义务教育教学质量均衡发展状况监测
四年级语文
2014.1
一、积累与运用。（48分）
1、看拼音，写词语。（8分）
m ǐn ji é pí qì du ǎn z àn xùn chì （ 8 ） （ 4 ） （ 6 ） （ 3 ） tu ī ji àn b ǎo l ěi p āo qì fèng xì
（ 7 ） （ 5 ） （ 2 ） （ 1 ） 2、用“”标出下列词语中加点字的正确读音。（4分） 轻盈（y íng y ín ） 搜索(sōu sh ōu) 静谧( mì yì ) 依赖（n ài l ài ） ．．．．．3、比一比，再组词。（6分）
稳（ ） 待（ ） 融（ ） 隐（ ） 侍（ ） 隔（ ） 4、查字典填空。（3分）
⑴那条白线很快地向我们移来，逐渐 ，变粗， 。——《观潮》
⑵莫以善小而不为， 。 ——刘备
⑶古诗《游山西村》中“ ， ”让我们懂得陷入困境时，只要坚定信念，勇于开拓，人生就能“绝处逢生”的道理。
⑷ 《 》中“待到重阳日 ，还来就菊花”的“还”字流露出诗人对村庄和故
人的依恋，《送元二使安西》中“ ，西出阳关无故人。”的“ ”字则将诗人对好友的依依惜别之情表现得淋漓尽致。
⑸ __________________ _，近水遥山皆有情。（江苏苏州沧浪亭）
⑹ 我国 的长城、风光秀丽的颐和园、 的秦兵马俑都已被列为《世界遗产名录》。
8、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，将序号填在（ ）里。（5分） （ ）就这样结了断，断了结，直到第八次终于结成了一张网。 （ ）布鲁斯看见一只蜘蛛正在结网。 （ ）蜘蛛并不灰心，照样从头干起。
（ ）忽然，一阵大风吹来，丝断了，网破了。
（ ）蜘蛛重新扯起细丝再次结网，又被风吹断了。
二、口语交际：（5分） 2013年10月17日, 《齐鲁晚报》启动了“象牙塔里看„光盘‟”系列报道, 介绍了烟台大学七名餐厅保洁员在其队长的提议下，五个月来一直将学生吃剩的饭菜当作自己的午
温馨提示：请用蓝黑钢笔或圆珠笔把答案工整、清楚地写在试卷上，不要用铅笔答题。
餐和晚餐„„
请你联系实际简要说说自己读了上述报道后的看法。 “凭”字用音序查字法应先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法应查（ ）
部。“凭”在字典中的解释有：①靠在东西上；②由着，听任；③根据；④证据；在“空口无凭”中的意
思应选（ ），在“任凭”中的意思应选（ ），在“凭票”中的意思应选（ ）。
5、按要求写词语。（5分）
三、阅读短文答题（22分） ⑴改正成语中的错别字： 有杯无患 随寓而安
（一）课内阅读（6分） ⑵先把词语补充完整，再把最恰当的词语的序号填入句子中。
①不胜其（ ） ②从容不（ ） ③耀武（ ）威 ④来（ ）去脉 ⑤局（ ）不安
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，
A 、父亲常在我耳边唠叨那些人生哲理处事方法，不明事理的我，总觉得（ ）, 常常应付了事。 无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它B 、他了解整件事的（ ）后，才知道自己怪错别人了。 也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响
C 、面对凶恶的敌人，王若飞（ ）地走向刑场。
动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！ 6、按要求写句子。（6分） ⑴ 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写拟人句)
1、文段是围绕哪句话写的？请用“
这一特点的？从文中找出关键词语并用“○”圈画出来。
⑵ 信赖会创造出美好的境界。（改为反问句）
2、读文中画“
⑶ 这篇课文对我很感兴趣。（修改病句）
（一）课内阅读（16分） 7、根据课文内容填空。（11分）
钢铁战士史光柱
2、习作前先把题目补充完整；注意书信的格式（文中涉及到的学校、人物的真实姓名请用×
①在还击入侵我老山越军的战斗中，出现了一个壮烈的场面：云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光
××代替）；书写要工整。
柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，排长不幸负了重伤。在这关键时刻，史光柱挺身而出，主动
接替排长指挥战斗。
②敌人企图阻止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过，史光柱率先跃入敌堑壕（qi àn háo），打击敌人。 ③突然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准备送他下去，他咬着牙说 为了祖国的尊严我要继续战斗 不拿下高地 决不下山 说完，他又忍痛跳出堑壕，继续指挥战斗。（加标点的空位加大） ④扑进敌人第二道堑壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多处受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出。刹时眼前一片漆黑，什么也看不见了。这时，越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣，战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡。突然，他顽强地跃起，巍（w ēi ）然屹（y ì) 立在血与火的战场上，发出了震撼人心的呼喊：“为牺牲的战友报仇，坚决拿下高地！”听到史光柱的呼喊，全班同志奋勇冲杀，迅速地拿下了高地，全部歼灭了山头的守敌。
⑤史光柱被送到了医院。他在医院里也从不叫苦叫痛。凡是看过他的人们，无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动，都赞扬史光柱是“人民的英雄，钢铁的战士。”
1、在文中第③自然段空白处加上适当的标点符号。（3分） 2、从文中找出相应的词语填在括号里。（4分）
近义词：阻挡（ ） 坚强（ ） 括号加大 反义词：缓慢（ ） 清晰（ ） 3、从以下加点的词语，你体会到了什么？（4分） ① 子弹在战士们头上嗖嗖．．
飞过。 ② 凡是．．看过他的人们，无不．．
被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动。 4、文中哪句话起到了概括全文、点明中心的作用？找出来画上“”。（2分） 5、抓住文中的关键词句概括短文第②--④自然段的内容。（3分）
题目：给 的一封信
要求：1、给你喜欢的人写一封信，告诉他（她）你在生活中遇到的让你感动（快乐、烦恼„„）的事。注意把自己要讲述的内容写清楚。