小学学雷锋月活动方案 - 范文中心

小学学雷锋月活动方案

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一、活动目的:

3 月 5 日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日,动员和组织少先队员参加形式多样、扎实有效的学习雷锋活动,引导他们在学习中发扬雷锋钉子精神,在生活中养成助人为乐的品质,积极主动为班级、为学校、为同学做好事。

二、活动时间:3月1日——3月5日

三、活动内容及具体安排:

(一)、1、3 月 1 日各中队“学雷锋”活动总动员。各中队号召少先队员学习雷锋精神,教育学生自觉主动地在学习、生活中时刻关注雷锋精神,作好长期学雷锋的准备。

2、结合3·8国际妇女节,各中队要争做一名感恩小雷锋,动手精心设计送给妈妈的礼物,让妈妈微笑,(制作一张节日贺卡、交一份最出色的作业、给妈妈写一封信、为妈妈做一件家务活。)

(二)、学校大队部开展系列活动:

1、故事、演讲比赛:

低、中年级各中队选两名同学,讲两则有关雷锋精神的故事。

高年级各中队选两名同学参加演讲比赛,主题为“以雷锋为榜样,做四好少年”

要求:(1)时间总共不超过5分钟

(2)用普通话脱稿完成,口齿清晰,表达清楚,声音洪亮,故事完整。

(3)表情丰富,有感情,可以加动作。

2、演唱比赛:

要求:(1)各中队演唱一首有关雷锋精神的歌曲。(全员参与,时间3-5分钟。)

(2)演唱形式可多样化, 可领唱、朗诵、有创新

(3)队形新颖, 服装整齐

比赛评委:余庭建、邵喜成、刘泉、杨兵、史政伟、马寿芳

评分方法:1、语音:普通话发音规范,字正腔圆,20分

2、声音响亮清晰20分

3、语速:抑扬顿挫、轻重缓急适宜,20分

4、举止大方、得体,表情投入。20分

5、内容切合主题,尽量新颖。20分


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