政法・社会
预防青少年犯罪与家庭道德教育
口张倩
[内容摘要】现代社会是一个多元化异质型社会,青少阜犯罪现象也日益凸现。本文主要结台目前我国青少年犯罪现状厦其特征,简要论述家庭道德教育在预防青少年犯罪中的重要作用及其完善逢径,以便减少青少年犯罪现象。[关键词]青少年犯罪;家庭道德教育;道德修养[作者简介]张倩,河北师范大学法政学院2003级研究生
道德与犯罪是两个不同范畴的问题,化程度低、农村人员多、团伙作案比例较但二者又有密切联系.它们是一对互相对大、以侵占财产为目的的暴力犯罪突出。
立而又相互联系的矛盾统一体。因此,要有效预防和控制青少年犯罪.首先就要加强二、家庭道德教育在预防青少年犯罪
道德教育。而道德教育是由学校、社会、家中的重要作用
庭共同最担的.传统道德教育大多又是从苏霍姆林斯基曾经说过:“家庭是人生家庭生活开始的。所以,预防青少年犯罪也启蒙的也是终身的。学校,家庭教育的成败.应当从家庭道德教育开始。
不仅影响到学校的教育,还影响到一个人的
终生。’’‘唑今广大青少年中较普遍地存在着
一、我国青少年犯罪的现状及其主要特征道德淡化的现象。这表明这些年来我们对目前,我国青少年的道德状况不容乐青少年的道德教育大大削弱了。对此,家观.青少年犯罪问题.成了一个突出的社庭、社会、学校都有着不可推卸的责任。家会问题。公安部近日曾发出红色警告:同庭道德教育对于预防和控制青少年犯罪起20世纪80年代相比.进入90年代后我国青着举足轻重的作用.它将是拦截、预防青少少年违法犯罪的初始年龄提前2~3岁.青年犯罪的第一关卡。
少年犯罪约占全国刑事犯罪总数的70%以第一.家庭道德教育对于防止青少年卜,全国青少年犯罪人数占青少年总人数犯罪具有针对性作用,个别指导优势。由于的04%。这个犯罪率,同我国五六十年代青少年犯罪的要素很多.所以对于他们进比较,增加了十倍之多,令人触目惊心。行道德教育.必须根据青少年的特点,分析2003年~2004年.我国青少年犯罪叉形成其犯罪的思想原因.有针对性地进行教育了一个新的高峰期。以上这些数字令人担才行。家庭存这方面具有一定的优势。因为忧.这种状况应引起我仃j高度重视.青少家庭是青少年生活时间最长的场所.通过年犯罪现象更不容忽视。
朝夕相处.共同生活.父母对子女是最为熟随着青少年犯罪率的逐年攀升,我国悉和了解的。这就有利于父母对于女通过青少年犯罪逐步呈现出以下几个特点:文
一对一.单独交流的形式来施加道德影响.
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进行道德教育。这就是家庭道德教育的针对性、及时性、有效性的体现。
第_二,家庭道德教育在防止青少年犯罪中具有权威性作用。突出表现为:其一.家庭权威主要建立在伦理关系的基础卜。
这种带有亲切感的家庭权威.是其它组织
和个人的权威比较难以达到的。其一.家庭权威在一定程度上还建立在依赖关系上。青少年一般从经济、生活上还未达到自立.经
济上、精神上、生活上都未“断奶”.都需要父母的资助,所以这种依赖性也就央定了父母对青少年的权威性。一旦青少年思想上}}}现违法犯罪的苗头,父母就可肚充分发挥这种权威性,较早地预防其犯罪事实的形成。当然.我们说家庭教育的权威性.并不是提倡传统的封建的家长制作风。
第三,家庭道德教育具有早期启蒙的作用.它能够杜绝青少年犯罪的早期思想来源。从现代系统论的观点看,人最初的品德心理是一种拓朴镶嵌、随机构筑的结构,它一旦形成.就有稳固的定向选择功能.对新来的影响或同化或顺应.总要以它为基础。而人的品德的早期启蒙.则主要是在家庭教育中实现的。所以.家庭道德教育对于早期奠基的道德教育应格外重视。家庭道德教育的早期思想启蒙工作做好了.这就利于青少年来来的健康成长.免于误人歧途。
三、完善家庭道德教育.有效预防青少年犯罪
