二年级上册语文教案 - 范文中心

二年级上册语文教案

11/29

第一单元 识字1

一、课时教学内容与目标 、课时教学内容: 第一课时 、目标:

1、带领学生在室外(如果有室内,可借助课文插图)观察秋天,读好12个四字词组,了解词义。

2、在实际生活情境中了解12个四字词组的意思,识字12个,用自己的方法认识生字,初步记住字形。 二、考点

三、学困点和易错点

搜集秋天的图片和相应的词语,进一步感受美丽的秋天,主动积累词汇。 四、教学活动

五、板书设计

识字1

美丽景色:层森尽柒„„

秋天

丰收景象:五谷丰登„„

气候特点;秋高气爽„„

六、课后反思

第一单元 识字1

一、课时教学内容与目标 、课时教学内容: 第二课时 、目标:

1、朗读课文,认读生字。

2、认真读贴、描红、临贴,写好“宜”、“实”、“色”、“华”、“谷”、“金”、“尽”、“层”、“丰”、“壮”10个字,注意发现写好独体字和上下结构的字的规律。 二、考点

三、学困点和易错点

掌握10个生字和由生字组成的词语。

五、板书设计

识字1

六、课后反思

第一单元 秋天的图画

一、课时教学内容与目标 、课时教学内容: 第一课时 、目标:

1、图文结合,在感受秋天的诗情画意中学会生字8个

2、认真读贴,描红、临贴,写好8个生字,注意发现规律:从上到下,从左到右。 二、考点

三、学困点和易错点

引导学生在朗读中感悟秋天的美好及秋天带给人们的喜悦。 四、教学活动

五、板书设计

金黄的梨

勤劳的人民画出

红红的苹果 金色的稻田 火红的高粱

秋天的图画

六、课后反思

第一单元 秋天的图画

一、课时教学内容与目标 、课时教学内容: 第二课时 、目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,用自己的方法背诵课文。 2、课外继续观察秋天,发现:在秋天里,还有什么美丽的景物呢? 二、考点

三、学困点和易错点

在充分朗读感悟的基础上,引导学生看着画面用自己的话说说秋天,再练习背诵。

五、板书设计

1 秋天的图画

六、课后反思

第一单元 2 黄山奇石

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第一课时 、目标:

1、图文结合,在体会黄山石的奇妙中学会14个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会作者对黄山奇石的赞叹。 3、熟读课文并背诵自己喜欢的两段课文。 二、考点

三、学困点和易错点

通过观察图画理解课文内容,体会黄山石的“奇”。

五、板书设计

2 黄山奇石

仙桃石 飞 落

猴子观海 抱 蹲 望 仙人指路 站 伸 指 金鸡叫天都 伸 啼叫

六、课后反思

第一单元 2 黄山奇石

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容:第一课时 、目标:

1、认真读贴,描红、临贴,写好“尤”、“其”、“区”、“巨”、“它”、“安”、“块”、“站”8个字。

2、使学生喜爱黄山,向往去黄山看奇石,激发其对祖国大好河山的热爱之情。 二、考点

三、学困点和易错点

将观察图画与熟读课文结合起来,

培养学生观察和想像的能力,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。

五、板书设计

1 黄山奇石

六、课后反思

第一单元 3 植物妈妈有办法

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第一课时 、目标:

1、图文结合,阅读中学会生字12个。

2、了解蒲公英、苍耳和豌豆是怎样传播种子的。 3、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 二、考点

三、学困点和易错点

正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。

五、板书设计

3 植物妈妈有办法

蒲公英 降落伞(风)

苍耳 带刺的铠甲(动物皮毛) 豌豆 豆荚(太阳)

六、课后反思

第一单元 3 植物妈妈有办法

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第二课时 、目标:

