小班综合课 - 范文中心

小班综合课

06/06

小班综合课《花之路》

洛宁县直幼儿园

曹园园

小班综合课《花之路》

教学目的:

一,让孩子练习撕纸并粘贴,从而锻炼双手协调配合的能力。 二,引导幼儿知道,带给别人快乐的同时,自己也是快乐的。 教学准备:

彩色纸条若干,课件一个,自制彩色花瓣若干,胶水若干,抹布。 教学重点:练习将纸条撕成小纸条并学会粘贴。

教学难点:体验动手操作所带来的快乐。

教学过程:

一,教师带领幼儿到小白兔家里玩,引出课题。

1,教师:今天天气不错,我们一起去小兔家玩吧?

2,播放课件引导幼儿仔细观看画面内容。

3,教师:原来小兔子没有人玩,(它最喜欢的花儿也看不见),咱们给小兔送一些亲手做得花儿,和它一起玩好吗?

二,教师示范彩色花瓣的制作方法,引导幼儿观察。

1,教师讲解示范将纸条撕成小方块;

2,将撕成的纸条用固体胶粘贴在剪好的花瓣上;

3,提醒幼儿注意颜色的搭配,撕得纸条大小要一致。

三,幼儿制作,教师做指导。

1,提醒幼儿注意颜色的搭配,撕得纸条大小要一致。

2,教师巡回指导幼儿粘贴花瓣,注意粘贴的技巧。教师巡回指导幼儿粘贴花瓣,注意粘贴的技巧。

四,将做好的花瓣铺成一条路放在小兔的蘑菇房子前面,播放《快乐宝贝》音乐,带幼儿踩着花瓣铺成的路到小兔家。

小兔:欢迎小朋友们来我家玩,还给我送了这么漂亮的礼物,谢谢你们。我也送你们一个礼物,教师燃放礼炮,幼儿和小兔在礼炮声中欢呼,跳舞,结束。


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