定格动画造型设计中的趣味性 - 范文中心

定格动画造型设计中的趣味性

01/21

附件1:

四川美术学院

本科学生毕业论文开题报告

学生姓名:

指导教师:

专 业: 影视动画

系 别:

年 级:

目录

摘 要···························································

关键词···························································

前言·····························································

一、材料分析及在《daybreak 》中的运用································

(一) 定格动画简史······························

(二) 定格动画的材料····································

(三)《daybreak 》制作流程分析···································

(一) 偶型制作·······································

(二) 场景制作········································

二. 拍摄定格动画的各种影响因素········

(一) 布光············································

(二) 偶型摆放····································· 结论···························································· 致谢················································· 参考文献················································ 1 1 3 4 4 4 5 5 6 7 7 7 8 8 9

内容提要

前 言

定格动画《daybreak 》是一部自主创作的粘土动画,主要讲述了生活在荒废世界里唯一的生命体,也就是本剧中的主角小人兽经历一段梦一般的旅程后重新找到了新世界的希望,正如标题一样“daybreak ”又名破晓之意。 本故事还是有一点带环保主题的,小人兽在剧中所生活的时代正是被人类毁灭后遗留的废墟世界,人兽在其中麻木的生活,单一又乏味,窗外的世界永远也是灰灰的,小人兽一直没有破门而出的勇气,但是心中又不失希望,最终找到新生的种子。由于本剧没有人物对话,完全靠主人公的表情行与环境来阐述所表达的含义,所以为完成这部短片定格动画,包括材料以及整个拍摄流程的设定,需要思路清晰流畅,才能达到预期的效果,而故事其实是带点意识流风格,观众看后或许会有截然不同的想法,这也是本剧所想要实现的目的,通过小小的定格动画短篇使不同的人体会不同的事,在试验性的意识流定格动画里需要达到的。

一、 材料分析及在《daybreak 》中的运用

(一) 定格动画简史

1907年,在美国维太格拉夫公司的纽约制片场,一位无名技师发明了用摄影机一格一格地拍摄场景的“逐格拍摄法”。这种奇妙的方法很快在一些早期影片中大出风头。如《闹鬼的旅馆》中,一把小刀在自动切香肠,仿佛被一只看不见的手操纵着。在1907年的《奇妙的自来水笔》中,一支自来水笔在自动书写。

所谓“定格动画”(Stop-Motion )。是通过一个个逐格拍摄静态的镜头,然后使之连续放映,从而产生真实活动的或奇异的影像。定格动画在拍摄时都需先用模型定位,一个画面拍好后,由动画师将对象稍作移动,拍下一个镜头,每次只拍摄一帧,也称停格动画或逐格动画。

(二) 定格动画的材料

逐格拍摄偶形动画是一种每拍摄一格画面调整一次偶形姿态的特殊类型摄影技术,而能够改变姿态的偶形是逐格动画片拍摄的核心,偶形的制作品质是逐格动画片能否成功的决定性因素之一。定格动画作为逐格拍摄对象空间、形态、色彩等变化来获得连续运动假象的影像艺术形式,大量人工设置的物件是拍摄的主体,不同的材料的应用往往是动画影片成败的关键。在《daybreak 》中我也尝试过很多不同的材料,才最终确定了更好体现人物性格与故事内容的材料,人物造型体现时代精神,在剧中的世界是毁灭后的废墟,偶的形象尽量简单粗糙同时兼有未来科技与复古的意味,例如偶的眼睛有金属多边形边框,衣服选用麻质材料的连体衣服,体现一种孤僻缺失安全感的性格,而偶的房间采用了作旧的材质,才会有存于废墟世界中的孤独,被遗弃的一种环境氛围。而当他看到新世界的时候,所运用的材料焕然一新的,为的是前后截然不同的突出对比,造成强烈的视觉效果。纵观定格动画的发展史,在许多实验性的艺术短片中,特别是早期定格动画短片里,生活里五花八门的物件成了拍摄的对象,材料本身成了有情感、有思想的“演员”。而在大部分动画长片中,材料一般用于加工、塑造动画角色,是原材料。不管理在片中扮演什么的角色,材料始终是定格动画的主体,并随着社会的发展在形态与应用上不断地发生变化精细的材料加上精湛的动作操控,是定格动画材料应用的一种形态。

(三)《daybreak 》制作流程分析

(1 ) 偶型制作

不论是传统偶形还是专业偶形,其基本构造都是由骨架、固定装置、填充材料、表面覆盖材料、服装、道具和附件等几部分所组成。其中.骨架是偶形制作的基础,承担着支撑偶形重量和维持造型的作用;同时骨架还必须具有相当的灵活性,能承受频繁的弯曲伸直等变形.因此,偶形中最复杂,也是最昂贵的部件通常就是偶形的骨架。

