个人卫生制度
1.自觉遵守《小学生日常行为规范》，培养良好的卫生习惯。 2.每天按时作息，保证有充足的睡眠时间，积极参加体育锻炼，增强抗病能力。
3.养成早晚刷牙、饭后漱口、便后洗手的卫生习惯。 4.注意用眼卫生，预防近视眼，认真做眼保健操。 5.勤洗头，勤剪指甲，勤洗澡，勤换衣服，勤理发。
6.防止“病从口入”，不喝生水，不吃不洁净和腐烂变质的食物，吃水果要洗净去皮，不吸烟、不吸毒、不酗酒。
7.树立讲卫生光荣、不讲卫生耻辱的新风尚，维护公共卫生，做到不随地吐痰和大小便，不乱丢果皮、纸屑。
8.每年接受体格检查一次，按时进行预防接种。
饮食、饮水卫生制度
1.要严格执行《食品卫生法》，防止“病从口入”。 2.学校要尽量为师生提供符合国家卫生标准的饮用水。 3.餐具、茶具做到专人专用，公用餐具、饮具要有专人定期清洗消毒。
4.对师生进行饮食卫生宣传与管理，严禁师生食用无证摊贩出售的食品。
5.保健员对饮食、饮水卫生进行监督检查，防止食物中毒事故发生和肠道传染病暴发流行。
1.学生每日在校学习时间(包括自习)不超过6小时。
2.教学内容方法要适合学生生理发育水平和年龄特点，多用直观教具和形象教法，语言简洁清晰，语气和蔼，教师板书工整、清晰、规范，演示图形要大而清楚，左右兼顾，印刷品字迹、图表要清楚。
4.保证学生每天1小时的体育活动。 5.教室采光好，每个教室不少于4盏日光灯。 6.黑板光滑平整，保证无反光，无裂缝。
7.课桌椅根据学生身高配套，第一排课桌椅的前缘距离黑板不少于2米。
8.教师要按时上课，遵循儿童身心、心理发展规律，合理安排教学内容和时间，不拖堂，课堂作业课内完成。
9.教师要指导学生正确的读写姿势，腰板直，坐端正，做到“三个一”，即眼离书本一尺，身离桌子一拳，手离笔尖一寸。
10.每日做好两次眼保健操，教育学生注意用眼卫生。认真上好体育课，形式多样，根据不同年龄、体质情况提出不同要求。要积极创造条件，完善体育场地建设和器材添置。该项工作要符合卫生和安全要求。
1.用眼卫生必须做到：“二要”、“二不要”。
二要：读书写字姿势要端正，眼睛与书本距离一保持一尺左右。连续看书写字半小时至一小时后要休息5-10分钟，或向远处眺望片刻。
二不要：不要在光线暗弱及直射阳光下看书写字；不要躺着、走路和乘车时看书。
2.坚持正确的坐姿，看书写字做到“三个一”。即眼离书本一尺，身离桌子一拳，手离笔尖一寸。
3.认真做好眼保健操，并做到动作、穴位准确。
晨检及学生因病缺课登记制度
为规范德育管理、安全卫生管理工作，关注学生的健康成长，培养学生良好行为习惯，特制订如下晨检制度:
一、每天早晨8:10的预备时间作为晨检时间。 二、班主任必须按时到教室配合保健员组织晨检。 三、晨检内容:
1.清点学生到班人数，统计并上报当天因病缺课学生人数，并及时与家长取得联系了解情况。
2.检查学生个人卫生情况及红领巾标志佩戴情况。
3.检查学生是否吃早餐到校，关注学生身体健康及精神状态。 4.全面检查班级环境卫生。 5.检查学生是否携带危险品进校。
6.对晨检中发现的异常情况，特别是出现发烧、头痛、呕吐等症状要及时报告保健员室并登记，班主任对治疗期间的情况要跟踪了解。
7.对学生进行健康教育。
四、责任界定，各教师严格按学校要求，履行职责，认真落实，由于工作疏忽或玩忽职守而导致的一切后果由教师自负。
卫生检查评比制度
为了净化、美化校园，确保学校卫生、整洁、美观，创造良好的学习环境，保障师生健康，构建“和谐校园”。特制订卫生检查评比制度，具体要求如下：
一、目标：
1.室内卫生：做到“三无”（无果皮纸屑包装袋，无尘土垃圾，无痰迹）；“三净”（地面讲台净、墙壁门窗净、桌凳灯具净）；“三齐”（桌凳摆放整齐、清洁用具摆放整齐、标语课表等张贴整齐）。
2.清洁区卫生：做到地面无果皮纸屑包装袋，无垃圾脏物；墙壁无乱写乱画字迹，无张贴标语纸迹。
3.个人卫生：做到“三净”：衣服净，鞋袜净，身上净。 二、措施
1.值日生必须每天在预备前、下午上课前各打扫一次教室和清洁区的卫生，每周要进行一次全校大扫除。
2.全校师生必须做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑、包装袋、砖头瓦块、烟蒂杂物，不乱倒垃圾，不乱泼脏水，不乱涂乱画乱刻，不损坏公物，并做到“四勤”：勤洗头洗澡，勤换洗衣服，勤剪指甲，勤理发。
3.各班应建立卫生值日责任制。每天均应有值日生负责卫生，认真打扫，确保本班教室和清洁区整洁干净。
4.各班卫生委员、班主任应随时检查督促值日生，发现未按时打扫或打扫不干净彻底者，应督促其立即打扫干净。
5.各班卫生评分办法如下：
（1）每天检查一次，期间还要进行抽查，检查卫生保持情况。 （2）各班卫生积分实行周公布、月汇总。 三、奖惩办法：
1.对各班卫生每周一小评，每月一大评。每周检查评比结果作为周流动红旗评比的重要依据之一，每月卫生考核情况纳入班级考核。
2.对破坏学校卫生的不良形象勇于揭发者，学校给予表扬，并给个人和班级考核加分。对影响或破坏卫生者，责令其写出检讨，并酌情扣除其所在班级卫生考核分，屡教不改者将通报批评。
3.发现各班教室、走廊、墙壁损坏或有乱涂乱画现象，各班自己负责修补，如自己不会修补需学校修补者，责令违犯者付出工本费。