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鳝鱼骨里妈妈的滋味阅读答案

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篇一:鳝鱼骨里妈妈的滋味阅读答案

篇二:鳝鱼骨里妈妈的滋味阅读答案

解决意林里《鳝鱼骨里的妈妈滋味》的相关阅读题.1、请用简洁的语言概括本文内容2、‘’最神奇的,算是炸鳝鱼骨了‘’。这是原文遗落的一句话。根据你的理解,请将此句还原到a、b、c_百度作业帮 解决意林里《鳝鱼骨里的妈妈滋味》的相关阅读题.1、请用简洁的语言概括本文内容

2、‘’最神奇的,算是炸鳝鱼骨了‘’。这是原文遗落的一句话。根据你的理解,请将此句还原到a、b、c中一处

3、文章运用了什么修辞手法? 有何作用?

第三个问题是问‘’想着想着,我的眼泪一滴一滴地落下来了,像窗外的雪花‘’运用的修辞手法及作用。 妮露rag2014-11-07 8.本文回忆了“我”小时候家穷,母亲变着花样做鳝鱼骨汤给“我们”吃,字里行间流露“我”对暖暖母爱的怀念之情。 9. 应放b处。因为前一自然段说妈妈担心我们会吃腻,变着花样做鳝鱼汤给我们吃。后一个自然段是说妈妈炸鳝鱼骨美味极了,真可谓“最神奇“。 ... 骑の誓taq17l 2014-11-07 8.本文回忆了“我”小时候家穷,母亲变着花样做鳝鱼骨汤给“我们”吃,字里行间流露“我”对暖暖母爱的怀念之情。 9. 应放b处。因为前一自然段说妈妈担心我们会吃腻,变着花样做鳝鱼汤给我们吃。后一个自然段是说妈妈炸鳝鱼骨美味极了,真可谓“最神奇“。 10. (1) 运用语言、动作描写,刻画出妈妈求人留下鳝鱼骨的样子,表现了她对儿女们的关爱。(2)运用心理、动作描写,写出了妈妈的用心良苦以及变着花样做鳝鱼骨汤给我们吃的样子,表现了妈妈的伟大与能干。 11. 此句运用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了“我“被妈妈那种暖暖情意所感动与感激,及对过世母亲真挚而深切的思念。 12. 这句话道出了天下父母对子女的爱是无声、无私,更是无价的,她们从来只求付出不求回报,同时,也告诉天下的子女要好好感恩父母、孝敬父母,珍惜父母对我们的那份真爱。 篇三:鳝鱼骨里妈妈的滋味阅读答案 《鳝鱼骨里的妈妈滋味》文章结尾运用了什么修辞手法?有什么作用?文中划线句子在文章结构上的作用是什么你是怎样理解“只要有爱,就是无价的”的?划线句子是:最神奇的,算是炸鳝鱼骨_百度作业帮 《鳝鱼骨里的妈妈滋味》文章结尾运用了什么修辞手法?有什么作用?文中划线句子在文章结构上的作用是什么你是怎样理解“只要有爱,就是无价的”的?划线句子是:最神奇的,算是炸鳝鱼骨了.和只要有爱,就是无价的 语文勃士0122014-12-10 10.(2分)修辞手法是:比喻.(1分)作用是:把眼泪比喻成雪花,更加生动形象地写出了“我”眼泪之多,表达了“我”对母亲的感激之情.(1分) 11.(2分)作用是:过渡.或者:承上启下的过渡作用.12.(3分)鳝鱼是有价钱的,有钱才能买(1分).但是,不管是有没有钱买,母亲对孩子的那份爱是用价格无法衡量的篇四:鳝鱼骨里妈妈的滋味阅读答案

来自:鳝鱼骨里有妈妈的味道阅读答案小时候,我家门前的“亭仔脚”(就是屋檐下),摆了一个鳝鱼摊子,专卖炒鳝鱼和鳝鱼面。

摊子黄昏才开张,正是我放学返家的时间,远远就会看到爆炒鳝鱼的大烟,嗅觉似乎与视觉同时抵达,香味猛然飘进我的鼻子,把我勾到摊子前面,我便低着头绕过巷子,回到家里。 为什么要低着头呢?

