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九年级语文上册复习资料

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九年级语文上册复习资料

一.拼音

莽莽(mǎng) 妖娆(ráo) 折腰(zhã) 风骚(sāo) 田圃(pǔ) .....禁锢(gù) 留滞(zhì) 喑哑(yīn) 蓑衣(suō) 襁褓(qiǎng)(bǎo)静谧(mì) .......

颤抖(chàn) 昏晕(yūn) 栖息(qī) 沉浸(jìn) ....旁骛(wù) 解剖(pōu) 佝偻(gōu)(lïu) 亵渎(xiâ) 骈进(pián) ......

强聒不舍(guō) 诅咒(zǔ) 陨落(yǔn) 灵柩(jiù) 深邃(suì) .....睿智(ruì) 恪尽职守(kâ) 舐犊之情(shì) 廓然无累(kuî) 颓废(tuí) 扶.....(yâ)

忐忑(tǎn)(tâ) 一抔黄土(pïu)舴艋(zã) ....

五行缺土(xíng) 脚踝(huái) 潮汛...

胆怯.

怒不可遏(â) 阴晦(huì) 猹(chá) 獾(huān) ....(xùn) 颧骨(quán) .(qiâ)

掖.

愕然(â) 嗤笑(chī) ..瑟缩(sâ) 作揖(yī) 惘然(wǎng) 恣睢(zì)(suī) 嬉闹(xī)觅食(mì) ....... 纯粹(cuì) 拮据(jū) 栈桥(zhàn) ...阔绰(chuî) 煞白(shà) 发窘(jiǒng) 抽噎(yē) ....饰(zǎo) 狡黠(xiá) .

模样(mú) .棱角分明(lãng) 模式(mï) 根深蒂固(dì)孜孜不倦(zī)汲取(jí) .....

锲而不舍(qiâ) 藻..

诘难(jiã) 咀嚼(juã) ..味同嚼蜡(jiáo) 吹毛求疵(cī) 玄虚(xuán) 省悟(xǐng) 脊梁(jǐ) 诓骗(kuāng) 嗔.......怒(chēn) 逞辩(chãng) 怄气(îu) ..(zân)

面面相觑(qù)疱官(páo) ..

恃害.才放旷(shì) 谮.

桑梓(zǐ) .

麾下(huī) 绰刀(chāo)相公(xiàng) 腼腆(tiǎn) 星宿(xiù) .....

腻烦(nì) .怔怔(zhēng) 辍耕(chuî) 鸿鹄(hú) 间令(jiàn) 社稷(jì) 免冠徒跣(xiǎn) 休祲.......(jìn) 缟素(gǎo) 度德量力(duï) 存恤(xù)帝室之胄(zhîu) 箪.....食壶浆(dān) 崩殂.(cú) 陟罚臧否(zhì)夙夜(sù) ..

二、词语 红装素裹 断章取义 恼羞成怒 斩钉截铁 锲而不舍 高谈阔论 怀古伤今 唯唯连声

三、判断下列词句中的成语使用是否恰当,对的打“√”,错的打“×”。

1.因为时间有限,他读那些大部头的名著总是喜欢断章取义,只了解作品的大致内容。( x ) 2.这批无恶不作的法官,他们媚上欺下,俯伏于国王之前,凌驾于人民之上。( √ ) 3.面对这伙胆大妄为的犯罪分子,警察恼羞成怒,决定狠狠出击。( x )

一代天骄 不二法门

润如油膏

温声细语 敬业乐群

涕泗横流 自知之明 歇斯底里

十拿九稳 袖手旁观 滥加粗暴 开卷有益

弥留之际 媚上欺下 黎民百姓 无与伦比 根深蒂固

恪尽职守 重蹈覆辙 从容不迫 轻而易举

气吞斗牛 化为乌有

孜孜不倦 不言而喻 不求甚解 豁然贯通

持之以恒 格物致知 因小失大 面面相觑 挖心搜胆

全神贯注 吹毛求疵 为民请命 茶饭无心

咬文嚼字 狂妄自大

恃才放旷 对答如流

33.三十功名尘与土,八千里路云和月。 34.只要功夫深,铁杵磨成针。 (二)理解性默写

1.《渔家傲》一词中表达戍边将士忧国思乡的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 2.《江城子 密州出猎》中作者借历史典故抒发自己卫国雄心壮志的诗句是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