在《daybreak 》中偶的制作过程首先得设计偶的外型,大小以及使用的材质。偶的外貌是风格的要素之一,并且影响之后骨架的搭设与材质的选用。如果是一个头大身体小的偶,脚部分关节的强度就必须能够支撑头的重量,否则这个偶将来拍摄时会难以站立并影响操控。还有材质,如果需要拍摄随意变形的,建议采用黏土作偶。至于大小,这是一个不变的规则:偶大,则场景也得搭设的更大,偶小则反之。所以得依拍摄场地以及场景,选定适当的大小。与摆在商店货架上的木偶或洋娃娃不同,拍摄逐格动画影片所用的偶形的肢体都必须能够自由活动,各个关节的枢轴不仅要能够方便转动,还必须具备恰当的阻尼,这样在拍摄时它才能保持动画师所设置的姿态静止不动。因此,用于拍摄逐格动画的偶形的构造是相当复杂的。所以在在制作骨架上,小人兽的关节部分是一种由球型节头和套节组合而成的铰链结构,依靠摩擦力来保持偶形姿态。

在制作偶的过程中,我尝试过很多材料来设定人物的形象。在一部动画片里,人物形象的设计是相当重要的,人物的造型能体现时代精神。为了做出来的偶型与本剧的风格统一,所以在材料的选择上,我尽可能的尝试了一些表现夸张且简单的材料,在选择偶型眼睛材料的时候,偶然中发现一种金属多边形边框螺丝帽感觉很不错,然后找到了大小合适的螺丝钉,尝试在螺丝钉上制作偶型的表情。一开始本来打算改变螺丝钉的形状来表现偶型表情,但是这种制作难度和要求打磨的难度都太高,所以改用在螺丝钉表面刻画的手段。由于偶型的头部使用的材料是可塑性油泥,所以偶型闭上眼睛的时候,眼皮的材质应该和头部皮肤材质一致,而眼球的底色乃是用丙烯上色,然后把表情刻画在眼球上,衣服选用麻质材料的连体衣服,为的是体现一种孤僻缺失安全感的性格,同时在制作上也节省了不少功夫,避免了头发及皮肤的制作,而偶型手部的制作也是本剧中的一大遗憾,由于偶型头部选用油泥这一材质,为了与头部皮肤相呼应,所以手部也不得不选用油泥来制作,但是用油泥制作的手在动作上就有了很大的局限性,由于油泥易裂,且材质较硬,所以偶型的手部就少了生动的动作。

(2)场景制作

开始构思场景设计之初,首先要思考的就是场景设计采用何种造型风格,这是因为场景的造型风格对于体现影片所要营造的戏剧氛围起着决定性的作用。对于动画影片而言,场景设计不仅要呈现故事发生年代、地域等背景线索,还需要充分展现动画艺术的特质。当然制作该片时,不是只用真实的材料就可以的,为了达到美的高度,除了综合运用材料塑造真实的场景,材料本身的原始质感也能为影片营造气氛,材料原材的机理让影片透射出自然的亲和力。形态各异的众多材料共同架构出的影片,由原材化打造的影片,整体的写实美感已超越了单纯的“真实”,而具备了更加艺术化的情感色彩。

在《daybreak 》中场景的制作首先要与偶型的大小相结合,划定比例后,然后制作与剧情相关的场景,由于本剧中主要有两个大场景,一个是小人兽居住的房屋,另一个小人兽在梦境中所到达的地方。在制作小人兽居住环境的时候,尝试过各种不同的材料,场景设计图也是变了又变,由于剧中小人兽是生活在被人类毁灭后的废墟时代,我一开始想的是圆柱形结构的房屋,然后墙面全用生锈的铁皮来表现,但是在寻找材料的途中,我放弃了这个想法,首先是由于不容易找到形状合适的铁皮,其次,在拍摄过程中,铁皮这种硬度较高的材料不好操作,所以后来选用了用油画颜料绘画在牛皮纸上这种方式,也放弃了圆柱形结构的想法,在绘画场景的时候,我选用的是比较粗糙的画笔,为的是在画面上留下粗糙随意的肌理效果,再加上牛皮纸本来就比较粗糙且吸油,所以制作出来的墙面和地面还是达到了我理想中的效果。在制作小人兽家中家具的时候,选用了比较好塑形的精雕油泥,它能做出各种我们想要的形状,做好模型后,同样用油画颜料刷上颜色,家具就有了理想中的质感。而在制作第二个主场景的时候,我选用的材料则是五花八门,选购材料的时候,也添生了不少乐趣,场景中的草丛其实是拆分的鞋垫,我们把鞋垫上一颗一颗的草都分离出来,摆在铺好的沙上,然后再绘制了一张草丛由近及远慢慢消失到天际的图作为立面,这样,拍摄出来就会是一片一望无垠的草地,场景中的花,其实是采购的少女头饰上的头花和装饰用的塑料花,而游乐场则是采购的一套儿童玩具,为了达到场景需求,什么材料都是可以用到的,但是由于玩具是塑料材质的,拍摄出来会有假的感觉,所以,我又用油画颜料在上面上了一层颜色,为的是让这套游乐场玩具看起来旧一点且有质感一点。另外本剧中的气球这一道具,它没有表情动作语言,但默默的行为,仿佛就是为主人公带去希望的引路人。虽然气球的篇幅不多,但是它的出现改变了主人公的生活,是本片中的大转折。为了表现气球的颜色与之前小人兽眼中物体的不一样,我选用了用二维

