江美大专部基础课教学组长职责
基础课教学主管是承担全校基础课课程设置与教学实施。协助教学主任搞好基础课教学管理工作。其主要职责内容如下：
一. 制定切实可行的基础课总学年课程设置、教学大纲及教学计划。
二. 组织制定基础课各学科的教学大纲、教学目标、教学内容、学时分配及教学方式；组织专业老师对基础课教材进行选定；制定相应的考核与学业评价方案。
工作流程：基础教学组老师根据学校总体安排，在学期末结束之前编制下一个学期的教学计划，并根据《教学大纲》要求申请教材物资采购计划，于学期末结束前落实。
考核方案：基础组组长对基础组老师进行月考核制度，具体考核内容包括（备课10分，教案10分，作业及成果10分）。组长通过查课记录，每周教案检查，学生月考成绩作为月考核依据。基础课教师每月对学生组织月考，教研组每月组织教研活动，集中对月考成绩做评估，组长记录在案，作为成果考核分。
三. 定期组织基础课老师进行学术交流, 探讨教学方法, 教学成果和展示活动，扩大教学的影响力。
教学成果展工作流程：
第一阶段： 布展时间安排在学期末前两周。基础组组长组织教师出策划方案，发布通知（通知各学科老师准备收集作品）；
第二阶段：教师对的收集作品，进行筛选，组长申购材料，教师组织学生装裱，署名；
第三阶段：各个教师按作业类型分区域，布展
第四阶段：老师对展品进行整理并评出各个类别的一、二，三等奖及优秀奖 四. 了解学生基础课学习情况，听取学生意见，搜集学生和教师双方的教学反馈信息, 及时调整基础课教学问题。
工作流程：了解教学进展情况，老师授课方式接受度，基础课有什么想法和建议。
五. 组织教师完成画室布置, 教材画具规整，制定画室管理制度, 维护画室日常管理工作.
工作流程：
课程结束后，由当天任课老师组织值日生及时清理垃圾、保持地面整洁干净；画架凳子摆放整齐。画室使用完毕后，要按操作规范切断电源、归还工具设备、清理使用工具和创作环境并关好门窗，任课老师检查无误后上好门锁方可离开。 画室书籍等公共资源需入柜加锁，班级用书以科任老师为单位借出，基础组组长做借用登记，工具领取归还等相关记录；借给学生的书籍由任课老师协助管理收回，协助催缴丢失损坏赔偿。
六. 进行专业间沟通与跨部门沟通，了解各部门工作状况，并根据情况进行工作调整。
基础教学部主管年度工作目标