随着青少年犯罪问题的严重.家庭道德教育日益凸现。既然家庭道德教育在预防青少年犯罪中具有其他任何教育不可代替的重要作用,那么,如何进一步加强和完善家庭遭德教育,充分发挥在预防青
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方数据少年犯罪中的重要作用.从源头上卡I=绝青少年犯罪.则成为一项圈人注目的大事。
第一.父母要以身作则,加强自身道德修养。家庭是青少年的第一课堂,父母是青少年摄早的也是最长久的教师。苏霍姆林斯基就曾把父母比喻为创造未来人的“雕塑家”。周此,父母的言传身教相当重要。但目前我国家庭道德教育却忽视,教育主体的自身道德素质,只片面强调受教育者的道德水平。当曲青步年犯罪成员中.多数家庭属于父母道德低劣型家庭。生活在此类家庭中的孩子,从小便失去了道德社会化的良机。他们终日接受父母小良道德品行的影响和毒害,直观地、有意、龊地学习模仿父母的言谈举止。在长期的耳濡目染、潜移默化中.家长的是非善恶观念就转化成了孩子的内心道德评价标准.家长的低劣品行内化为孩子的不良习性和内在品质,从而为青少年违法犯罪埋下r隐患。据有关调查显示,发现生活在不照道德家庭中的青少年犯罪率要远远高于具有良好家庭道德教育的青少年。因此.面对这种残酷现实,父母必须加强自身道德修养.来弥补目前家庭道德教育中忽视父母自身道德修养的缺陷。父母应在家庭、职业、社会生活中严格要求自己.不断砥砺品德.言足以为师.行足以为人范.为子女做出道德表率和榜样罾。
第二,要注重良好家庭环境的培养.
消除青少年犯罪的环境因素。良好家庭环境的培养.这是目前我国家庭道德教育所欠缺的一项重要方面。家庭环境的好坏,将直接影响到青少年的道德教育。道德环境恶劣的家庭环境.将是青少年犯罪易于滋生的最好场所。而目前良好家庭环境的培养,主要障碍是缺损家庭数量的日增。
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现代社会中家庭关系破裂的情形愈演愈烈.这些变化破坏了传统的家庭结构和抚育方式。缺损家庭是夫妻双方有一方因离婚、丧偶而仅有一方同子女生话在一起的家庭。家长的缺损.必然会导致子女教育的缺损。据调查,缺损家庭的孩子在心理、性格等方面都有不同程度的扭曲.表现为性格孤僻、暴躁乖戾、蛮横无礼、悲观厌世、精神萎靡.甚至对人、对社会有仇视感。他们厌恶家庭,憎恨父母,常常脱离父母去社会上扎帮结派.惹事生非.以寻找安慰与刺激@。所以极易接受社会卜各种小良思想的腐蚀.在道德上迅速堕落.犯罪易于发生。因此,夫妻双方应严肃对待婚姻家庭问题.增强法制和道德观念.自觉抵制不良道德影响,为青少年的道德教育创造出最优化的家庭道德氛围,使青少年在最优化的家庭道德环境中受到感染和熏陶.得到教育和训练,。避免其走上违法犯罪的不归路,彻底消除青少年犯罪思想的滋生场所。
第三.家长要努力学习教育科学,掌握家庭道德教育的一般规律和方法。家庭道穗教育是终身化的.伴随子女一生成长的始终.正是基于这种终身化的特点,家长应在掌握规律.讲求科学的基础上.有的放矢地促进青少年的品德发展.切忌简单生硬.操之过急。科学的教育方法是预防青少年犯罪的有效途径。首先屉父母的灌输教育@。由于青少年自身的特性,他们的道德仍处在一个他律向自律过渡的阶段.因此自我约束能力较差。所以必须通过灌输正确的道德观念,使他们有了感性上的认识.明辨善恶是非.才能使他们用
注释:
①张承先土编:《教育大辞典》(第6卷)第47l页,上
海人民m版社1992年版。
