美 术 活 动 设 计
刘——可爱的天线宝宝永 强
美术活动设计
——可爱的天线宝宝 活动目标：
1.尝试以绘画形式大胆想象，挖掘幼儿的创作潜能。
2.通过启发，幼儿能运用夸张、组合添加等方法，大胆描绘天线宝宝的模样。
活动准备：
天线宝宝图片，背景图，音乐。
活动过程：
一. 导入：
听音乐导入，让幼儿听完音乐后，提问歌曲喝了谁？而引出天线宝宝。
二. 基本部分：
1. 出示背景图引导幼儿观察讲述，并告知幼儿天线宝宝等会来着做游戏，引导幼儿大胆想象天线宝宝的外形的特征。
2. 出示部分图片，让幼儿观察天线宝宝间不同的长相，和他们不同的着装。注重天线宝宝和我们不一样的地方，如头顶的天线，大眼睛等。但不可过于局限，引导幼儿大胆去想象自己心中的天线宝宝。
3. 教师示范，幼儿学习。
4. 幼儿绘画，教师巡回指导
(1)强调主体物大小和外置。
(2)在大胆想象的基础上，表现出天线宝宝的主要特征，以及幼儿的心中世界。如我和天线宝宝是好朋友等。
5. 我为天线宝宝设计家乡，鼓励幼儿大胆添画。
画好天线宝宝后，为天线宝宝设计出行工具. 房屋等
三. 结束部分;
1. 作品展评：挑出部分作品，对作品进行讲评，说出作品的好处。
2. 活动评价，鼓励幼儿，整理学具，休息。