《最美丽·中国娃娃》教案
教学目标:
[德育目标]:通过听唱一组歌唱祖国的歌曲,培养学生热爱祖国,为自己是一个中国人而骄傲和自豪的思想感情。
[智育目标]:欣赏歌曲《最美丽》、《中国娃娃》。
教学重点难点:欣赏《最美丽》、《中国娃娃》,感受歌曲欢快的情绪。
教学准备:录音机,磁带,多媒体(三山五岳和长江黄河的视频资料)。
教学过程:
一、复习
教师伴奏,请学生齐唱,独唱《我们的祖国是花园》。
二、欣赏歌曲《最美丽》
1、第一遍:请同学听赏歌曲的情绪,并谈一谈自己的感受。
2、第二遍:在听赏之前教师提示:这首歌曲用了齐唱,合唱,轮唱三种演唱形式,你们能听辨出来吗?
3、第三遍:再次感受歌曲轻快活泼,有朝气的情绪。
4、第四遍:再次感受歌曲中对祖国的赞美之情。
三、欣赏歌曲《中国娃娃》
1、第一遍:
请同学听赏歌曲的情绪,并谈一谈自己的感受
2、第二遍:
A:请同学仔细听每一句歌词的第一个字,有什么特点?
B:回答书上的提问
C:你们知道哪些关于四大发明和五岳的知识?请大家说说,并一起交流交流。
3、第三遍:
再次感受歌曲轻快活泼,有朝气的情绪。
四、小结
《最美丽》通过对祖国自然景色的赞美,激发学生热爱祖国的情感,《中国娃娃》通过歌颂我过两条大河,三山五岳的大好河山和四大发明,培养学生热爱祖国的感情,增强民族自豪感,这两首歌曲通过活泼,欢快的音乐使学生受到一种美好情感的教育。