佼佼者和平庸者的业绩差异90%源于情商因素。 情商包括五个因素:

第一是自我认知,即了解自身情绪、情感和内心驱动力及对他人产生影响的能力。 第二是自我调控,这是控制或疏导负面情绪和破坏性冲 动的能力。

第三是内驱力,也就是以成就感为动力,追求超乎自身和他人期望的目标。 第四是同理心,这是理解他人情感,根据他人的情感反应与人交往的能力。 第五是社交技能,这是其他几个要素的集中体现,是一种与他人寻求共同点,建立融洽关系的能力。

对应于这五种情商因素,

有自知之明的人更为自信,对人对己都比较诚实,并抱有务实不苛求的态度。 善于控制自己情绪的人常常会自我反省,深思熟虑。

追求成就感的人,对工作充满激情,乐于学习并富有上进心。

具有同理心的人善于交流,并能够培养人才,凝聚团队。

社交技能是一种带着目的性的友善,能帮助人们管理团队,调动人脉资源。

另一篇《高潜力人才的“X 特质”》的文章则认为,高潜质人才需要具备三大要素:

第一、表现优异且踏实可靠,要能证明自己能够胜任某个职位,而且能证明自己踏实可靠;

第二、掌握新型专业知识,不断拓展自己的知识领域,管理更大的团队; 第三、认识到行为的重要性,随着职位的提升,必须完成从“胜任/从 属”到“楷模/导师”的转变。

但仅有这三大要素还是不够的。一个人哪怕所做的一切都无可指摘,若不具备“X 特质”,也未必能取得并保持高潜质人才的地位。这个“X 特质”有四个方面: 一是追求卓越,要渴望并追求成功。

二是学习催化力,将学到的新知转化为高效的行动。

三是进取精神,要不断找寻开辟新途径的好方法。

四是敏锐的感知力, 能够迅速看清形势,敏锐地发现机遇。

这四个“X 特质”和丹尼尔·戈尔曼提出来的高情商有异曲同工之处。一个人要想成为高潜力人才,一定要从一开始就内观自己的灵魂,清楚自己到底想要做什么。一个人不管从事什么行业,一定要记住:业绩永远重要,随着职位的提升,行为变得越来越重要。而上面说的四大“X 特质”,则是你最好的秘密武器。

How to define the high potential talents

Article from:Harvard , article link:How to define the high potential talents? This is an important question need to be considered, either for those leaders who wish to find high potential talents, or for those young elites who want to be a leader. In Chinese traditional culture of "having both ability and integrity" seemingly quite reasonable, But in the modern society, not only “integrity” is hard to measure, and “ability " also varies by post, is difficult to measure. So, have some popular ways to measure a person's leadership potential, thus judging him (she) whether to belong to high potential talent?

At present the most popular idea is "EQ". The word "EQ" „is found by Ge Er Man, Daniel raiser in Harvard business review, published in "what makes a leader", he studied IQ and EQ professional skill, good performance for a person the contribution of the contribution and found EQ is at least twice as many other factors.

Also, EQ is play a very important role especially in high level posistions.

In high-ranking leaders, what the people make the differences or not and it has 90% from EQ factors.

EQ including 5 factors:

1, Self-Knowing, it is that knowing their own self-perception, mood, emotion and inner driving force and the ability to influence others.

2, Self-Regulation, it is the self-regulation; this is the control or persuation negative emotions and destructive blunt move ability.

3, Achievement Motivation, also is for power, pursue beyond oneself and others expect goals.

4, Empathy, and this is understood by others, according to other people's feelings emotional reaction the ability to relate to others.

5, Social Skills, this is several other elements of the centralized embodiment, is a search for common ground with others, establish rapport ability.

Corresponding to the five kinds of EQ factors,

Have self-knowledge people more confident, to person to themselves, and more honest about not demanding attitude practical.

Good control their own emotional people often self-examination, thoughtful.

