2.4.1工业化的起步教案(鲁教版八年级下) - 范文中心

2.4.1工业化的起步教案(鲁教版八年级下)

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4课工业化的起步

教学目标

教学重点 “一五”计划的主要任务和1954年宪法的颁布

教学难点 1954年宪法的性质

教学过程

导入新课:

师:建国初期,我国工业十分落后,毛泽东感慨地说:(投影) “现在我们能造什么?能造

桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机,一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造”。这说明我国的什么落后?

师:面对这种情况,我国在建国初期,大力整顿国民经济,工业水平也达到了历史的最高水

平,但是,与其他国家相比,仍显得比较落后。

投影:

问:怎么办? 师:为了有计划地进行社会主义建设,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划 讲授新课:

师:第一个五年计划的基本任务是什么?

师:这个五年计划的时间是1953—1957年,那么,这个五年计划的执行情况如何呢? 师:根据学生的回答,不断投影当时竣工的一些项目图片。

投影:第一个五年计划工业交通建设主要成就分布示意图

师:在学生回答结束后,教师根据学生的回答不断投影出以上内容。以加强对学生的感官刺。 师:在这种情况下,我国以苏联帮助兴建的156个项目为中心,形成了以鞍山钢铁公司为中

心的东北工业基地形成了,沿海的原有工业基地得到加强,华北和西北也建立了一披新的工业基地。

讨论:有人说:第一个五年计划建设的成就远远超过的了就中国的一百年成就,这是非常了

不起的,而有人又说:那时生产的解放牌汽车早就被淘汰了,因此,没什么了不起的,你怎么看待一五计划的建设成就的?

师:随着经济建设的发展,我国的民主政治建设也在不断进步,在什么时候,我们已经讲到

了民主方面的变化?

师:但是,真正的宪法并不存在,为了发扬民主,我们在1954、9于北京召开了第一届全国

人民代表大会,共商国家大事。这一次大会通过了什么?

师:宪法作出了些什么规定?

投影:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主国家„„.中华人

民共和国的一切权力属于人民——中华人民共和国宪法

讨论:如何理解中华人民共和国宪法是我国第一部社会主义类型的宪法?

小结:我们本课谈了两个问题,其一:1953-1957根据工业化的需要,我国制定了这一时间

段的第一个五年计划,一五计划的完成,使我国出现了一系列大型的公司,奠定了我国工业化的基础;在经济发展的基础上,我国的政治建设也得到了巨大发展,1954年9月,第一届全国人大在北京召开并通过了宪法,规定了我国的性质、政治制度等。 反馈与练习:

1、 在我国的第一个五年计划期间,你的家乡有哪些重要建设成就?这说明了什么? 练习册相关练习

教后记:


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