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交往伴一生一生在交往

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八年级思想品德:《交往伴一生,一生在交往》学案

集备时间: 年 月 日 主备人:黄剑 学习目标:认识人在社会中必须与他人交往;理解交往的重要性和必要性 重难点:交往的重要性和必要性 【课堂导学】 自主学习:

1.在社会交往中, 。只有在与父母、老师、同伴或其他人的交往中, 。只有 。

2. 。青少年时期是生理、心理发生急剧变化的时期,中学生在遇到麻烦或需要帮助时,不少人喜欢向同龄朋友求助。 。

3.通过交往,我们能够 。

通过交往可以认识许多新朋友, 。

在学习、工作和生活中,我们常常会遇到困难,遭受挫折。在困难和挫折面前,一个人的力量总是有限的。这时候我们的朋友或在物质上给予帮助,或在精神上给予鼓励, 。

4.交往对我们的成长有重要的影响。交往要慎重。这就要求我们在生活中 。 5.交往的必要性? (1) (2)

6.交往的重要性? (1) (2) (3)

合作探究:

国外有个叫安娜的女孩,由于是私生子外祖父把她藏在顶楼的一间小屋里,不需她见人。安娜只能得到最起码的维持生存的照料,不能与人交往,不能参加社会活动。结果,当她6岁被人们发现时,她不会讲话,不会走路,不会保持清洁,不会自己吃东西,没有与人交往的能力,感情麻木,表情呆滞,对人毫无兴趣。

(1)安娜为什么没有正常人的心理?

(2)看完后你有什么感受?

小玲学习不错,但她并不快乐,因为她总是独来独往,从不与同学往来。“五四”前夕,

她在父母的劝说下,参加迎“五四”系列活动后,认识了很多新朋友,也从别人身上学到了很多东西,她渐渐变得活泼开朗了。

(1)你怎样评价小玲以前的行为?

(2)小玲的经历体现了交往的哪些重要作用?

一个冬天的早晨,一颗快要熄灭的火苗,跟小树攀谈,它甜言蜜语地对小树林说:“跟我做个朋友吧。”火苗自吹它是太阳的兄弟,能够给小树林带来温暖,可以使小树林在冬天保持春夏季的苍翠,小树林信以为真,上当受骗,与火苗交上朋友。火苗飞上了小树苗,变成了熊熊大火,很快把小树林烧光了。

这则寓言故事给我们什么启示?

练习反馈:

单选

1.19世纪,一个王子在不到三岁时被篡夺王位的宫廷阴谋家绑架并交给一个性格忧郁的女人抚养,一年后,他又被单独关进地牢,他17岁被解救出来时像白痴一样,表情简单如幼儿。这告诉我们

①人生离不开交往 ②离开交往危害人健康发展 ③被关进地牢的人都是白痴 ④剥夺一个人与他人交往的机会非常残酷 ⑤一个人不可能孤立地生存在社会上

A①②③④ B①②④⑤ C①②③⑤ D②③④⑤

2.你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,每人仍只有一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,彼此交换,每个人就有了两个思想。这句话说明的道理是 A与人交往是一种比物质更宝贵的东西 B与人交往是个人进步的根源 C与人交往可以不断完善自我 D与人交往是生活的乐趣 3.古人说:近墨者赤,进朱者黑。给我们什么启示

①交往对我们的成长有重要的影响 ②环境是个人健康成长的关键因素 ③谨慎交友,多交益友 ④好朋友是我们一生的财富,而坏朋友会对我们的成长带来不利影响 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 问题探究

1.想一想:你的生活能否离开交往?为什么?

2.小明是一名八年级的学生,他每天上学总是独来独往,在生活中也没有朋友。因为他认为,中学生的任务就是学习,与人交往就会分散精力,影响学习。而其现在社会这么复杂,与人交往如有不慎,就会上当受骗,所以不与人交往更安全。 请运用所学知识分析一下小明的说法对吗?

【课后导学】

作业:预习下一项目

反思总结:


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