3.《破阵子》中描写抗金部队军容声威、阅兵练武场面的诗句是:八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

4.《望江南》中情景交融,表达女子思念情绪的诗句是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 5.《武陵春》中叙述词人哀伤的原因和程度的诗句是:物是人非事事休,欲语泪先流。 6.《观刈麦》中描写农民在烈日下田间艰辛劳动的诗句是:足蒸暑土气,背灼炎天光。

7.李清照《醉花阴》中形容人极度悲伤、愁苦的千古名句是:莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。 8.《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均。”《出师表》中与这句语意相仿的句子是:陟罚臧否,不宜异同。

9.诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:亲贤臣,远小人。 10.《出师表》中陈述作者临危受命的千古名句是:受任于败军之际,奉命于危难之间。

11.《沁园春 雪》中直接赞美当今英雄人物、抒写伟大抱负的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。

12.同写雪景,各具特色。毛泽东《沁园春 雪》中化静为动、其实气势奔放的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 岑参《白雪歌送武判官归京》中以花喻雪、联想美妙的句子是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

13.读下面的语句,任选其中五句,根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。

李白的云帆点缀了沧浪之水:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。;辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。;范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发:人不寐,将军白发征夫泪。;陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮:夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。;苏轼的华发张扬了少年意气:老夫聊发少年狂。

五、解释下列加点词语。

(1)陈涉少(年轻) (2)尝与人佣耕(曾经) (3)辍耕之垄上(去,往) ...(4)苟富贵(如果) (5)陈涉太息曰(长叹) ...(10)或以为亡(逃跑) (11)念鬼(考虑) ..

(6)度已失期(估计)(7)会天大雨(适逢,..

恰巧遇到) (8)等死(同样) (9)楚人怜之(爱戴) ..

(12)旦日(第二天) ..

(13)又间令吴广(私自,偷着) (14)吴广素爱人(一向) ..(15)尉果笞广(用鞭、杖或竹板打) (16)并杀两尉(一齐) ..(17)王侯将相宁有种乎(难道) .

(18)比至陈(等到) .

(23)请广于君(扩充) (24)而君逆寡人者..

(19)将军身被坚执锐(亲自;铁甲;武器) (20)安陵君其许寡人(答应) ....(21)大王加惠(给予恩惠) (22)弗敢易(不) ...(违抗) (25)岂直五百里哉(哪里仅仅) ..(26)秦王怫然怒(盛怒的样子) ..(28)休祲降于天(吉凶的征兆) ..(32)寡人谕矣(明白) .

(27)以头抢地耳(撞) .(29)天下缟素(穿丧服) .

(直身而跪;道歉)

(30)秦王色挠(屈服) (31)长跪而谢之曰 ....

(33)徒以有先生也(只因为) ..

(34)亮躬耕垄亩(亲自) (35)谓为信然(确实这样) ...

(36)将军宜枉驾顾之(拜访) (37)由是先主遂诣亮(拜访) ..(38)凡三住(总共) .

(39)汉室倾颓(崩溃、衰败) ..

(40)此殆天所以资将军(大概;资助、给予) (41)将军既帝室之胄(后代)(42)此诚危急存亡....之秋也(确实;时) (43)诚宜开张圣听(扩大圣明的听闻) .....(44)不宜妄自菲薄 (过分看轻自己) (45)夙夜忧叹(早晚) ......

(46)是以先帝简拔以遗陛下(因此;选拔;给予) (47) 临表涕零(眼泪落干) .......(48)以彰其咎(表明、宣扬)看 (49)深入不毛(不长草的地方) ...六、文言归纳 (一)一词多义 数:

(1)数有功 (2)卒数万人 (3)珠可历历数也 ...[数:(1)shuî,多次; (2)shù,几;(3)shǔ,计算;] 乃:(1)陈胜、吴广乃谋曰 (2)当立者乃公子扶苏 (3)乃行卜 ...

