一、社会习学类
（一）家乡活动爱
1举、办史村告报。
会2举、办农村建设形新势告报会。
3参、观内名村胜迹古革、纪命地念、人名故居。4、
参本村观或附各级重点近程工。
5、“寻访好员、鲜党送模花”范
6、“。爱解放军热服务，军属”烈
7。喜、家看乡变新社会调查。
8、化为我家乡发展言献策建。
9设、立生卫干包区、卫监督岗生参与、村洁化行庄。
10动、与治安、保参洁等逻巡
。二）我（是未建来者设
1、举办1农科技讲座业1
、2观现参代农基地业
1、参加农业生产经营活3
动1、举4工办业知识座讲
5、1参观现工业基地代
1、参加工6生产业营活动经
三）（乡知活动情
17、节编、写春贴、抄春、联1
、元8观灯宵
91清明文明祭、
20、祖瑞午包子粽
12、秋赏中月吟诗2
2春、节聚团子亲活动（四
我是）小士
2卫3交通、安全教实践
24育消、安防全教实践育2
5、泳游全教育实践安
62、电安全教用实践育2
、避雷7抗震教育实、践
28用、安药教全育、蛇动犬伤物害治防训培（
）五是守法我小公民
92、举法制讲座办
3、0观法制教育参地基
1、3“三”不（参不与黄赌、毒不沉迷子电游机戏、不网进吧活动）
32、劝家导人遵守法纪
3、3拟模庭法
二、成长益智
类
1五、子棋（照网参的上子五规棋则
2、）军（四棋大国战）
3寻宝游、（戏某把物一放在某件一域范围区，内手最先找到者选胜为者）
4瞎、象子棋游戏5
、有难口：我言比来划来你猜每对（2人）产生，最拍挡佳
道奖：成语若干条具，写A在纸4分开横一以半。
比赛上规则不：说得出成语面上字的，可用其他语不表示种，可以用身语言或体其形容方式来它表达，得使伴猜同出语成以，二分时钟间制猜限最出者为胜。多组每名学2生参。
赛6、象棋赛比参：人数6加-1人2，活器材：象动三棋副活，规则动：比时赛秒用或表表计手算双走方棋间时，每方走一的着时不得间超过，秒有一如棋超着时过间，负；判对局时，由执在棋有红一方先，走双方流轮走各着，一至直出胜负或走成分和为止棋
7；你、唱唱大家唱：参加人我数人以4，活上动则：规把总数人成分若组干，判讲裁出个字一或词，要求参者唱赛曲中有歌相字或词关的乐句不得重复，，唱出多最的胜。获
、唐8朗诵：参加人数10-诗5人，活动规则1比赛：分个人、体集目项限（-51人5；）人项个和集目项体每目人（）限朗队一篇作诵品，间为时5分以钟；内诵内朗容为诗或歌文散要，求背；比赛时可诵配乐配乐，式形为音带录CD。或
9、故讲事或话笑：参加数人8-2人， 以
0
笑声掌声、为多者。
10胜报数字、多
人：参加从，-919数，报有人但到数有“含7”的数或“7字的倍”时，不数许数报要拍下，一手，下一人个续报数。继果有如报人数错或错人则被拍罚局。出
11、风吹：大加人数10人参上以活动，则规：戏游围成者个圆圈，一站各在自位的上置（位用圆圈或置其东西作他志标）主，持人站在圈圆间发中：令大“风。”吹戏游者“：啦哗啦吹，什么”主？人：“吹…持…”（长发头女生/戴的领巾的红学同/诚的人实……出说戏者所具备的游点特）。合主符持所人说条的的件戏游必者站出须位置，后主持人也加入其中，重然新寻找位置，下一剩个没有找位置的到游者，戏表节目演就轮到当后主人持继，游戏。续1
2、挑小：棒参加人数3-：人4，动器活材各种细棒或：小若干棍，动规则：学生活自组由，人数以合-4人3宜，为轮流戏，轮到游的学留下一根生小，将其棒余竖起的握在手里，来小下棒碰端桌到，然面撒手后，让捧随意小洒落而，后察洒落观的棒搭成棒堆，的留用的小棒将下成组堆的小棒一棒根根挑，出能不同时动两挑根两或以根的小棒上，如果到其它碰的棒小，出局换就另一挑。一人结轮束后数一，数谁，中的手小棒多小就是胜利谁者
13。、雀开孔：参加人花2-4数人活，动规则两：或人人两上唱着：“以孔雀花两开角钱一支，花四，四对六对，，六八八。对”雀孔用“头石”形表示手，开用“花”布示表，两角用钱剪“刀”示表一支花，食指用示“表”用四四个指手示，“表”用六大指拇+拇小“八指”用拇指大食+表指示。