来合成的方法,首先,在电脑里画出理想中气球的颜色及形状,然后在后期合成的时候,与实物拍摄的画面合在一起,这种方法,即不会很复杂,也免去了在拍摄当中找材料充当气球的麻烦,且达到了理想的效果。当我在用各种材料制作定格动画《daybreak 》中的每一人一景一物时,都是将思维上的东西转换成真实有美感的材料,经过一遍又一遍实验,最终做出最理想化的东西。

二. 拍摄定格动画的各种影响因素

(1)布光

拍摄逐格动画所用的灯光可以分为两大类,即照明灯光和效果灯光。为了营造布景的环境气氛,有时需要对灯光进行修饰,比如使用滤光片改变色彩或是用图案遮光板制作阴影效果等。在《daybreak 》中,由于第一个场景要体现颓废的风格,所以光线不能很明亮,在拍摄中,我关掉了所以的照明设备,仅用一盏台灯打在要拍摄的实物上,拍摄出来的图片就会有颓废的感觉,而且打这种比较暗的光,能掩饰道具制作上的很多不足,与对应墙面与家具的色调上来说,也是相当合适的,而第二个场景,要体现的则是与第一个场景截然不同的效果,所以在布光的时候,我尽可能的用到了一切照明设备,让场景亮起来。。灯光效果是营造室内布景环境气氛的一个极重要的环节,它具有烘托气氛、引导视觉兴趣点、协调画面构图和诊释角色情绪的作用。

(2)偶形摆放

对于每一个要拍摄的镜头,动画师都必须做到胸有成竹,因为任何一个角色

的动作不是单一的运动,而是一组形体运动的集成。在摄影台前,尽管每个逐格动画师的工作习惯略有不同,但是逐格动画师总是遵循着先整体后肢体的操作规则,即先调整偶形的身体位置,而后是身体的动作,最后是肢体和五官的动作的顺序来操作。在逐格摆放每个动作中,动画师一格一格地操作动画直到这个镜头结束。在拍摄中,偶的移动是利用人偶固定器来完成的。它可以支撑偶的形体,保持动作的连贯性。而偶型的表情由于只有眼睛来传达,所以,在准备偶型表情的时候,准备了剧情所需要的表情来替换,而形体语言是人类最原始的本能之一,它是没有国界、种族、文化等差异的语言。举一个简单的例子,角色的行走和奔跑是最经常见到的动作,其基本特征是循环式的运动。在动画中,也是遵

循人物运动的基本规律来摆放偶型的动作,而眼珠,这是根据运动规律里眨眼的关键帧来完成的。由于定格动画是一种每拍摄一格画面就要调整一次偶形姿态的特殊类型的拍摄技术,而能够改变姿态的偶形式定格动画片拍摄的核心。

结 论

大多数人认为逐格动画是一种小儿科的动画技法,原因是它的制作原理实在是太简单、太直观了,很难让人相信在这样的领域里会有什么高深的知识和技术。然而,研究、阅读大量的外文资料、观摩了大量影片之后你会发现,这个看似简单平常的领域竟然别有洞天逐格动画摄影领域不仅包含了大量知识和技术,且还曾经创造过许许多多的视觉奇观。仿佛闯进一个陌生的神奇世界,不断得到令人欣喜的新体验。

作为一种特殊的电影摄影技术,逐格动画摄影不仅可以作为电影特殊视觉效果的技术手段,而且也可以作为一种独立的动画艺术门类存在。在计算机三维图形动画尚未诞生之前,逐格偶形动画片一直是仅有的三维立体动画影片。在电影诞生后的百年光阴里,众多的动画艺术家不断地尝试来完善逐格动画片的制作技术,使它的艺术表现形式日臻完美。定格动画这门传统动画制作起来虽然费时费力,却拥有经久不灭的艺术魅力。它的发展有利于动画甚至整个电影语言的革新,对推动电影媒介的发展具有不可忽视的作用。

参考文献

[1]张迅、黄天来、孙峰. 材料动画[M ]. 南京:江苏美术出版社.2006.11. (P4)

[2]陈迈. 逐格动画技法[M ]. 北京:中国人民大学出版社. 2005.12.(P5)

