年级
班级
姓名
课 程 说 明
综合实践活动是每位普通高中学生的必修课程，包括研究性学习、社区服务和社会实践等。
研究性学习活动三学年共计270课时、15学分，高一至高三上期每周3课时。学习活动时间由学校根据各学段课时总量合理安排，可集中安排、也可分散使用。 学生每学年必须参加不少于1周的社会实践（包括军训、参观、考察、生产劳动等），获得2学分。社会实践三年不得少于3周，获得6学分。
学生在三年中必须参加不少于10个工作日的社区服务，获得2学分。建议学校分别在高一和高二年级集中安排1周参与社区服务。鼓励学生利用节假日和课余时间走进社区、农村，融入社会，参与社区服务和新农村建设。
填 写 说 明
1.本手册每人一册。研究过程中，小组成员共同完成有关表格内容。要认真记录研究过程及个人思想。本手册各表格的完成应该与课题进度相同，不能提前或拖后完成。结题时，和最终研究成果一起上交。 2.研究成果包括：论文（书面及电子稿）、原始资料、实物材料（如制作的图片、模型、照片，实物样本，音像资料等）。
3.在研究的每个阶段都应该随时向指导教师请教。除却手册中需要指导教师填写的内容必须认真完成外，还应该与指导教师建立密切联系，邀请指导教师全程参与。
4.研究性学习分为课题和项目（活动）设计两个方向，这两个方向的表格在手册中都有出现，请按照课程教师的指导进行认真填写。
5.遵照各小组情况，本手册可自由增减表格，须向课程教师申请执行。 6.本手册须妥善保管，如遗失则需向学校购买并补齐有关内容。
研究性学习活动选题情况记录表
我发现的问题:
自然科学类： 社会科学类：
项目设计类：
我把问题转化的课题：
研究性学习开题报告表
研究性学习活动小组活动记录表（一）
（文献法）
记录人签名： 年 月 日
研究性学习活动小组活动记录表（二）
（讨论与交流）
记录人签名： 年 月 日
研究性学习访谈记录表
访谈时间：____时___分至____时___分，记录人签名：___________
研究性学习调查记录表
考察或调查时间：____时___分至____时___分，记录人签名：___________
研究性学习实验记录表
实验时间：____时___分至____时___分，记录人签名：__________
研究性学习课题结题表
研究性学习结题论文（2000字以上）
课题名称： 指导老师： 课题组长:
课题组成员： 年级 班级 课题背景（来源）
课题研究的目的意义： 小组成员分工及步骤安排： 研究过程：
结论或结果： 参考文献：
致谢：
研究性学习自我反思总结表
研究性学习课题结题、答辩评价表
研究性学习活动课题考查总评分表
评价日期 年 月 日
【项目设计类】
年 月 日
研究性学习自我反思总结表
研究性课题总评价表
研究性学习学生成绩评定表（下表每项以10分为满分填写）
学生社会实践记录表（1）
班级： 学生姓名：
长沙市田家炳实验中学
学生社会实践记录表(2)
班级： 学生姓名：
长沙市田家炳实验中学
学生社会实践记录表(3)
班级： 学生姓名：
长沙市田家炳实验中学
《社会实践活动》评价与学分认定表
班级： 姓名：
长沙市田家炳实验中学
长沙田家炳实验中学学生社区服务记录表（1）
长沙田家炳实验中学学生社区服务记录表（2）