“轨交生活小达人知识小竞赛”活动策划书 徐俊杰 ❶活动背景﹕
通过生活技能方面的展示及生活知识比拼等形式，加强学院学生之间的联系，融洽学生关系，培养学生的团队合作精神，增强学生的凝聚力。与此同时，更为重要的是许多大一新生刚从一个温室里移栽出来，并不是十分了解寝室的卫生应该怎样维系，这项生活小达人的竞赛便可以作为一个让他们了解团体卫生生活的的平台，为大学四年干净的学习生活做好一个良好的伏笔。
❷活动目的
争做一名优秀的生活小达人，为各自的寝室献出自己一份力量，创造一个文明干净整洁的学习起居环境，为宿舍的和谐注入自己的一份力量。
❸活动题目
“轨交生活小达人知识小竞赛”活动
❹活动主办单位
轨道交通学院学生会文明生活部
❺活动时间
2012年10
❻活动地点
轨交学院
❼活动流程
前期：批场地，联系主持人
⒈：召集整个部门的人员，下发比赛流程，并对活动流程进行讲解。布置赛前准备物品及资料，向干事分配任务。与主持人进行交流，为其讲解流程及所需准备。
⒉收集资料，完成所需物品采购及征集，印刷海报。
⒊召开筹备大会，在此确定人数级人物，制作幻灯片。
★活动开始 第一环节—知识竞猜
以问卷的形式考察学生对于日常生活小知识的了解，由每班选出5人参加 第二环节—引领生活
规则：第一组各部派两名选手，一男一女，两名选手平行站立，侧对观众，以便观众能将两项任务同时看清。女生为男生打领带、男生为女生编三股辫，参赛选手可自由选择分项或者同时进行，限时两分钟 （在大屏幕上可否打出倒计时秒数？）。比赛结束后评委为第一组亮分，亮分结束第二组上台比赛，第二组比赛后评委为第二组亮分。 评比标准：领带：满分10分，辫子：满分10分，评委按整齐度，根据
比赛结果以2分为单位酌情扣分。 所需物品：领带6条（向参加过竞选的男生同学借）。束发皮筋6个（部内女生提供）。 说明规则后，10秒内选出各组人到台前站好，干事把领带交给女生，比赛完后收集好，由两名干事一男一女上台示范，现场相机跟拍 第三环节—你做我猜
规则:每部派两名选手上台，一名选手按照幻灯片上打出的内容（生活技能、常识、物品等）向队友用肢体语言展示，队友答对一个得5分。（由于此项活动不需要评委，所以评委可以参与其中。）限时两分钟。 所需物品：幻灯片（生活部干事制作｝
在每个环节结束后生活部干会进行正确的示范
颁奖环节：决赛总分最高队获得“轨交生活达人”称号。第二、三名获“生活能手”称号。前三名颁发奖状，还将评出“最佳创意奖”“精神文明奖”等，给予各参赛队以奖励。另外，购买糖果作为奖品发放给选手。
❽经费预算
布置场地费 ﹕40块
奖品（一等奖1个，二（三）等奖3个，最佳创意奖”“精神文明奖各5名
一等奖：毛巾一条，牙膏一个，超大装飘柔洗发水一个（80块） 二等奖：每人牙膏一个，400ml 飘柔一瓶，毛巾一条（120块）
三等奖﹕每人毛巾一条，牙膏一个，力士香皂一块（90块） 最佳创意奖”“精神文明奖﹕每人牙膏一个（40块）