(4)乃入据陈 .

[乃:(1)于是,就;(2)是;(3)于是,就;

(4)才;]

然: (1)然足下卜之鬼乎 (2)吴广以为然 (3)秦王怫然怒„„ (4)谓为信然 (5)....

若听茶声然 .

[然:(1)然而;(2)对的,正确;(3)„„的样子;(4)这样;(5)„„的样子;]. 以:

(1)扶苏以数谏故 (2)固以怪之矣 (3)以激怒其众 (4)祭以尉首 ....(5)而君以五十里之地存者 (6)以君为长者 (7)徒以有先生也 ...(8)以塞忠谏之路也 (9)先帝不以臣卑鄙 ..

[以:(1)因为;(2)“已”,已经;(3)来;(4)用;(5)凭借;(6)把;(7)因为;(8)以致;(9)因为;] 之:

(1)辍耕之垄上 (2)怅恨久之 (3)燕雀安知鸿鹄之志哉 (4)然足下卜...

之鬼乎 .

(5)天子之怒,伏尸百万,流血千里 (6)愿终守之,弗敢易 (7)先主器之 ...

(8)孤之有孔明,犹鱼之有水也 .

[之:(1)往,去;(2)助词,无义;(3)的;(4)代事;(5)主谓之间,无实义;(6)代词,代安陵国;(7)代徐庶;(8)主谓之间,无实义;] 若: 岂: 其: 为:

(1)非若是也 (2)若士必怒 (3)若为佣耕 ...[若: (1)像;(2)如果;(3)你;]

(1)虽千里不敢易也,岂直五百里哉 (2)将军岂愿见之乎 ..[岂: (1)怎么,哪里;(2)是否;]

(1)安陵君其许寡人 (2)卜者知其旨意 (3)其真无马邪 (4)百姓多闻其贤 ....[其:(1)副词,加强肯定语气;(2)代陈胜、吴广;(3)表反问语气;(4)代公子扶苏;] (1)好为《梁父吟》 (2)谓为信然 (3)以弱为强者 (4)贤能为之用 ....[为: (1)唱;(2)是;(3)变为;(4)被;(5)作为;] 而: 曰

[而: (1)表并列;(2)表顺接; (3)表转折;(4)表修饰;]

(1)国险而民富 (2)受地于先王而守之 (3)而其主不能守 (4)长跪而谢之....(5)此可以为援而不可图也 .

于: 于殿上 .

(1)安陵君因使唐雎使于秦 (2)请广于君 (3)受地于先王而守之 (4)仓鹰击...

(5)休祲降于天 (6)何至于此 (7)受任于败军之际 (8)还于旧都 ....[于: (1)到;(2)给;(3)从;(4)到;(5)从;(6)到;(7)在;(8)到;]

(二)词类活用

1.法皆斩 {按照法律(名作状)} 2.天下苦秦久矣{苦于(形作动)} ..3.乃丹书帛曰 {用丹书(名作状)} .(三)古今异义

夜篝火(篝火——古:用笼罩着;今:指在野外或空旷的地方架起木柴燃烧的火堆。) ..卒中往往语 (往往——古:到处;今:常常,通常) ..遂用猖蹶 (猖蹶——古:失败;今:凶猛而放肆) ..

未尝不叹息痛恨于桓、灵也(痛恨——古:痛心惋惜;今:十分憎恨) ..

先帝不以臣卑鄙 {卑鄙——古:身份插卑微、目光短浅;今:(品德、言行)恶劣、下流} ..由是感激,临表涕零 (感激——古:感动振奋;今:十分感谢;涕——古:眼泪;今:鼻涕) ...(四)通假字

1.发闾左適戍渔阳(“適”通“谪”,被征发或流放。) 2.为天下唱(“唱”通“倡”,首发) 3.固以怪之矣(“以”通“已”,已经) 4.将军身被坚执锐(“被”通“披”,穿着) 5.故不错意也(“错”通“措”,置) 6.仓鹰击于殿上(“仓”通“苍”,青色) 7.欲信大义于天下(“信”通“伸”,伸张) 8.自董卓已来(“已”通“以”,表示时间的界线) 七、翻译下列语句

1.燕雀安知鸿鹄之志哉!(燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢!)