因为炒鳝鱼的价钱很贵,我们根本吃不起。

不要说炒鳝鱼,连鳝鱼面也吃不起,我们家兄弟姐妹很多,一人吃一碗面,恐怕是一星期的饭钱了。

妈妈经常向卖鳝鱼的妇人央求拜托,杀了鳝鱼剩下的骨头,一定要留给我们,妈妈深信鳝鱼的骨头布满钙质,还有各种维生素,对我们这些正在成长的孩子,大有帮助。

每天晚上.妈妈总会从鳝鱼摊提回一大袋的骨头,洗也不洗就丢到大锅里熬煮。

为什么洗也不洗?

因为,妈妈说鳝鱼骨头上还带着鲜血,那是最为滋补的,洗净多么可惜!

熬过两三个小时,鳝鱼骨头几乎在锅中化完,汤水变成咖啡色,水面上浮着油花,这时,妈妈会撒一把葱花,关火。

鳝骨汤熬成时,夜已经深了。

妈妈把我们叫到灶间,一人一碗汤,再配上她在另一家面包店要来的面包皮,在锅里烤热了,变成香味扑鼻的饼干。

我们细细地咀嚼面包皮,配着清甜香浓的鱼骨汤,深深感觉到生活的幸福。

只要卖鳝鱼的来摆摊,我们一定会喝鳝鱼骨汤,奇怪的是,我从来没有喝腻过,而且一直觉得这是人间至极的美味。

妈妈担心我们会吃腻,有时会在汤里加点竹笋,或下点蛋花;有时会用豆腐红烧,或与萝卜同卤„„固然用的都是普通的食材,却布满了美味的魔术。

最神奇的,算是炸鳝鱼骨了。

鳝鱼骨本来是歪曲扭动的,下了油锅时忽然被拉直了,一条一条就像薯条一样,起锅时撒一些胡椒盐,香、酥、脆,真是美味极了。

我吃了好几年的鳝鱼骨头,一直到我到外地念书。偶然回到乡下,喝到妈妈亲手熬的汤,总是觉得美味如昔,心中更是布满了感动,妈妈把深情与爱熬进了那平凡的汤里,使我们身强体健,在普遍营养不良的乡下孩子中,我们总是气色红润,精神饱满。

也许是小时候吃不到鳝鱼,长大之后,只要到馆子吃饭,看到有卖鳝鱼的,总会点两道来吃,一边吃一边怀念起那一段艰苦的岁月。

只要有爱,就是无价的。

妈妈早已离世,在异国的雪夜中,我想到再也喝不到清炖的鳝鱼骨汤,再也不能,一口一口,细细体会妈妈的深情。

想着想着,我的眼泪一滴一滴地落下,像窗外的雪花

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1.妈妈讨要鳝骨--妈妈()--妈妈()--“我”由鳝骨汤而怀念母亲2.“为什么要低着头呢?”“为什么洗也不洗?”运用了什么修辞手法?这样安排有什么好处?

请在文章最末一段针对此时此境的“我”,加一段景物描写1.与文章情境相符,能烘托出人物此时此刻的心情。2.能运用比喻的修辞手法。3,150字左右我独自在异乡打拼,每当看到有卖鳝鱼的店铺,总是不经意的想起妈妈,想起童年时妈妈为了我们能有强壮的体魄而付出的辛劳,此时,窗外飘着雪花,雪花就像一颗颗晶莹的珍珠一般,晶莹剔透,我在想,这雪花也许可以明了我的心意,它正在用珍珠般的泪水回应我的感伤之情,在安慰我的内心。它知道我有多么思念儿时的记忆啊,我多么想再回到儿时啊。我想再回到妈妈的怀抱。篇五:鳝鱼骨里妈妈的滋味阅读答案

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