[3]彭磊、卢悦、李纲. 怪兽来了——定格动画摄影棚[M ]. 北京:中国青年出版社.2004.2](P5)

[4]陈迈. 《逐格动画技法》[M ]中国人民大学出版社. 北京.2005. (P5)

[5](美)罗伯特·考克尔. 《电影的形式与文化》郭青春译 北京大学出版社2004[M ](P7) [6]许翔. 《浅析蒙太奇在数字短片中的运用》[J ] 南京艺术学院.2009. (P7) [7]包春新. 《论动画的假定性在数码技术中的运用》[J ] 南京艺术学院.2009.(P9) [8]陈墨白. 《浅谈定格动画在当今中国的发展》[J ] 青岛科技大学.2009. (P9)

[9]李晨曦. 《黏土动画新语言研究》[J ]四川大学.2009. ( P10)

[10]苍慜楠. 黄海燕. 陈鹏. 《粘土定格动画角色造型效果的实证与研究》[J ]陕西广播电视大学. 2008 .( P10)

[11]张刚. 《缩微的幻想世界——定格动画制作功略》[J ]2006. P10

[12]刘凤. 《初探定格动画的制作》[J ]科教探索.2008.(P11)

[13]李益.论动画艺术的虚拟性特征[J].西南民族大学学报,2008,(2).(P14)


相关内容

  • 五彩的烟花1
    <五彩的烟花>教学设计 (造型·表现) 一.学情分析 一年级孩子的注意力容易被活动.鲜艳.新颖.有趣的事物所吸引,但观察事物简单, 对事物的印象常常是大概的轮廓.本课旨在引导学生细致观察绽放的烟花,体会放烟花和 赏烟花的美好心情 ...
  • 23届中国新闻奖获奖作品赏析
    第23届中国新闻奖获奖电视作品评析 2013年10月25日,全国新闻工作者协会主办的第二十三届中国新闻奖评选揭晓.来自全国报社.通讯社.电台.电视台和新闻网站的299件作品获奖,其中特别奖3件,一等奖46件(含8个新闻名专栏),二等奖91件 ...
  • 冀教版三年级下册美术教案
    第一课:色彩的魔术师 课时: 1 教学目标: 知识技能 了解和认识色彩在美术创作和生活中的重要性. 过程方法 能够感受色彩的魅力, 了解色彩的基础知识. 情感态度 喜欢进行色彩的各种探索试验,愿意探索的魅力. 教学过程 一.激趣导入,感受色 ...
  • 多媒体在幼儿园科学活动中的运用
    多媒体在幼儿园科学活动中的运用 幼儿园园科学教育是指幼儿在教师的指导下,通过自身的活动,对周围物质世界进行感知.观察.操作来发现问题,寻求答案的探索过程.在<新纲要>中也明确指出了"要激发幼儿的好奇心和探索欲望,发展认 ...
  • [暮江吟]的教学设计
    <暮江吟>的教学设计 教学目标: 1. 体会诗人对大自然无比热爱和赞美的思想感情. 2. 学会本诗4个生字,读准多音字"似":理解2个新词和"暮.吟.铺.怜"在诗句中 的意思. 3. 能说 ...
  • 第九课自然的定格-外国风景画
    第九课 自然的定格--外国风景画 教学目标: 1.知识与技能:通过欣赏教学,引导学生感悟大自然的魅力,了解印象派,新印象派,后印象派的不同绘画风格,了解立体派和抽象派的艺术特点. 2.过程与方法:通过欣赏.评述.讨论等多种教学活动,引导学生 ...
  • 微课程在中职机械课程的教学设计与实践
    [摘要]微课资源的建设是中职学校信息化教学资源建设的关键,中职教师不仅要会利用微课资源,而且要做出自己原创的微课作品,笔者结合参加宁波市中职机械微课大赛获奖作品的设计制作为例,从确定微课内容.设计教学过程.制作微课辅助课件.录制微课视频到微 ...
  • 杨岗中学教育技术理论与实践论文
    运用多媒体激活数学课堂教学 孝昌县杨岗中学 阳汉初 关键词:多媒体 数学教学 多媒体数学教学是根据现代化教育教学的需要,将多媒体计算机.投影.录音.录像等现代教学媒体结合在一起而建立起来的综合数学教学形式.在不断加大校园信息化建设的今天,多 ...
  • 认识时间案例
    <认识时间>教学案例 前川五小 李颖 一. 设计说明 "认识时间"是在一年级上学期认识钟表及整时和半时的基础上进一步学习的,从字面上来看,我觉得上册"认识钟表"知识的呈现是静态的,而下册& ...
  • 大学物理_趣味教学法_的研究
    2011年8月第30卷第4期重庆文理学院学报(自然科学版) Journal of Chongqing University of Arts and Sciences (Natural Science Edition )Aug. ,2011V ...