18*慈母情深
一、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。
龟裂（guī jūn） 忙碌（lù lòu） 攥着（zuàn cuán） ．．．
挣钱（zhâng zhēng） 数落（shǔ shù） 数钱（shǔ shù） ．．．
脊梁（jí jǐ） 缝纫（fãng fâng） ．．
二、写出下列词语的近义词。
扫视（ ） 瘦弱（ ） 疲惫（ ） 龟裂（ ）
数落（ ） 吃惊（ ） 凑足（ ） 倘若（ ）
三、辨字组词。
魄（ ） 烤（ ） 褐（ ）
瑰（ ） 拷（ ） 渴（ ）
噪（ ） 震（ ） 竞（ ）
燥（ ） 振（ ） 竟（ ）
四、选词填空。
继续 连续 陆续
1.打了上课铃，同学们（ ）走进教室。
2.我们取得了一点成绩，不能骄傲，要（ ）努力。
3.广播（ ）播放《国歌》。
五、按要求写句子。
1.《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。
改成“把”字句：______________________________________________
改成“被”字句：______________________________________________
2.做事情一定要认认真真，马马虎虎是不行的。（改成反问句）
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3.蓝蓝的天上飘着白云。（改成比喻句）
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六、修改病句。
1.随地吐痰的人是一种不文明的行为。
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2.在今后的学习中，我们尽量避免不发生类似的错误。
3.读了《慈母情深》一课后，我们被伟大的母亲陶冶了。
七、阅读片段，完成练习。
母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上
了，立刻又陷入了忙碌„„
那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小！那一天我第一次觉得自己长大
了，应该是个大人了。
我鼻子一酸，攥着钱跑了出去„„
1.这段话连续用了四个“立刻”，是在强调什么？
2.“我鼻子一酸”，此时“我”心里会想些什么？
3.从“我”的感受以及表现中，你体会到作者怎样的情感？