The people, to the pursuit of accomplishment work full of passion, willing to learn and rich ambition. Who has empathy for communication, and to cultivate talents, condensing team. A social skill is a friendly with intent, can help people management team and mobilize human resources. Another article” high potential talent" X traits” argues that, high potential requires 3 elements:

1, excellent performance and dependable and reliable, to be able to prove himself for a position, and can prove his dependable and reliable;

2 , master new professional knowledge and expand their knowledge field, management greater team;

3, to realize the importance of behavior, along with the promotion of position, must finish from "competent for/of" to "from the transformation of" the model/mentor.

But 3 elements are not enough. A person even if everything is blameless, if do not have "X characteristics", is unlikely to obtain and maintain high potention status. This "X traits" has four aspects: 1 is the pursuit of excellence, to desire and success.

2 it is learning catalytic force, will learn new knowledge into effective action.

Three is to continuously enterprising spirit, open a new way to find the good method.

Four is keen sense of, can quickly see situation, quickly discovered opportunity.

A person wants to be high potential talents, must from the start watching your soul within, know what I want to do. Whatever one engaged in what industry, must remember: performance important forever, along with the promotion of position, the behavior is becoming more and more important. And it says, "the four" X traits, is your best secret weapon.

何谓高潜力人才?

何谓“高潜力人才”?无论是对想要选拔人才的领导者,还是对想成为领导者的年轻精英,这都是非常重要的问题。中国传统文化的“德才兼备”看似很有道理,但在现代社会中,不仅“德”很难衡量,而且“才”也是因岗位而异,变得很难衡量了。那么,有没有一些通行的办法,来衡量一个人的领导力潜质,从而判别他(她)是否属于高潜力人才呢?

目前最通行的理念是“情商”。“情商”一词的概念提出者丹尼尔·戈尔曼在《哈佛商业评论》上发表的《是什么造就了领导者》,就研究了专业技能、智商和情商对一个人出色业绩的贡献率,发现情商的贡献至少是其他因素的两倍。而且,在公司中职位越高,情商的作用就越重要。在身居高位的领导者中,佼佼者和平庸者的业绩差异90%源于情商因素。

情商包括五个因素:第一是自我认知,即了解自身情绪、情感和内心驱动力及对他人产生影响的能力。第二是自我调控,这是控制或疏导负面情绪和破坏性冲动的能力。第三是内驱力,也就是以成就感为动力,追求超乎自身和他人期望的目标。第四是同理心,这是理解他人情感,根据他人的情感反应与人交往的能力。第五是社交技能,这是其他几个要素的集中体现,是一种与他人寻求共同点,建立融洽关系的能力。

对应于这五种情商因素,有自知之明的人更为自信,对人对己都比较诚实,并抱有务实不苛求的态度。善于控制自己情绪的人常常会自我反省,深思熟虑。追求成就感的人,对工作充满激情,乐于学习并富有上进心。具有同理心的人善于交流,并能够培养人才,凝聚团队。社交技能是一种带着目的性的友善,能帮助人们管理团队,调动人脉资源。

另一篇《高潜力人才的“X 特质”》的文章则认为,高潜质人才需要具备三大要素:第一、表现优异且踏实可靠,要能证明自己能够胜任某个职位,而且能证明自己踏实可靠;第二、掌握新型专业知识,不断拓展自己的知识领域,管理更大的团队;第三、认识到行为的重要性,随着职位的提升,必须完成从“胜任/从属”到“楷模/导师”的转变。

但仅有这三大要素还是不够的。一个人哪怕所做的一切都无可指摘,若不具备“X 特质”,也未必能取得并保持高潜质人才的地位。这个“X 特质”有四个方面:一是追求卓越,要渴望并追求成功。二是学习催化力,将学到的新知转化为高效的行动。三是进取精神,要不断找寻开辟新途径的好方法。四是敏锐的感知力,能够迅速看清形势,敏锐地发现机遇。

