主题班会教案
时间： 2012-11-19 班级：高三、5 班 班会地点： 教室 班主任：李刚
班会题目：明确目标 树立信心
1. 班级学生通过两次月考，成绩进步不明显，感觉难度越来越大，对自己设的目 标有些犹豫。 2. .对自己的成绩感觉没有了自信，不想努力了。 教育 通过班会教育学生：人要有目标，没有目标就没有动力，明确目标，永不放弃。充 目标 分分析自己，要对自己有信心。相信自己只要坚持努力一定实现目标。在下次月考 中明确自己的目标，继续努力用行动去现实自己的目标。
班会 背景 班会 准备 1、 找两个有针对性的小故事。 2、 挑选主持人、讲故事人，提前备课， 3、 要求讲故事人，讲故事要生动，提前指导。 4、 主持人要把握故事的观点，提问时要注意引导。 1、 主持人提出班会的目的，为什么召开这个主题班会。 2、 分析班级的现状，班级学生的感受。 3、 请学生讲故事。主持人提出思考的问题， “人为什么要有目标” 、自信在人的生活和学习中 的重要性。 4、 老师发言，如何理解故事告诉我们的道理。 5、 班主任总结、鼓励班级的近况，下一段我们如何重新明确目标，用实际行动，树立信心去 实现目标。 主持人： 各位同学，在第二次月考后，有的同学完成了自己设定的目标，有的同学没有完成目标。 总之，我们班在这次月考中成绩不是很理想，又因为进入下一段复习后难度加大，同学们感觉 比较难，成绩进步不明显，造成对学习有一些犹豫，所以学习动力出现了不足。 我们今天的班会就这个问题进行学习和讨论，首先我们请 xxx 同学给我们讲一个故事。 Xxx 同学上台讲故事：1952年7月4日清晨，加利福尼来海岸笼罩在浓雾当中，海岸以西21 英里的卡塔林纳岛上。一个34岁的女士潜水下到太平洋中，开始向加州海岸游过去。要是成功 了，她就是第一个游过这个海峡的妇女。这名妇女叫弗罗伦丝，查德威克，在此之前，她是以 英法两边海岸游过英吉利海峡的第一个妇女。那天早晨海水冻得她身体发麻，雾很大，她连护 送她的船都几乎看不到， 时间一个钟头一个钟头过去了， 千千万万的人在电视上看着。 有几次， 鲨鱼靠近了她， 被人开枪吓跑， 她仍然在游， 在以往这类度海游泳中她的最大的问题不是疲劳， 而是冰冷刺骨的水温。15个钟头以后，她又累，又冻得发麻。她知道自已不能再游了，就叫人 拉她上船。她的母亲和教练就在另外一条船上，他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但 她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。几十分钟后，人们把她拉上了船。又过了几个钟 头，她渐渐觉得暖和多了
，这时却开始感到失败的打击。她不假思索地对记者说：“说实在的， 不是自已找借口，如果当时我看见陆地，也许我能坚持下来。 人们把她拉上船的地点，离加州海岸只有半英里。后来她说，令她半途而废的不是疲劳， 也不是寒冷，而是因为她在浓雾中看不到目标。 主持人：故事讲的非常好，那么大家思考一下故事告诉我们什么？ 主持人请三名学生回答自己的理解：
备注
班会 设计
班 会 过 程
班
会
活
动
过
程
设
计
主持人：大家说的都对，故事告诉我们：人要有目标，如果没有目标，就没有了动力，就 没有了努力的方向，在奋斗中有了困难就会让我们自暴自弃，半途而废。第二次月考我们考的 不理想，距离我们的目标有一定的距离，但是我们对自己的目标不能放弃，要重新分析自己的 目标，找出差距的原因，再次明确目标，采取相应的措施，改变学习方法，总结经验继续努力， 只要坚持一定会实现自己的目标。第三次考试就要到了，我们如何给自己设定新的目标，大家 要认真思考。首先我们要对自己有坚定的信心，下面请 XXX 同学给我们讲一个故事， XXX 同学上台讲故事： 一个贫穷的小姑娘的故事。美国一个小镇，有一个贫穷的家庭，父亲早逝，母亲带着小姑 娘靠着做零工生活，生活非常辛苦。在 18 岁那年圣诞节前，母亲破天荒的给了她 20 美元，说： “你 18 岁了，去买一些自己喜欢的东西吧！ ”小姑娘拿着这 20 美元走出家门，她没有自信的 低着头，走在街上，遇到人就靠墙边走，不敢看街上的人，因为她觉得自己穿的衣服很寒酸， 走到人多的地方，就不敢抬头看人，在街上碰到一个非常喜欢的男生，她心里在想圣诞舞会谁 是她的舞伴，她心里酸酸的低着头走，街上的人没人注意她，当她走到一个超市的窗前，看到 了柜台上漂亮的头花，她就走了进去，她一进去，售货员就喊她： “小姑娘，你过来，你的亚 麻色的头发如果带上这个绿色的头花会非常漂亮。 ”小姑娘说： “你不用拿了，这个太贵了，我 不买了。 ”这时，售货员已经拿着头花戴在她的头上，并拿着一面镜子，让她看。突然她看到 镜子里面的自己是那么的漂亮，高兴得不得了，马上拿出 20 美元，给了售货员，高兴得扭身 就想走，售货员马上喊她： “找你 4 美元。 ”小姑娘拿着 4 美元，转身向超市外面跑去，在门口， 和一位绅士男子撞在了一起，她顾不上说对不起就向街上跑了过去，飘飘然的在街上走着，蹦 蹦跳跳的在街上跑着，非常自信非常高兴，街上的人都赞美她，说她漂亮，说这个小镇上还有 这么漂亮的小女孩，她听到之后更
加高兴，飘飘然的在街上正中间走着，在街上她又碰到了自 己心仪的男孩，男孩看到她非常漂亮，高兴得主动邀请她，能不能再今天晚上的圣诞舞会上做 她的舞伴，她非常高兴，想自己还有 4 美元，再去超市买点装饰品，装饰一下自己，使自己更 加漂亮，当她走回超市门口时，看到，看到那个绅士男子还站在超市门口，并且和她说： “刚 才咱俩相撞的时候…..你的头花掉了，我就知道你一定会回来拿，我在这里等你…..” 主持人：请大家思考这个故事给我们的启示是什么？ 请三个同学回答 大家说的很好，一个人的自信非常重要，有了自信能挖掘出自己的最大潜能。我们每个同 学，对自己要有自信，相信自己只要能力，就有能力学习进步，达到自己的目标。 主持人：请我们班主任讲话。 班主任讲话：同学们，这两个故事给我们讲述了一个道理，人要有目标，有了目标要明确 目标，为之努力拼搏，同时要信心，我们班在基础上是比其它班差一些，是一些差距，但是， 我们只要有自信，明确目标，分析自己的实际情况，通过努力拼搏一定会有非常大的进步，我 们有我们的优势，我们性格开朗，聪明，反而我们适应能力强，协调能力强，将来这些都是我 们的优势，我们同样也是社会人才，那些成功人士，大多数不是顶尖学历毕业的，可是他们靠 的是协调能力，组织能力，领导能力，口才等等，所以，同学们，我们只要能力学习，增长自 己的文化知识，为自己的将来打下良好的基础，我们一定成为社会有用之人，一定能成功。