自己的道德力量,改邪归正.远离犯罪。使道德真正成为青少年不越雷池而犯罪的重要防线。其次,要采取典型示范教育、道德实践与灌输教育相结合的方法。在日常的家庭道德教育巾.要充分运用榜样的力量,要因势利导,流水型渗透,“水道渠成”地进行道德教育o。榜样的力量是无穷的,对于青少年来说.也是非常现实、非常直观的教育和引导。榜样身上所体现的那种高尚的、为人们所敬仰的思想道德品质.既来源于现实生活.又高于现实生活.因而对青少年具有强大的说服力、感染力和引导力。这同时也是在与传统道德教育接轨。为此家长要多带孩子去参观爱国主义教育基地,让他们切实感受榜样的伟大。『司时.还要强化道德实践意识.要多鼓励弦子参加“手拉手”等活动.以此拓展青少年家庭道德教育的活动领域.也有助于青少年在成长过程中打下良好的道德基础,有效预防违法犯罪现象的发生。
家庭道德教育的忽视和缺失,将直接影响到预防青少年犯罪的有效性。因此.家庭道德教育势在必行.在青少年中加强家庭道德教育,也是当务之急。田
②罗国杰《伦理学》第3lo页,人民出版社1989年版。
③安云凤:“家庭道德教育与人才培养”,载《道德与文明》1990年第1期。
④昊靖:《育德篇》第12I~126页.文化艺术HJ版牡1996年版.I
⑤《社会卡盟恩想道德建设》(第2哿)第29—39贾,人民出版社1992年版。
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预防青少年犯罪与家庭道德教育
作者:作者单位:刊名:英文刊名:年,卷(期):引用次数:
张倩
河北师范大学法政学院社会科学论坛
TRIBUNE OF SOCIAL SCIENCES2005,(24)1次
参考文献(5条)
1. 张承先 教育大辞典 19922. 罗国杰 伦理学 1989
3. 安云凤 家庭道德教育与人才培养 1990(1)4. 吴靖 育德篇 1996
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相似文献(3条)
1.期刊论文 李泽民 家庭道德教育与青少年犯罪的预防 -山西青年管理干部学院学报2002,15(3)
家庭道德教育作为整个社会道德建设中的重要组成部分,对预防青少年犯罪的作用非常重要.因此,全社会都应重视、关心、支持和加强家庭道德教育工作.在党和政府的重视下,动员社会各方面的力量,齐抓共管,形成合力,预防和解决日益增多的青少年犯罪问题.
2.期刊论文 黄教珍. 唐斌 社会学视角中的家庭道德法制教育 -江西社会科学2003(12)
家庭是社会的细胞,遏止青少年犯罪,首先要从家庭道德教育入手,才能有效地预防青少年行为偏差或违法犯罪.本文从社会学的视角分析了中国传统文化中的家庭道德教育,探讨在社会转型期,当代家庭道德教育的重要性.
3.学位论文 孙瑶瑛 论和谐社会视野下的家庭道德建设 2007
家庭道德建设是社会主义道德建设中的一项重要内容,同时也是公民道德建设的基础性工程。家庭道德素质的状况直接涉及到家庭关系是否和谐,良好的家庭道德风尚对建设和谐家庭具有极其重大的意义。而家庭作为社会的细胞,家庭是否和谐及其和谐的程度,是衡量社会是否和谐及其和谐的一个维度。没有家庭的和谐,社会的和谐就是片面的、不完善的,因此研究家庭道德建设对于构建和谐社会这个课题具有现实意义。家庭道德是一个历史发展的过程,它继承和发扬了传统家庭道德中的精华,但伴随着经济的迅速发展,社会在急剧转型的过程中,人们的家庭道德观出现了偏差,引发了一系列的社会问题,如闪婚一族、婚外恋现象、家庭暴力、青少年犯罪、遗弃老人等,给我们现在提倡构建和谐社会这个大环境中添加了极不和谐的一笔。因此,我们需要加强以下几个方面的家庭道德建设:首先,从家庭内部着手,树立家庭成员正确的道德观念,着重加强对未成年人的家庭道德教育和发扬尊老养老的风尚。其次,构建一个邻里和谐的环境,发挥社区对家庭道德建设的功能,提升区域文明水平。然后,通过整合社会资源,构建一个完善的社会主义道德体系。
引证文献(1条)
1. 徐东. 郭道端 青少年犯罪的家庭成因及家庭教育策略[期刊论文]-河西学院学报 2007(01)
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下载时间:2010年4月28日