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小学英语四种时态总结

07/06

四种时态总结

一、一般现在时

标志词:always(总是) usually(通常) often(经常) sometimes(有时) never(从不) every(每一)

一般现在时基本用法: 功能

1.表示事物或人物的特征、状态。 如:The sky is blue.天空是蓝色的。

2.表示经常性或习惯性的动作。 如:I get up at six every day.我每天六点起床。

3.表示客观现实。 如:The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。 The earth is round. 构成

1. be动词:主语+be(am,is,are)+其它。 如:I am a boy.我是一个男孩。

2.行为动词:主语+行为动词(+其它)。 如:We study English.我们学习英语。

※当主语是第三人称单数时,一般动词在一般现在时句子中的变化规律:(单三) 1、多数在动词后加s play—plays like—likes ,

2、以s,x,sh,ch,o结尾的动词加es wash–washes catch–catches do–does 3、以辅音字母加y结尾,把y改i再加es fly—flies study—studies 4、以元音字母加y结尾,直接加s buy – buys 5、不规则变化 have—has

二.现在进行时

现在进行时:表示正在进行的、发生的动作 标志词:now, look, listen, It’s+时间 基本结构:

am

be is + 例:I am watching TV.

are

现在分词

动词的-ing形式的变化规律:

1. 直接加-ing watch—watching clean—cleaning

2. 以-y结尾的动词,直接加-ing study—studying play—playing

3. 以不发音的-e结尾的动词,先去-e再加-ing make—making come—coming 4. 末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节动词,双写末尾字母,再加-ing

cut—cutting 切 put-- putting 放 swim -- swimming 游泳 run -- running 跑

get -- getting 得到 let -- letting 让 hit -- hitting 打,击,撞 begin -- beginning 开始 sit -- sitting 坐 win --winning 赢 shop --shopping 购物 stop -- stopping 停止 plan -- planning 计划 forget -- forgetting 忘记 step -- stepping 踩,踏 set -- setting 设置

三、一般将来时

表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。

标志词:tomorrow(明天) the day after tomorrow(后天) next (下一个)

from now on(从现在开始) in the future(将来) soon(不久)等

结构:(1) be(am,is ,are) + going to + 动词原形 (2) will + 动词原形

例:I’m going to study tomorrow. = I will study tomorrow.

I will swim tomorrow afternoon.

He is going to play basketball next week.

注意:will 常简略为 'll,并与主语连写在一起,如:I'll,he'll,it'll,we'll,you'll,they'll

四、一般过去时

表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也表示过去经常或反复发生的动作。

标志词:yesterday(昨天) last(上一个) this morning(今天早上) ago(以前)

before(在…之前) in 2002(在2002年) 等

例:They played football in the playground last week. Nancy went to school early.

动词过去式变化规则:

1.一般在动词末尾加-ed 如:watch-watched, cook-cooked 2.结尾是e加d 如:taste-tasted, used, danced

3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如: stop-stopped

4.以―辅音字母+y‖结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied 5.不规则动词过去式:见附录

附录: 常见不规则动词

练习:用所给动词的适当形式填空。

1.He often______(swim)in the river.

2.Mr Wang is a teacher.He ________(teach)English in a middle school near here. 3.The students ______(listen)to the teacher now. 4.Look! Amy ______(look)after her little brother at home. 5.Lily _______(swim)tomorrow afternoon. 6.There _________(be)some tea in the bottle. 7.Tom _______(get)up early this morning. 8.It ________(be)seven o’clock.

9.Tom _________(play)basketball with his friends yesterday afternoon. 10. The desk ________(have)four legs.

11. She __________ (do) her homework every day. 12. He ________ (live) in Shijiazhuang. 13. Does Danny_________ (see) the apple tree?

14. The girl _______ (look) out of the window and sees many birds in the sky. 15. Jenny runs home and_________ (sit) on the chair.

16. ______ the teacher _______(ask) Bob any questions this morning? 17. Danny ________ (hurt) his nose yesterday.

18. Danny and her mother sometimes ________ (go) for a walk. 19. The children ______(sing) this song in the concert tomorrow evening. 20. Look at the child. ______ he _______(listen) to music?

21. Miss Brown usually ______(have) lunch in the school canteen on weekdays.

22.There _____(be) some candles on the table this morning, but there ______(not be) any now. 23. Mike didn’t ________(finish) his homework yesterday.

24. He ______ ______ _______ _______(buy)a bike the day after tomorrow. 25. He __________ (come) back a month ago. 26. They ___________( plant) flowers in the yard now. 27. Look, the boy_________(put) the rubbish into the bin.

28. __________he__________(clean) the classroom? No, he isn’t. He____________(play). 29. She and I ________ (take) a walk together every evening. 30. The girl ________ (teach) us English on Sundays.


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