第1节 原子结构
第
1课时 能层与能级
1. 了解物质结构与物质性质之间的关系, 认识学习物质结构的意义。 2. 了解原子核的诞生及人类认识原子结构的历程。
3. 熟知核外电子能层与电子层的关系, 了解原子核外电子的能层、能级分布, 能用符号表示原子核外的不同能级。
1. 物质结构与性质间的关系是①。
2.1803年, 英国化学家②创立了化学原子论,1869年, ③发表了元素周期表,1904年, ④提出了原子结构的“葡萄干面包式”模型,1911年, 英国物理学家卢瑟福提出了原子结构的有核模型,1913年丹麦科学家⑤进一步建立起核外电子分层排布的原子结构模型,1926年建立了原子结构的⑥模型。
3. 宇宙大爆炸之初, 诞生了大量的氢、少量的氦以及极少量的锂; 现在宇宙中最丰富的元素是⑦; 地球上的元素绝大多数是⑧, 非金属(包括稀有气体) 仅⑨种。
顺序是
。
5. 能级的符号和所能容纳的最多电子数
注:(1)在每一个能层中, 能级符号的顺序是n s 、n p 、n d 、n f……
(2)任一能层的能级都是从s 能级开始, 而且能级数等于能层序数。
(3)按s 、p 、d 、f ……排序的各能级可容纳的最多电子数依次是1、3、5、7……的两倍。
1. 原子核外电子的每一个能层最多可容纳的电子数与能层的序数(n ) 之间存在什么关系?
2.1s 、2s 、3d 分别表示什么意义?
3. 每一能层中有多少个能级? 各能级序号如何排列?
4. 不同能层中的相同类型的能级中所能容纳的电子数有什么规律?
探究1:能级的表示方法与能量
(1)第二能层有 个能级, 分别用 符号表示; (2)第四能层有 个能级, 分别用 符号表示;
(3)同一能层中, 按s 、p 、d 、f 排序的各能级, 能量从高到低的顺序是 ; 第二、三、四能层p 能级, 能量从高到低的顺序是 。
1. 书写能级时用到哪些符号?
2. 能层离核远近与能量高低有何关系
?
3. 钠原子第三能层只有3s 能级填充电子, 是否可以说钠原子第三能层只有3s 能级? 钠原子有3个能层填充电子, 是否可以说钠原子只有3个能层?
比较下列多电子原子中不同能级的能量高低: (1)1s,3d (2)3s,3d,3p (3)2p,3p,4p
探究2:各能层与能级最多填充的电子数
(1)能级符号通常用n s 、n p 、n d 、n f 、n g 等表示, 推测第五能层具有的能级: , 它们最多容纳的电子数分别为 , 这些数值的规律是 。
(2)第五能层最多容纳的电子数为 。
1.K 层为最外层时,1s 能级最多可填充多少个电子?
2.L 层为最外层时,2p 能级最多可填充多少个电子?
3.M 层为最外层时,3d 能级最多可填充多少个电子?
4.N 层为最外层时,4f 能级最多可填充多少个电子?
下列能级表示正确(实际存在的) 且最多容纳的电子数按由少到多的顺序排列的是( A.1s 、2p 、3d B.1s 、2s 、3s C.2s 、2p 、2d 3f
) 。
D.3p 、3d 、
1. 以下能级符号正确的是( ) 。
A.6s B.2d C.1p D.3f
2. 在同一个原子中,M 能层上的电子与Q 能层上的电子的能量相比( ) 。
A. 前者大于后者 C. 前者等于后者
B. 后者大于前者 D. 无法确定
3. 下列说法正确的是( ) 。
A.1个s 能级容纳的电子总是2个 B.1个p 能级最多容纳6个电子
C.1个原子不同能层的s 能级容纳的电子数都不相等 D.1个原子每个能层容纳的电子数都为2n 2
4. 比较下列原子轨道的能量高低(用“>”或“
参考答案
知识体系梳理
①物质结构决定物质性质; 物质性质反映物质结构 ②道尔顿 ③门捷列夫 ④汤姆生 ⑤玻尔 ⑥电子云 ⑦氢 ⑧金属 ⑨22 ⑩K、L 、M 、N 、O 、P 、Q 4p
4d
4f
2
2
6
2
K
10
2
6 1s
10 2s
14 2p
2 3s 8
3p 18
3d 32
4s
基础学习交流
1. 每一个能层最多可容纳的电子数为2n 2。
2.1s 表示第一能层中的s 能级;2s 表示第二能层中的s 能级;3d 表示第三能层中的d 能级。 3. 各能层中的能级数等于该能层序数。同一能层中的能级排列顺序为n s 、n p 、n d……(n 代表能层) 。 重点难点探究 探究1: 互动探究 (1)2;2s、2p (2)4;4s、4p 、4d 、4f (3)f>d>p>s;4p>3p>2p
【解析】第二能层有2个能级:s、p, 可表示为2s 、2p; 第四能层有4个能级:s、p 、d 、f, 可表示为4s 、4p 、4d 、4f; 同一能层中, 按s 、p 、d 、f 排序的各能级, 能量逐渐升高; 第二、三、四能层的p 能级, 能层越高能量越高。 探究拓展
1. 能层序号与s 、p 、d 、f 等能级符号。 2. 由内向外, 离核越远, 能量越高。
3. 不可以, 钠原子第三能层有3s 、3p 、3d 能级, 只有3s 能级填充电子,3p 、3d 能级没有电子; 不可以, 钠原子具有若干能层, 但只有K 、L 、M 三个能层填充电子, 其他能层没有电子。 探究体验 (1)1s
【解析】相同能层上不同能级能量的高低顺序为n s
(1)5s、5p 、5d 、5f 、5g;2、6、10、14、18; 各能级最多可容纳的电子数依次为1、3、5、7、9的两倍
(2)50
【解析】第n 能层具有n 个能级, 第五能层具有的能级是5s 、5p 、5d 、5f 、5g;s 、p 、d 、f 最多容纳的电子数分别为2、6、10、14, 各能级可容纳的最多电子数依次为1、3、5、7的两倍, 可得出5g 可容纳的最多电子数为18; 加和得出第五能层最多容纳的电子数为50。 探究拓展 1.2个。 2.6个。 3.0个。 4.0个。 探究体验 A
【解析】从M 层开始有d 能级, 即3d, 不存在2d, 故C 项错误; 同理从N 层开始有f 能级, 即4f, 故D 项错误; 不同能层的相同类型的能级, 最多容纳的电子数相同, 故B 项错误。 基础智能检测 1.A 2.B 3.B 全新视角拓展 4.;