认真读贴,描红、临写,写好“已”、“经”、“甲”、“豆”、“识”、“纷”、“如”、“好”、“娃”、“洼”10个字,动脑筋归类识字。 二、考点

三、学困点和易错点 用自己的方法归类识字。

五、板书设计

3 植物妈妈有办法

六、课后反思

第一单元 4 古诗两首

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第二课时 、目标:

1、图文结合,在感受秋天的诗情画意中学会6个生字。

2、认真读贴,描红、临贴,写好“首”、“刘”、“记”、“枝”4个字。 3、学习《赠刘景文》,初步了解诗歌的意思,想像秋末的景色。 4、正确、流利、有感情的朗读,背诵诗歌。 二、考点

三、学困点和易错点

背诵课文,体会诗人对秋天的赞美之情。

五、板书设计

4 古诗两首

荷尽 橙黄

秋末君

须记

菊残 橘绿 六、课后反思

第一单元 4 古诗两首

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第一课时 、目标:

1、图文结合,学会4个生字,写好“枫”、“于”2个字。 2、学习《山行》,初步了解诗歌的意思,想像秋天的美景。 3、正确、流利、有感情的朗读、背诵诗歌。 二、考点

三、学困点和易错点

了解诗歌内容,想像秋天的美景,体会诗歌的意境。

五、板书设计

山 行

停车坐爱枫林晚,枫:fēng 霜叶红于二月花。于:yú

六、课后反思

第一单元 语文园地一

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第一课时 、目标:

1、运用减偏旁的识字方法识字6个。

2、积累本单元中的词语20个,学习一首小诗。 3、画一幅关于秋天的画,积累学习成果。 二、考点

三、学困点和易错点

引导学生辨析字形,自己去找出生字的相同点和不同点,从中感悟规律,发现规律。

五、板书设计

六、课后反思

第一单元 语文园地一

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第二课时 、目标:

1、将秋天与学生活动结合,进行主题口语交际《秋游》,提出秋游建议。 2、在活动中提高学生口语交际能力。 二、考点

三、学困点和易错点

口语表达清楚,交际有礼貌。 四、教学活动

五、板书设计

六、课后反思

第二单元 识字2

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第一课时 、目标:

1、在实际生活情意中了解12个词语的意思,识字11个,用自己的方法认识生字,初步记住字形。

2、正确、流利地朗读课文,积累词语,体会词语的节奏感。 二、考点

三、学困点和易错点

运用了解的汉字构字特点以及自己积累的识字方法自主识字。 四、教学活动

五、板书设计

识字 2

同学之间我们的生活丰富多彩 课内课外 六、课后反思

第二单元 识字2

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第二课时 、目标:

1、朗读课文,认读生字。

2、认真读贴、描红、临贴,写好8个字:胡、戏、棋、钢、纲、琴、养、弹。 二、考点

三、学困点和易错点

引导学生体会动词的准确运用,注意课堂教学与学生生活的积累。

五、板书设计

识字 2

六、课后反思

第二单元 5 一株紫丁香

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第一课时 、目标:

1、图文结合,学会生字8个:株、踮、院、除、疲、倦、牵、困。 2、认真读贴、描红、临贴,写好10个生字。 二、考点

三、学困点和易错点

会写本课生字,读准字音,认清字形。

五、板书设计

5 一株紫丁香

左右结构:休 伸 甜 歌 院 除 上下结构:息 您 牵 全包围结构:困。

六、课后反思

第二单元 5 一株紫丁香

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第二课时 、目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会师生之间的浓厚感情。 2、感悟诗歌的意境美,语言美和韵律美。 二、考点

三、学困点和易错点

学习课文,使学生懂得一株紫丁香是孩子们的一片心意,是对老师的问候与情感,体会师生之间的深厚感情。 四、教学活动

五、板书设计

5 一株紫丁香

学生

老师 绿色的枝叶 做伴 在风里沙沙 消除疲倦 盛开的花儿 感谢

六、课后反思

第二单元 6 我选我

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第一课时 、目标:

