生物调查报告
调查校园及周边的生物种类
理化初级中学 杨安全
调查题目：调查并观察植物种子传播特殊途径
调查目的：部分了解生物种子和它的传播途径，增长知识 调查方法：和家人一起到校园及周边调查。
调查结果：
植物名称：苍耳
传播途径：每当秋天它的果实成熟后 , 就会找机会用自己身上的小钩子牢牢钩在碰到它的人或动物身上，借机远行，掉落在其他地方生根发芽。
观察情况：一般生长在田埂，山道旁，草丛中，长得很矮小，很常见，苍耳子外形是椭圆的绿色球体，外面长满了小刺，就像刺猬一样，刺 的顶端长了很小的钩子，威力非常大，只要稍稍一碰，就会沾上 衣服，成熟的种子听说附着力更强。
结论：各种植物自身生存繁衍因为必须适应环境，通过漫长的进化和演变，其种子发展出各不相同的传播途径