尼校字［2015］69号
卓尼县尼巴学区
关于“十三五”规划项目建设的
建议计划
项目办：
为了推进我学区标准化建设进程，提升学校办学品味，构建和谐校园，全面提高教育教学质量，实现素质教育各项目标，现根据《甘肃省教育厅关于报送“十三五”规划教育重大建设项目的通知》甘教发函〔2015〕109号文件）文件精神，特制订如下项目建设建议计划。
一、基本情况 1.尼巴中心学校：位于卓尼县南部，距县城约79公里处的车巴河畔，学校四周群山环绕，风景优美。是一所六年制藏为主三语类完全小学，学校服务范围包括尼巴、石巴、格
拉共3个自然村591户，服务总人口3794人。其中4-6周
岁144人，7-12周岁378人,13-15周岁159人。学校现设
12个教学班，在校学生409人，其中男190名，女219名；现有教职工36人，其中专任教师33人。学校占地面积为8614
㎡，生均占地面积21.1㎡；教学辅助用房4135㎡，生均教
学辅助用房10.11㎡，无D级危房；体育场500㎡，生均体
育场1.22㎡；现有图书8482册，生均图书20.74册。
2. 江车学校：位于尼巴学校西南方向大约12公里处，
属偏远山区，交通不便。学校始建于1964年，现有7个教
学班，学生153人（包括幼儿），教职工9人（不含交流、
聘请人员），学制为六年制，服务范围为江车村225户1383
人。其中：4-6周岁49人，7-12周岁160人,13-15周岁45
人。学校占地面积为1387㎡，校舍建筑总面积729㎡。校
舍建筑总面积中教学辅助用房为609㎡，生活服务用房100
㎡，行政办公用房为20㎡，图书1500册。
3.格拉学校：位于尼巴学校西北方向大约2公里处，学
校始建于1972年，学制两年，服务于格拉自然村72户，服
务总人口498人。其中：4-6周岁23人，7-12周岁59人,13-15
周岁19人。现设2个教学班，在校学生17（包括幼儿）人，教职工4人。总占地面积771㎡，校舍建筑总面积为246㎡，尚有D级危房50㎡。校舍建筑总面积中教学辅助用房为120
㎡，生活服务用房70㎡，图书200册。
二、项目建设的必要性
我学区各学校本着保证学生就近入学，优化资源配置，共
享优质资源，提高办学规模及效益的科学发展观原则。本着
“一切为了学生，为了学生的一切”的原则，各学校目前实
际已不能满足学生就读条件，中心学校现无体育场、无礼堂、无职工食堂、无职工厕所，学生厕所坑位严重不足，江车学
校无学生食堂，格拉学校无幼儿园、无职工宿舍、无学生食
堂等一系列设施，严重影响学校可持续性发展，目前急需重
点规划建设以上所缺设施、场地等。
三、项目建设规模及内容
1.新建中心学校3000㎡体育场，400㎡礼堂，60㎡职工
食堂，150㎡学生厕所，30㎡教室厕所。
2.新建江车学校150㎡学生食堂。
3.新建格拉学校150㎡职工周转房，60㎡学生食堂.
4.新建格拉村300㎡幼儿园。
四、项目建设效益分析
1.改扩建后的学校实现了教育资源的整合，资源集中，有
利于教师、学生享受优质的教学、学习资源，更好的扎实的
提高教学质量，便于加强教育教学管理。使学校各项工作系
统化，各职能部门工作多元化，促进学校管理工作更加科学、规范、有效。
2.有利于全面实施素质教育，便于开展各项教育教学活
动，促进学生身心全面健康的发展，提高学校教育教学质量。
3.改扩建后，学校办学规模变大，教师配置更趋于专业
合理，有利于教师队伍建设，激活竞争机制。促进教师拓展
专业知识，有利于开展校本教研，也为教师搭建交流和合作
的平台，充分调动教师工作的积极性、主动性和创造性。
4.有利于更好的改善我学区教育薄弱现状，缩小城乡教
育的差距，推进教育可持续发展。
尼 巴 学 区
2015年9月16日
尼 巴 学 区 二〇一五年九月十六日印发 共印3份