1、图文结合,学会8个生字。

2、初步了解课文的意思,学习正确、流利、有感情地朗读课文。 3、懂得用适当的方式来展示和表现自我,懂得应为别人服务。 二、考点

三、学困点和易错点

懂得用适当的方式来展示和表现自我,懂得应为别人服务。

五、板书设计

6 我选我

有信心

我 选我

愿意为别人服务

六、课后反思

第二单元 6 我选我

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第二课时

、目标:认真读贴,描红、临贴,写好:员、青、宁、教、室、班、校、样、切、响10个字。 二、考点

三、学困点和易错点

把生字写正确、端正、美观。

五、板书设计

六、课后反思

第二单元 7 一分钟

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容:第一课时 、目标:

1、图文结合,在阅读中学会9个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文;懂得时间的宝贵、养成珍惜时间的好习惯。 二、考点

三、学困点和易错点

正确、流利、有感情地朗读课文;懂得时间的宝贵、养成珍惜时间的好习惯。

五、板书设计

一分钟

遇到红灯 迟到三十分钟

汽车开了走着上学

六、课后反思

第二单元 7 一分钟

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第二课时 、目标:

认真读贴、描红、临贴,写好:“哈、欠、吧、迟、闹、包、钟、元”8个字。 二、考点

三、学困点和易错点 正确书写本课生字。

五、板书设计

7 一分钟 包 欠 元 叹 哈 迟 闹 钟

六、课后反思

第二单元 8 难忘的一天

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第一课时 、目标:

1、图文结合,学会13个生字。

2、正确、流利、有感情地朗读课文,体会小作者的激动,紧张和对邓爷爷的崇敬之情。 3、激发对计算机的兴趣,认识自己肩负责任的重大。 二、考点

三、学困点和易错点

体会小作者的心情,激发对计算机的兴趣,并认识自己肩负责任的重大。

8 难忘的一天 激动

我的心情平静 难忘的一天 高兴、兴奋

六、课后反思

第二单元 8 难忘的一天

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容:第二课时 、目标:

认真读贴、描红、临写,写好“及、身、仔、细、次、外、计、怦、加”10个字。 二、考点

三、学困点和易错点 写对、写好10个生字。

8 难忘的一天

及 身 仔 细 次 外 计 怦 礼 加 六、课后反思

第二单元 语文园地二

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第一课时 、目标:

1、用加偏旁的识字方法认识8个字。 2、积累词语,认识中国姓氏,学习查字典。

3、进行才艺展示,让学生体验到成功,扩展自己的视野。 二、考点

三、学困点和易错点

1、积累词语,认识中同姓氏,总结查字典的方法。 2、进行才艺展示,让学生体验到成功,扩展自己的视野。 四、教学活动

六、课后反思

第二单元 语文园地二

一、课时教学内容与目标

、课时教学内容: 第2课时 、目标:

进行主题口语交际《我的想法》,在活动中提高口语交际能力。 二、考点

三、学困点和易错点 口语表达清楚,交际有礼貌。

五、板书设计

六、课后反思

第三单元 识字3

一、课时教学内容与目标 、课时教学内容:第1课时 、目标:

1、学会本课11个生字,会写8个字,理解由生字组成的新词。 2、正确、流利地朗读课文。

二、考点

三、学困点和易错点

1、识字、写字。 2、朗读、背诵课文。

六、课后反思

第三单元 识字3

一、课时教学内容与目标 、课时教学内容:第2课时 、目标:

1、正确、流利地朗读课文,背诵课文,感受祖国的伟大。 2、对“三字经”这种语言形式产生兴趣,激发热爱祖国的热情。 二、考点

三、学困点和易错点 激发热爱祖国的情感。

识字 3

黄河 长江 长城 珠峰 华夏美 台湾 大陆 是一家

六、课后反思

第三单元 9 欢庆

一、课时教学内容与目标 、课时教学内容:第1课时 、目标:

