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3.走遍天下书为侣导学稿

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高效课堂自主学习型语文日导学稿

班级: 姓名: 编制人: 五年级语文组 编号: 004 日期: 9月10日

自学促能力形成! 展示让魅力飞扬!

课题: 《走遍天下书为侣》 【自研课导学】 晨读课:(30分钟)

目标: 1、字词认读:侣、娱、盒、豫、趟、诵、零、编、某(认准字形,读准字音!5分钟)2、大声地朗读课文,读畅读熟,

敢于挑战者背诵文章第七自然段!20分钟 3、师抽检朗读情况。 (一日之计在于晨!一天的学习从早读开始!) 预习课(晚自习20分钟)

自读自悟:《走遍天下书为侣》20分钟内完成如下任务:

资料准备:利用工具书,解决字词障碍:1、给生字注意并组词。2理解:毫不犹豫、忽略。 自主积累:搜集读书名言,积累文中优美的句子。 自主感悟: 默读课文,思考:文中哪些地方表达出作者对书的喜爱之情?作者是如何读书的?

【展示课导学】(时段: 上午 )

学习目标(1分钟): 通过自读自悟,交流展示,我能正确、流利有感情地朗读课文,把握课文内容,体会作者选择一本书陪

伴自己旅行的理由及反复读书的方法,并从中受到启示。

【定向导学·互动展示·当堂反馈】

【训练课导学】“日清过关”巩固提升三级达标训练题

批阅日期

·基础题 (你一定能过关!)一 我会读,也会写。

bâi sòng yú lâ bàn lǚ háo bù yóu lǜ yí tàng biün xiě hū lûe

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二 我能找出下列词语中的错别字,而且还能更正呢。 1.经厉 感叹 似乎 想像力 ( ) 2.思考 片段 欣赏 )

·发展题 (相信你能行!!)三 我能给带点汉字选择正确的解释下。

故地:( ) A.原因 B.意外的事情 C.老,旧,过去的 忽略: ( ) A.大致,简单 B.省去,简化 C.计谋

四 把下列句子中的加点字词换一个意思相近的字词。

1 走遍天下书为侣。 ( ) 2你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧? ( ) 3一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。 ( ) 五、花落谁家,选词填空。

忽略 疏忽 品味 品尝

1、这次失误完全是由于某些工作人员( )造成的。

2、专家提醒广大家长,不要( )三周岁前孩子的口腔保健。 3、在旅行途中,我( )到各地的特色小吃。

4、认真(

·提高题 (坚信你最棒!!!六 句子加工厂,照样子,写句子。 例:这有什么关系呢? 这没有关系。

1、你不会因为以前见地你的朋友就不愿再见到他们了吧? 2、仿写:一本你喜爱的书就是一位朋友同,也是一处你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是 ,也是 。 七 根据课文内容填空。

1、《走遍天下书为侣》一文的作者 (人名)是 国女作家。

2、“走遍天下书为侣”中“侣”的本义是 ,文中可以理解为 。课题运用了 的修辞手法,把 比喻为 ,非常生动形象。

3、“一本你喜爱的书就是一位朋友。”在这里作者将 比作 。作者读书就如 。这更能表达出 。

4、“你总能从一本书中发现新东西 ,不管你看过多少遍。”“总能”和“不管”告诉我们,读一本书时,每读一遍都会有 。

5、读了课文,你认为作者选择一本书陪伴自己旅行的理由是什么?

培辅课 【1、今晚你需要培辅吗? 要( ) 不要( )】

培辅内容 :

效果描述:优( ) 良( ) 差( ) 生签名 师签名 【自主反思】

知识盘点: 心得描述:


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