感恩教育主题班会活动
活动目的：现在的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人遗憾地成了“不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道享受，只知道自己需要，只知道汲取的“冷漠一代”。 以此次活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和付出，请常常报有一颗感恩的心。 培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。 活动过程：
一、什么叫感恩？
现代汉语词典释议：对别人所给的帮助表示感激
虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认，成长的每一步无不透着父母辛勤的汗水，体现着父母深沉的爱；离不开老师对你们的关爱，离不开朋友对你的帮助。
二、现场调查
可我们又对父母了解多少呢 ？下面进行现场调查
问题：1、你父母亲的生日？ 2、你给父母亲买过生日礼物吗？ 3、你母亲最喜欢的是什么颜色的衣服？ 4、你父母今天40几岁？属什么的？6、你爸爸喜欢喝白酒吗？那他一般喝什么牌子的？ 7、你父
母亲喜欢吃的菜是？ „„„
通过刚刚的调查我们发现，并不是每个同学都十分了解自己的父母，可是反过来如果被问的是父母，不用调查也会知道结果，父母会对我们的一切记忆的都很深刻！
我们还应该感谢哪些人呢？教师的工作是辛苦的，每天起早贪黑，兢兢业业，认真备好每一节，精心上好每一堂，耐心辅导每一自习，可我们又是怎么回报老师的无私奉献的呢？是不是有时候也充满这不理解甚至埋怨呢？其实我有自己也曾经不理解过老师，对朋友有时候也有着那样这样的不满，但我相信从今天开始，同学们会和我一样，充满着一颗感恩的心来对待我们的老师，同学和朋友 。
三、做一个感恩的人
一起做一个感恩的人吧！感恩父母，感恩老师，感恩社会„„这是我们共同的宣誓，从我做起，从现在做起。
如何做一个感恩的人？
感激父母的什么？感激老师的什么？感激朋友的什么？感激周围一切的什么？（感激父母给了我们宝贵的生命和健康、强壮的身体；感激老师给了我们无穷的知识；感激朋友给了我克服困难的力量；感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。）
四、活动延伸
让学生回家做好三个一活动：1. 给远方亲人写一封信。2. 为父母或亲人洗一次脚3. 每天为家里做一件家务