1、会认7个生字,会写8个字; 2、正确、流利地朗读课文。 二、考点

三、学困点和易错点

正确书写8个生字,正确、流利地朗读课文。

9 欢庆

国庆

丰收田野图白鸽飞翔图 人民欢庆图

六、课后反思


相关内容

  • [菜园里]教案.教学设计.课件.习题.flash朗读
    人教版小学语文备课资料 <菜园里>教案.教学设计.课件.习题.flash朗读 人教版小学一年级语文上册<菜园里>练习题 人教版小学一年级语文上册<菜园里>教学设计16 人教版小学一年级语文上册<菜园 ...
  • 初中语文苏教版八年级上册 语文
    初中语文苏教版八年级上册 · 本册综合 · 单元综合 · 月考复习 · 期末复习 · 期中复习 · 七律·长征 · 长征组歌两首 · 老山界 · <草> · <长征>节选 · 枣核 · 最后一课 · 始终眷恋着祖国 ...
  • 人教版课程标准实验教科书小学语文四年级
    人教版课程标准实验教科书小学语文四年级 教材介绍与教学建议 提纲 • 指导思想 • 教材结构 • 教材特点 • 教材疑难 • 教学目标 • 教学建议 一.指导思想与编写依据 • <义务教育课程标准实验教科书语文四年级上下册>是以 ...
  • (苏教版)初中语文教科书七年级上册文言文目录
    第一单元(亲近文学) <古代诗词四首> 次北固山下 题破山寺后禅院 赤壁 浣溪沙 第二单元(金色年华) <幼时记趣> 第三单元(民俗风情) <中秋咏月诗三首> 十五夜望月 水调歌头·明月几时有 <古 ...
  • 人教版九年级上册语文教学计划
    九年级上册语文教学计划 安红强 一.学生基本情况分析: 从整体来看,学生身上好的习惯(课堂听讲,记笔记,发言提问)正在逐步养成,学习兴趣和学习态度也有了明显的转变,语文的综合能力也在原来的基础上有了较大的提高 . 二.教材分析: 本学期拟上 ...
  • 黄冈市黄梅县第四小学一年级上册语文期末试卷及答案
    黄冈市黄梅县第四小学一年级语文上册 期末考试试卷 (时间:60分钟 命题:黄冈市黄梅县第四语文教研组联合编写) 一. 我会填.看图,给音节补上声母.(8分) ___ǎ ___ī ___áng ___ù 二. 我会连一连,给水果找名字.(8分 ...
  • 小学美术冀美版 三年级上册 第13课[刮出来的画]优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
    小学美术冀美版 三年级上册 第13课<刮出来的画>优质 课公开课教案教师资格证面试试讲教案 1教学目标 1.知识目标:认识自然界审美的多样性, 感受审美情趣.了解刮画作品的特点和工具的使用方法, 学习运用不同的工具进行刮画. 2 ...
  • 六年级语文上册教学工作个人总结
    六年级语文上册教学工作个人总结 刘玉静 本学期我担任六年级语文教学,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心学习.经过一个学期的努力,获取了一定的的教学经验.以下是我在本学期的教学情况总结. 一.针对学生备好每一节课 教学就是教与 ...
  • 小学五年级语文上册[金奖章]说课稿(S版
    小学五年级语文上册<金奖章>说课稿(S版 各位老师: 大家早上好! 我执教的课文是五年级上册第2课<金奖章>下面我来说课. 一 说教材 <金奖章>是九年义务教育语文S版第九册第一单元的一篇精读课文.课文一 ...
  • 小学四年级上册语文期中试卷分析
    小学四年级上册语文期中试卷分析 2010-11-12 16:18 四年级语文期中试卷分析 期中考试已经结束,四年级第一学期已经过半,在师生的共同努力下,孩子们又学到了很多的知识,掌握了更多的本领.因为我今年是新接的班,对同学们的底子不太了解 ...