儿幼园中音班活乐动教案：猴小香摘蕉
教 师屈：老师
计设意的图：
本动紧紧围活"用绕艺润术泽心灵用，生命感生命"动办的核园理心念，依托一五苏十市级研州课题《究儿园课幼程生活化实的践研究，坚持》生态综以合艺术教为载体，育以归回活生、回归然、回归自戏的方游为式手来设段。所选择计戏的游瑞《狂想典曲是一首轻》快活泼、、充天真情满调乐的曲由于。整首子的篇曲幅较长，据中班幼根儿年的龄特点截取了，间明中显旋律的。通引导幼过想儿象乐音的意境，来受音感的速度乐快慢、高低变化，能的安聆听音乐静并用身体作动现音表乐
。
活目标：动
1. 初步感音乐受瑞《狂典曲》，能创想表现编子猴征特动的。
作 2.借助谱支架图随，乐编创戏动游，作表现事故境情。
3 .发关心激帮助人老的感情，体验乐音游戏快的。乐
活 动备准：
1 故事.情景准。备 2
音乐.瑞《典想曲狂》剪，辑谱。图
活动过程
： 1 .情景入导初步，受感音。
教师：我们猴乐子特聪明能干，别妈妈种香的蕉成了，你们愿熟意帮妈妈香摘蕉？吗
2 分段熟悉音.乐。
(1)随 练乐习小走猴路、远眺的动作。
教师：我猴子的宝们宝动可作机灵了谁上来给，家表大演一？下
（2创编上）、摘树香蕉、下树作。动
师：教蕉香好树高呀我们，怎上么去呢谁来？演一下表
。师教你看：到了么？我什一们来摘吧。起
教：师了好多摘香的蕉拿也拿不，下听，音乐中的听宝宝猴怎么做的是？
3（创编）擦回汗家作动。
教 ：师热啊好擦擦，，把汗蕉背香回吧家。 3．完
欣赏整音。乐
（1） 图看随乐梳理谱游戏节情。
2（）表音演乐戏：游小摘香蕉
猴 4 ．趣味现音乐。表
（ ）1看猴观奶摘香蕉奶
。 师：教猴奶年纪大奶，香蕉也摘不了动了怎，办呢么？
（2完整）表音现乐游。戏
教 师乘猴奶奶回：家休息我们，她帮香把摘下蕉，送给她来个惊喜一。
动活伸：
延 设继创帮续其助他小动物情节，编相应创动作行游进。戏来源：（屈师老案教）网