六年级语文上册重点知识点归纳 - 范文中心

六年级语文上册重点知识点归纳

05/30

六年级语文上册重点知识点归纳

第一组

读读写写:

清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、德高望重、津津乐道、别有深意、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆

读读记记:

神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲

日积月累:

落红不是无情物,化作春泥更护花。 (龚自珍)

造物无言却有情,每于寒尽觉春生 。(张维屏)

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱 。 (刘方平)

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 。 (李白)

卧看满天云不动,不知云与我俱东 。 (陈与义)

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花 。 (元稹)

六年级语文上册重点知识点归纳

第一组

读读写写:

清爽、吟诵、唱和、瀑布、陡峭、挺拔、身躯、精致、蕴含、奥秘、侠客、静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、德高望重、津津乐道、别有深意、左冲右撞、意味深长、庞然大物、行色匆匆

读读记记:

神奇、优雅、辨认、清新、欢悦、清脆、凝聚、恶作剧、奇妙无比、不拘一格、年过花甲

日积月累:

落红不是无情物,化作春泥更护花。 (龚自珍)

造物无言却有情,每于寒尽觉春生 。(张维屏)

今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱 。 (刘方平)

此夜曲中闻折柳,何人不起故园情 。 (李白)

卧看满天云不动,不知云与我俱东 。 (陈与义)

不是花中偏爱菊,此花开尽更无花 。 (元稹)

第三组

读读写写:

舒适 搁板 勉强 抱怨 倾听 掀起 魁梧 撕破 倒霉 严肃 忧虑 神圣 悠悠 庄重 仪式 抱歉 溜走 介意 追问 荒唐 声望 割舍 湿淋淋 心惊肉跳 自言自语自作自受 缝缝补补 大吃一惊

读读记记:

残疾 瘦削 宽厚 张皇 竭力 泰然 强制 茫然 劝阻 焦黄 着迷 耐心 修理 如愿 流连忘返 身无分文 溜之大吉 十指连心 怒目圆睁 兴高采烈

轻诺必寡信。 《老 子》 民无信不立。 《论 语》

不精不诚,不能动人。 《庄 子》 诚者,天之道也;诚之者,人之道也。 《礼 记》

有所期诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。 《袁氏世范》

第四组

读读写写:

遥望 晶莹 资源 矿物 恩赐 节制 枯竭 滥用 威胁 指望 设想 移民 破碎 目睹 圣洁 骏马 雄鹰 潺潺 回荡 滋润 善待 松脂 宝贵 滋养 婴儿 眷恋和蔼可亲 闪闪发光

读读记记:

葬礼 主持 语调 悲剧 治理 归宿 荡漾 领悟 滔滔不绝 一泻千里 纷至沓来 世外桃源 从天而降 生命垂危 风雨同舟

日积月累:

善待地球就是善待自己。

拯救地球就是拯救未来。

但存方寸地,留与子孙耕。

有限的资源,无限的循环。

珍惜自然资源,共营生命绿色。

第五组

读读写写:

厨房 刺猬 畜生 遗体 挽联 致敬 爱抚 团聚 情节 记性 保存 阴暗 低微 寒意 深奥 详细 枯瘦 逝世 文章 咳嗽 明晃晃 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴马马虎虎 恍然大悟 北风怒号 匆匆忙忙 饱经风霜

读读记记:

殷勤 失业 窘相 厚实 苗头 面孔 轻视 陡然 艰苦 软绵绵 牛毛细雨 结结巴巴 大病新愈

日积月累:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 《自 嘲》

其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。《故 乡》

我好像一只牛,吃的是草,挤出来的是奶、血。许广平《欣慰的纪念》

时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。《门外文谈》

只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。 《致颜黎民》

第六组

诗经·采薇(节选)

昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。

春夜喜雨 唐·杜甫

好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。

西江月·夜行黄沙道中 宋·辛弃疾

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

天净沙·秋 元·白朴

孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

第七组

读读写写:

塑料 饼干 节奏 乐谱 吉祥 企盼 急速 日寇 华贵 英武 气概 伤感 苍茫 石碑 抑扬顿挫 相依相随 焦躁不安 漫不经心 久别重逢 横遭不幸 震耳欲聋 浴血搏杀

读读记记:

储备 干脆 失踪 闲逛 镌刻 缘故 黯淡 消瘦 知觉 空落落 光秃秃 冷清清 直勾勾 不甘落后 千方百计 哭笑不得 长途跋涉 大摇大摆 无影无踪

日积月累: 马诗 唐 ·李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。

第八组

读读写写:

