我读书我成长 - 范文中心

我读书我成长

10/30

我读书 我成长

平泉县回民小学四年四班 刘鸿妍

指导教师 周晓涵

“书籍是人类进步的阶梯”,高尔基的这句话深深地印在我的脑海里。每当想起这句话,我就会不由自主地从书柜里拿出书,津津有味地读起来。

记得很小的时候,妈妈给我制作汉字卡片,教我认字。等我稍微大一点了,她便给我讲童话故事。我的童年是在《白雪公主》、《拇指姑娘》、《睡美人》等等这些童话故事的陪伴下度过的。

后来,我成为了一名小学生,走进了课堂。课余的时候,老师也给我们读书、讲故事。在老师的辛勤教导下,我终于学会了自己读书。那时,我最喜欢看《公主童话》了,里面有许多公主,有善良的,有令人讨厌的,有贫苦的,也有富有的……那里的每一个故事,都让我明白了一些道理。

二年级的时候,我已经是一个不错的学生了,经常得到老师的夸奖,难道这不是我的好朋友“书”的功劳吗?

三四年级时,我已经可以看一些名著了。老师说过的书,我都想买来看一看,甚至连什么《大学》、《论语》也都想品味一下。现在,我有一本爱书,名叫《假如给我三天光明》。书中的海伦•凯乐,一个盲、聋、哑的小女孩凭借自己不懈的努力,成为了一名优秀的作家,我们这些身体健全的人,还有什么理由不好好学习呢?

书籍陪伴我度过了一天又一天。随着年龄的增长,我看的书也越来越多。因为读书多,积累的词汇多,见解也比别人独特,就像杜甫在诗中所描写的那样,“读书破万卷,下笔如有神。”现在,我已经能写出优秀的作文了。

书籍让我懂得了许多大道理;书籍让我知道了人间的真善美;书籍让我学会了许多中外灿烂的文化;书籍为我拓宽了走向世界的道路。

同学们,让我们爱上读书吧!拥有书,就拥有了整个世界;拥有书,就拥有了美好的明天。

我爱阅读

平泉县回民小学四年四班 李孟赫

指导教师 周晓涵

宋朝皇帝赵恒说“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。唐代大诗人杜甫也曾经说过“ 读书破万卷,下笔如有神”。读万卷书如行万里路,读书是一种快乐,能让我受益终生;读书是一种享受,能滋润我们的心田!

小时候,我就喜欢听别人讲故事。后来,上了一年级才明白,原来这些故事都是从书中学来的。那时我就对书产生了浓厚的兴趣。只是有很多字不认识,只能买拼音版的书。记得妈妈给我买的第一本书就是《安徒生童话》。这本书让我爱不释手,那里的每一个故事都深深吸引着我。它让我认识了坚定而又勇敢的锡兵、美丽而又善良的美人鱼公主、可怜的卖火柴的小女孩、可爱的拇指姑娘……徜徉在童话的海洋,从一个个小主人公身上,我学会了善良、勇敢、有爱心,书成了我的良师益友。

三年级的时候,在《假如给我三天光明》这本书中,我认识了身残志坚的海伦•凯勒。她原本是一个健康活泼的小女孩,在她十九个月大时,因为一场疾病她成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人,从此变得孤独,对人生失去了信心。直到充满爱心和

耐心的莎莉文老师的到来。在莎莉文老师的帮助下,海伦•凯乐战胜了一个又一个困难,也战胜了自我,最终成为了美国一位著名的女作家。读完这本书以后,我明白了一个道理:一个人最可贵的是有坚韧不拔、积极向上的优秀品质,有了这种品质,就可以克服一切困难,勇往直前。

现在我又开始读起了《爱的教育》这本书,它让我懂得了 “爱”是一个多么神圣的字眼,在每个人的心中都有一份纯洁的爱。爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的海洋里,才会感受到爱。只有心中有爱的人,才能领悟到爱的真正含义。

书就是我们的老师,它给我们启迪,给我们智慧;书教会我做人的道理,丰富我们的生活。爱上读书吧,读书会使你快乐,读书会使你成长,让我们一同在书籍的海洋中自由遨游吧。

我读书 我快乐

平泉县回民小学四年四班 邱嘉悦

指导教师 周晓涵

莎士比亚说过:书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。

在我上小学二年级的时候,妈妈给我买回了第一本属于我的书——《我爱写作文》,这本书的封皮花花绿绿的,还有很多卡通人物、动物的,我一下就喜欢上了“她”。

这本书中小作文的作者都是来自全世界各个国家、各个地方的,里面写的主要都是我们这个年龄段的,这就更让我产生了浓厚的兴趣,每来一期新书总让我爱不释手。

这本书中来自兰州的陈亦飞小同学写的《兰州拉面》,就让

我口水都流出来了。他把兰州拉面的制作过程,外观的色、香、形,吃到嘴里的香滑、劲道描写的淋漓尽致,我真想去兰州吃个够,甚至他还把我国的地方名吃推向了全世界。

俄国的维克多. 德拉贡斯基小同学则写了一篇《假如我是大人》,文章中写了他和大人颠倒过来,他用父母教育他的方式来教育父母,把父母以前对他的大呼小叫、冷言热讽发泄在了父母身上,让父母接受不了,很心疼,当一切恢复后,父母才知道后悔,这种对他的方式不对。我读完这篇文章后,拿着这本书去找爸爸妈妈,让他们给我读,爸爸妈妈读完后脸都红了,呵呵,达成心愿!