这四个“X 特质”和丹尼尔·戈尔曼提出来的高情商有异曲同工之处。一个人要想成为高潜力人才,一定要从一开始就内观自己的灵魂,清楚自己到底想要做什么。一个人不管从事什么行业,一定要记住:业绩永远重要,随着职位的提升,行为变得越来越重要。而上面说的四大“X 特质”,则是你最好的秘密武器。


相关内容

  • 人才中介师人力资源管理A答案
    2003年上海市人才中介 <人力资源管理 >试卷(A) 参考答案 一.是非题(共11题11分,选对得一分,选错扣一分) 1. 只要通过明示的契约并与组织建立了权利与义务关系的人,就自然成为组织人. N 2. "复杂人& ...
  • 创业交流:为不远的未来做准备
    以下是幸天做为在创业道路上写给团队的邮件,相信在创业路上的各位派友也同样有过类似经历,发表出来,供大家拍砖! 四年以前我没有想过会有今天的XXX,我想的是一定要做一件事情来改变自己的人生,那就是创业.当时不知道方向,只清楚我要走到哪里去,每 ...
  • [心理行为训练]讲义
    <心理行为训练>讲义 上海大润发有限公司训练中心 杨龙杰 一. 心理行为 1.关于心理行为的案例 ----中国首位宇航员杨利伟进入宇宙 -----上海纺织服装业首次进入香港校服领域 -----飞机上的故事 -----老人仙逝前的 ...
  • 人才梯队发展计划
    人才梯队发展计划 一.目的 1.增强持续发展的核心竞争力.加大人才开发力度,形成内部人才梯队,创建人才经营机制,培育人才竞争优势. 2.激励与保留核心人才.建立人才职业发展通道,发现和培养高潜质人才,推动员工与公司共同成长. 二.基本原则 ...
  • 知识与技能有哪些区别和联系?
    知识与技能有哪些区别和联系? 日期: 2004-03-03 作者: 来源:中国农业出版社 知识是人类生产和生活经验的总结,知识是各种各样的,如物理知识.化学知识.人际交往知识.管理知识等等,而且发展十分迅速,以致于人们用"知识爆炸 ...
  • 加强诵读培养语感提高素质
    [摘 要] 本文结合自己多年的教学实践,试图通过诵读培养语感,从而改变应试教育下的学生状况,达到提高素质的目的. [关键词] 诵读 语感能力 语文素质 在实际工作和生活中,一个人理解和运用语文这个工具的能力即语文素质如何,基本上取决于语感能 ...
  • 20**年 军事理论范围(含答案)
    A 一.填空题(每题1分,共10分)得分( ) 1.美国周边安全环境的基本特征可以概括为:东西有大洋.南北无强邻 2.现代国防是国家_____综合实力的体现. 3.军事思想的基本内容包括:______战争观.军事问题的认识论和方法论.战争指 ...
  • 20XX年银行会计主管培训工作总结
    2010年银行会计主管培训工作总结 最近真的好忙加班.学习.开会.搞活动.....让我几乎快没有时间思考了,终于抽了点空出来,年初岗位调整现在的我由一个普通员工成为一名主管会计,压力也相应的增加了!羡慕的眼神.支持和赞许的话也听了不少!而我 ...
  • 劳力者比劳心者对社会贡献更大辩论资料
    什么是劳力者?就是说用体力方面大于脑力方面的就是劳力者,并不是说劳力者都是只会出力气不会动脑筋的白痴.而一个劳心者光有计划,是不能够对社会有什么改变的,但是当他实施这个计划,"做"大过"想",他便从一 ...
  • 现代表面技术[作业]
    现代表面技术 第一章表面技术概论 (1)举例说明表面技术在研究和制备新材料中的应用: 第二章作业题 1.按照作用原理,表面技术可以分为哪些类型? 2.固体材料界面有哪三种? 3.何谓清洁表面?何谓实际表面? 4.清洁表面为何存在各种类型的表 ...