2.今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?(现在逃走也是死,发动大事也是死,同样是死,为国事而死可以吗?)

3.王侯将相宁有种乎?(王侯将相难道有天生的贵种吗?)

4.虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!(虽是这样,我从先王那里接受土地,愿意终身守护它,不敢交换!)

5.安陵君因使唐雎使于秦。(安陵君于是派唐雎出使到秦国。)

6.以君为长者,故不错意也。(把安陵君看作忠厚长者,所以不打他的主意。)

7.虽千里不敢易也,岂直五百里哉?(即使方圆千里的土地也不敢交换,何况仅仅五百里的土地呢?) 8.布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。(军民发怒,也不过是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了。)

9.怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。(心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了征兆,加上我,将成为四个人了。)

10.秦王色挠,长跪而谢之曰。(秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉。) 八.阅读《陈涉世家》,回答问题。 1、起义的直接原因:(失期,法皆斩。) 2、起义的根本原因:(天下苦秦久矣。) 3、为起义所作舆论准备:(鱼腹置书,篝火狐鸣。)

4、 “为天下唱,宜多应者”与孟子所主张的观点相似,用孟子的话来说是:(得道者多助,失道者寡助。)

5、陈胜、吴广起义的策略是:(今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕,为天下唱,宜多应者。 )

4.狐鸣呼曰{像狐狸一样(名作状)} .

5.皆指目陈胜 {用手指点看着(名作动)} 6.忿恚尉{使„„恼怒(动词的使动用法)} ....

6、陈胜为起义做了哪些舆论准备(宣传工作)?( 丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中;夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。)

7、文中写陈涉发动起义'召令徒属'时,直接向封建统治者挑战,以激励众人的一句话是:(王侯将相宁有种乎!)

8、表明陈涉从小有远大理想的一句是:(燕雀安知鸿鹊之志哉。) 9、陈涉揭竿起义,各地百姓纷纷响应的原因是:(诸郡县苦秦吏 ) 10、起义的导火线是:(遇雨失期.失期当斩。) 九、阅读《唐雎不辱使命》,回答问题。

1.你认为秦王要求“易地”有怎样的用心?(秦王企图用“易地”为骗局来骗取霸占安陵国。) 2.秦王是怎样恐吓唐雎的?唐雎是如何回应秦王的?(秦王以“天子之怒,伏尸百万,流血千里”进行恐吓,唐雎以“士之怒”进行反击,自然引出专诸、聂政、要离行刺的故事,并表示自己要效法他们,意即要跟秦王拼命。)

3.理解“公亦尝闻天子之怒乎?”与“与臣而将四矣”的言外之意。(前句:如果不听从,我将发怒,后果不堪设想。后句:我将效法他们几人,与你同归于尽。)

4.归纳秦王和唐雎的人物形象。(秦王:骄横狂暴,阴险狡诈。唐雎:是一个有胆有识的谋臣,面对秦王,表现出了凛然正气和不畏强暴的精神,维护了国家的尊严。) 十、古诗词阅读理解。 (一)读《望江南》

1.理解“梳洗罢,独倚望江楼”蕴涵的两层意思。(一是特别突出一个“独”字,说明她是在等候远行爱人的归来;二是“女为悦己者容”,她早起梳妆打扮,是相信爱人今天必定回来。写出了女子孤单寂寞的生活处境和盼心上人归来的殷切心情。)

2.说说这首词抒写了女主人公内心怎样的情感?(抒写了女主人公从希望到失望的心理变化过程与内心的痛苦。)

(二)读《渔家傲·秋思》

1.词中一个“异”有什么作用?(统领全部景物的特点,突出塞下秋景与中原的不同。)

2.词的上片描写的塞下的景色有什么特点?(写出了塞下天气寒冷、战事吃紧、戒备森严的环境氛围。) 3.理解“人不寐,将军白发征夫泪”蕴涵的情感。(蕴涵着诗人与征人们有家难归、功业难成的浓郁悲壮的情感。)


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