遵规守纪做文明小学生
.唱校歌:
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遵规守纪做文明小学生
主题班会
一.学习:
学习《学生管理手册》：（学生在小组内阅读）（请同学们打开《学生管理手册》第九页，认真阅读中学生礼仪常规,第十页，认真阅读学生文明公约--- “十要”和“十不准” 、第十三页课堂纪律的规定和要求，第二十九页评价细则.用笔划出重点，开始！（学生开始阅读）
学生管理手册
二.学生朗诵(集体形式,由班长领读。)
朗读《学生管理手册》中第十三页课堂纪律中要求的上课时要做到的“六不”,第二十九页评价细则里的(1),(4),(12),(16)点.
三．请代表发言，介绍
他们《学生管理手册》的
体会
四、答题竞赛
（1）课堂上发问要举手,回答问题可不起立;
（w）
（2）被学校记过扣文明分30分.
（3）学生要讲究卫生,衣着整齐,清洁,可不戴校牌.
（4）政教处仪表检查不及格者扣5分.
（5）旷课或者旷操每节/次扣1分.
（6）课间休息,不追逐打闹,可做剧烈运动.
（7）勾结校内外人员打架,斗殴扣50到80分.
（8）可以抗拒老师的教育.
二、抢答题
1、迟到或早退（ ）次作旷课一节论.
2、不准做有任何损害（ ）的行为。
3、对人要有礼貌,见到师长要 （ ） 。
4、学生要做到穿戴整洁、朴素大方，男生不留 （ ），女生不穿 （ ）。
5、 课间休息,讲究文明,不 （ ）， 不做剧烈运动 。
3
学校荣誉
问好
长发
高跟鞋
追逐打闹
（ √ ）
（ w ）
（√）
（w）
（w）
（ √ ）
（w）
一.必答题
五、学生表演:
小品:问问题:
六.
请同学们根据以上表演谈谈自己的感受
七、 看视频 (课间1分钟)
分小组讨论，视频里有哪些不文明的行为?我们班中还有哪些?并说说有什么害处？
八.各抒己见,自由发言
九、倡议 签名
同学们：
文明的行为影响你的一生，如果播种文明的行为，收获的是好习惯，播种好习惯，收获的是好性格，播种好性格，收获的是美好人生。为了克服不良行为，养成文明行为.
我们班委发出如下倡议：
①课堂有纪律，认真听课，做好笔记，不顶撞老师；
②课间有秩序，不喧哗,不追逐打闹；
③语言有礼貌，不讲脏话，语气和蔼；
④穿着得体，不盲目追求时尚；
⑤心中有他人，不自私，多为他人着想；
⑥同学之间要不甘落后，奋起直追,争取好成绩；
⑦讲究卫生，地上无痰迹、纸屑，墙上无污痕，桌上无刻划，门窗无破损；
⑧勤俭节约，不浪费水电资源，发扬刻苦耐劳的精神；
⑨不与社会上行为不良分子来往，不上网，不打游戏机；
⑩不抽烟，不喝酒，不打架斗殴。
签名：
请班主任总结
再
见
谢谢指导