六年级语文下册英才教程第10课作业 - 范文中心

六年级语文下册英才教程第10课作业

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我的小桃树

一、看拼音,写词语。

xī lì ān zàng hòu huǐ zhī chēng

( ) ( ) ( ) ( )

二、多音字组词。

hún( ) zhā( ) gǔ( )

混 扎 骨

hún( ) zhá( ) gū( )

三、按要求写句子。

1、啊,小桃树,我怎么能将你放在这里,离开家乡,又默默地将你忘记呢?(改陈述句) 2、雨下着。(改比喻句)

3、 花瓣纷纷落下。(改比喻句)

四、阅读短文,回答问题。

一千根弦

一位弹奏三弦琴的盲人,渴望在他有生之年能看到这个世界,但是他遍访名医,都没有办法。有一日,这位民间艺人碰见一个道士,这位道士对他说:“我给你一个保证治好你眼睛的药方,不过,你得弹断一千根弦,才可以打开这张纸单。在这之前是不能生效的。”

于是这位琴师带着也是双目失明的小徒弟游走四方,尽心尽意地以弹唱为生。一年又一年过去了,这位民间艺人急不可待地将那张永远藏在怀里的药方拿了出来,请明眼的人代他看看上面写着是什么药材,治好他的眼睛。

明眼人接过纸单来一看,说:“这是一张白纸嘛,并没有写一个字。”那位琴师听了,潸然泪下,突然明白了那道士的“一千根弦”背后的意义。就为这一个“希望”,支持他尽情地弹下去,而匆匆53年

就那么活了过来。

这位老了的盲眼艺人,没有把这个故事的真相告诉给他的徒儿。他将这张白纸慎重地交给了他那也是渴望能够看到光明的弟子,对他说:“我这儿有一张能治好你眼睛的药方,不过,你得弹断一千根弦才能打开这张纸。现在你可以去收徒弟了,去吧,去游走四方,尽情地弹唱,直到那一千根弦断光,就会有答案了。”

1、盲人明明知道,这张药方是假的,可他为什么还照样去“欺骗”自己的徒弟?

2、这“一千根弦”背后是意义到底是什么?

3、读下面的句子,完成练习。

就为这一个“希望”,支持他尽情地弹下去,而匆匆就那么活了过来。

(1)这句话中的“希望”指

(2)这句话启事我们:


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