小班语言萝卜谣

小班语言萝卜谣 小班语言活动:萝卜谣 活动目标：一． 理解儿歌内容，能初步有节奏地朗诵儿歌。二． 初 步识字： “拔、洗、切、炒、萝卜谣” 。三． 通过活动萌发初步的移情意识。[1][2][3][4][5] 下一页 活动准备：一． 相关图片四幅，分别表现小兔拔萝卜、洗萝卜、切萝卜、炒萝卜、 吃萝卜。二． 兔子卡片四张，萝卜图片 4~6 碗。三． 相关字卡： “拔、洗、切、炒、萝卜 谣” 。活动过程：一． 引题。1． 师： “昨天刘老师到小兔家玩，给小兔拍了几张照片，请 小朋友一起来看一看，说一说照片上的小兔在干什么？”2． 引导幼儿依次观察五幅图片， 并说说小兔在干什么？教师根据幼儿回答进行小结。3． 师： “那让们请出小兔子，让它自 己来告诉们好吗？们一起说‘小兔子，快出来’ 。