谱写 幽静 蜡烛 失明 纯属 陌生 清幽 琴键 陶醉 苏醒 飞奔 记录 莱因河 霎时间 微波粼粼

读读记记:

探访 交涉 风采 赴约 淡雅 捉摸 衬托 幻觉 深远 降生 模仿 身段 造就 抗议 风度 炼就 毅力 有朝一日 大洋彼岸 不解之缘 暗无天日 眼冒金星一反常态 为所欲为 暑去寒来 不在话下 窃窃私语 无言以对

日积月累:

雕梁画栋 巧夺天工 独具匠心 引人入胜 古色古香 余音绕梁 不落窠臼 雅俗共赏 美不胜收 脍炙人口 曲高和寡 妙笔生花 阳春白雪 笔走龙蛇 不同凡响 别具一格


相关内容

  • 鲁教版六年级语文上册全册备课
    六年级语文全册备课 一. 本册教材与课标 初中语文教学总体要求把握:以新课程改革的四大理念为指导思想,以培养学生人文精神和听说读写能力为终极目标,以具体课文为例子,引入教学,举一反三,充分利用语文学科的特点,激发学生学习语文兴趣,引导.促使 ...
  • 人教版九年级上册语文教学计划
    九年级上册语文教学计划 安红强 一.学生基本情况分析: 从整体来看,学生身上好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高 . 二.教材分析: 本学期拟上 ...
  • 人教版三年级上册语文第八单元课文知识点归纳第29课掌声
    2014 秋季班 易达彼思教育学科教师辅导讲义 学员姓名: 辅导科目:语文 课 题 年 级:三年级 授课时间: 课时数: 学科教师: 第 8 单元课文知识点归纳 教学内容 知识回顾 第八单元 第 29 课 一.多音字: 1.落 lào( 2 ...
  • 小学语文S版六年级上册语文教学计划
    茶山复兴小学四年级语文教学计划 (2013--2014学年度第一学期) 执教人: 一.教学指导思想: 全面贯彻党的教育方针,注重培养学生的美好道德情操和人文精神,倡导自主.合作.探究的学习方法,根据学习语文的规律和儿童身心发展的需要,设计作 ...
  • [语文S版]三年级语文上册:[炎帝创市]教案设计
    炎帝创市 教学目标: 情感目标: 指导学生朗读课文,了解炎帝创市的故事,感受炎帝关心百姓生活,处处为百姓着想的精神. 能力目标: 引导学生在阅读课文时,积累好词佳句,培养主动积累语言的良好习惯. 知识目标: 本课要求会认生字6个,会写的生字 ...
  • 新人教版小学语文六年级上册第一.二单元教材解读和教学建议
    人教版小学语文六年级上册第一.二单元教材研说 各位老师: 大家好!今天我说教材的内容是义务教育课程标准实验教科书语文六年级上册第一.二单元.我说教材的流程大体分为三部分. 一.教材解读 二.单元教学目标 三. 教学建议 一.教材解读 我们所 ...
  • 人教版语文四年级上册15猫教案
    教学课题:15.猫 教学目标 1. 认识本课7个字,会写13个生字及词语. 2. 有感情的朗读课文,背诵自己喜欢的段落. 3. 理解课文内容,体会作者是如何把猫的特点写具体,并表达出自己对猫的喜爱之情的. 4. 激起热爱生活的情趣,激发课外 ...
  • 七年级语文上册[盲孩子和他的影子]教案设计
    教学目标 ① 摘抄优美词语,积累语言. ② 有感情地朗读课文. ③ 多角度理解文章主旨,培养多向思维的习惯. ④ 学习欣赏文章美. ⑤ 培养学生热爱生活.关爱弱者的良好品质. 教学重点 ① 有感情地朗读课文. ② 多角度理解文章主旨. ③ ...
  • 人教版语文七年级上册第一单元4_散文诗两首(金色花)教案2
    1.4 散文诗两首(金色花) 教材分析 <金色花>这首散文诗,篇幅短小,意蕴丰富.从一个孩子的假想写起, "假如我变成 了一朵金色花",由此生发想像--一个神奇的儿童与他母亲"捉迷藏",以 ...
  • 三年级上册语文教案4
    课 题:7倔强的贝多芬 教学日期: 教学目标: 1. 通过学习课文,懂得做人应该有尊严的道理. 2. 有感情地朗读课文.背诵课文的三自然段. 3. 认识13个字,会写14个字. 重.难点:感受和理解"乐圣"贝多芬面对权贵 ...