还有一篇,很巧作者和我都是四年级四班的小同学,她叫王雨琪,她的散文诗是《母亲如衣》,她把母亲一年四季为她做的单衣、裙子、毛衣和棉衣用美妙的诗句表达出来,体现了母亲对她的关心爱护,这首诗我每每读起同样也有一种暖暖的味道。

《我爱写作文》这本书中包罗了各种小故事,有健康成长类的,生活常识类的,益智上进类的,幻想童话类的等等,她教会了我很多知识,从中我也学会了许多写作的方法。她是我的良师,她是我的益友,她让我在读书写作的海洋里健康自由地成长。

“最是书香能致远,腹有诗书气自华”。读书使我增长了见识,懂得了更多的道理,读书使我的身心更加愉快。同学们,快行动起来,去读你身边有益的书吧,让我们共同徜徉在书的世界里!


相关内容

  • 读书,伴我们成长
    读书,伴我们成长 --我和孩子们的读书故事 一.读书:我生活中不可缺少的三种需要之一 如果让你选择生活中三样不可缺少的东西,你会选择什么?我会选择音乐.运动,还有最重要的就是读书.在我的包中随时都放有一本喜欢的书,以便在等车.坐车.或其他一 ...
  • 书香养德.读书励志典型案例
    "书香养德 读书励志"促花蕾绽放 常丰镇中心小学德育教育案例 "德润杜阳.书香麟游"德育教育活动在我校全面展开,塑造了品德高尚.富有理想.快乐健康.全面发展的一批少年儿童形象.学校坚持遵循" ...
  • 合峪小学班级读书活动方案
    合峪小学班级读书活动方案 一.指导思想: 书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯,<语文课程标准>指出:培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡多读书.好读书.读好书.读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料.为能更好地贯彻 ...
  • 快乐阅读,快乐成长
    快乐阅读,快乐成长 摘要:热爱足球的中国球迷没有人会不知道神奇足球教练米卢.据说他人生的信条是:快乐足球!快乐,是人的积极的美好的情感体验,拥有快乐的人生是甜蜜的.幸福的,同样,拥有快乐的阅读生活,生命也是鲜活的.灿烂的.新课标也明确指出: ...
  • 如何开展学生喜爱的班级活动
    如何开展学生喜爱的班级活动 每天下班回家坐在电脑前聆听专家的授道.解惑已成自然,家人也已习惯. 第三模块的学习接近尾声,我从中受到了很多启发,让我认识到了班会的重 要作用以及开展设计组织班级活动的方法. 在我们农村小学班主任工作中,也曾开展 ...
  • 教师的自我成长需要读书
    教师自我成长需要读书 首都师范大学附属小学--景美君 在报纸上读到的一则故事使我很受触动:传说唐太宗贞观年间,长安城西的一家磨坊里,有一匹马和一头驴子.马在外面拉东西,驴在屋里推磨.贞观三年,这匹马被玄奘大师选中,出发经西域前往印度取经.1 ...
  • 读书伴我成长演讲稿
    读书伴我成长演讲稿- - - 自古以来,书就是人类的好朋友.早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世:上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华„„读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股?读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么 ...
  • 读书汇报会串词3年4班
    读书汇报会串词 A :尊敬的各位领导 B :敬爱的老师,亲爱的同学们, 合:大家好 ! A :书就像一只蜜蜂,带领我们去百花园中领略风光, B :书就像一只小鸟,指引我们在知识的海洋中远航, A :书就像一匹骏马,带着我们在无垠的草原上驰骋 ...
  • 一年级读书社团活动展示方案
    一年级读书社团活动展示方案 一.指导思想: "让每一个孩子畅游书海,让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养",这是一(1)班的读书目标.为了让每一位孩子都能够畅游知识的海洋,快乐读书,取得通过努力而换来的优异成绩,我会竭 ...
  • 演讲稿好书伴我成长
    <好书伴我成长>演讲稿 六二班 王乐水 尊敬的老师,亲爱的同学们: 你们好!我是六(2)班的王乐水,我演讲的题目是<好书伴我成长>. 童年是一个花开不败的季节,稚嫩的心总喜欢编织最纯真的梦.为我的梦想插上飞翔的翅膀的 ...