1、4头木人：参加人2人以上：数动活规：则若干分两组人面，面对地着对方看的脸，部集体先朗诵：我“们是木都头人，不准动不，准笑，谁动笑谁打屁。”朗诵完，两股组学互同看相肃立着那组有人先动，或笑先出来那，组就。输15
、大小西瓜：参加人5-15人，数活器动材旷空场地的，动规活则：按西大瓜小-瓜西小西瓜--西大-瓜西瓜-小大西-小西瓜瓜大-西顺瓜针时方向次依下说去。说在大西瓜时，手做两西小的瓜势手，同样小说西时瓜，两手大西瓜做的势。
16、“手边的身信事诚调查实践活动”：参人数1加0300-，活人器动记录本和材品奖，动活规则：行现进实生中诚活信和事诚不事信调的，查在班里将些真实的故事讲出来这；结总不诚信的后出的以果及诚信意义，给我的带来哪们些处好；写撰实践会体文，章全在班行进交流每班选，23人-全在校交流。1
、7《诵论》，语学人：做加参人30数-210人，动活器材论《语等》经作品典3以本
，上活规动则：织广组未大成人诵年《语论》《道德、》经等典作品经。利并用投
影仪定，播期有放他们关的作视频，并利用品黑报等媒板。从体中汲精取神养，营精髓化为用，己导引未成年人树健康、积立极人生的和观值价观。
18心有灵犀、参加：数人人5以上，动器活物体卡、片，活规则动：成两分（组人一组或两组多；）出示片卡物体）（，人背对一片，卡人正一对卡片；对正片的卡同用动学或作语言描用词述的意思，不但说出物体能中的一字；背对个卡片同学的据根述猜出词描；语以猜出语词为多。胜
19、最小佳书房比：参加赛数可多人，些看哪的个庭学家习境环最好，要求环：整洁、优美，有艺境术气；息籍丰富书、活，有泼潮新前卫作、。品
三手、实工践类
、飞纸1飞（机制自纸机，飞得飞者远胜者）为2、
做风车（在5分钟间内做风车时个的，数个多者为数胜者）3、
剥花生（5分在时间钟内花生剥个的数个数多，者胜为（者剥生时花只用能双手，能不用其他借外）力）
、风4车转转：参加呀数10-2人0，人动活材彩色纸、细竹竿、器刀、别小，针活规动：指导则学生做纸车风；同和们一学玩起风，车看看谁的风车做漂，亮一比比谁的，风车转快，的得好；转将纸风组车成合一装个饰型造作品美，化境环。5、让
年梦想在活动中放飞童参加：人40-70人，数活器材自带动飞用机纸活，规动：纸则机比远每飞人可自三制只小大形状不、限不使用胶水、和其它助辅的物飞机纸，采用地投原的方法掷（势姿限不）。三飞只机投出，后以远最的一飞架为机手选最成好绩纸。飞机比美在判的裁统一指导，现场下制，装饰作机（自带飞机用飞）纸，后参加然试评飞比作。
工6、水果蔬、拼盘现场菜制作赛：参加数2人以人上，动活器材：水刀、果刨钻、板各类、蔬菜、水果，等动活规：则规定时在间内现制场作一蔬个菜水或拼盘，混合（果即有菜蔬有又果水拼盘也可）要，造求型观。美
7、保环布现袋场作比制：参赛人数两加人个上，以活器材动剪刀、布头：、彩、彩纸、带胶水、线针，等活动则：在规规时定内间场制作环现保袋布要，求计新设、颖制作美精，美既又实用。观8、订
纽接扣赛力参加人：数人以4，活上器动材参将与人数编人成相数同的干组若每，组人排员成队，工纵具组每一份要求听到裁判员发令后，，顺序每按订两个后将工人具后面传王直到最，一后人订好所，用间最时即短胜。获
9陶、艺制现作比场：参加赛人数3-005人活动，器材：陶泥若干，转5个盘活动，规则组织：0
3-50
学个生根据，出给的，自由创题作品造用时，个1半时。完成小后，评之委作给打分，品得分高按设低奖时，行表，旨彰在
养培学生动的能力和创手精神。
新01、剪：参春加人数-81人，6活动器材：刀剪、红，活纸动则规：辅导在指员下，导事画物轮廓样；子着描顺轮廓剪纸画对成；果进行展示和比。评11
、变废为大比宝拼：加参人数1人上，以动活材器：料瓶饮、细丝、铁纸小等一些盒旧物品，活动规则废利用废料易：罐拉、碧雪、瓶细铁等，让丝他们开动脑筋展开富丰的想，通过艺术象计设，心精制成作种品多样小的制品，作料之材富、丰种之品多，充分繁示显学了生智慧、的富的想象力丰动及手作制的力。能
四、生
体活类（验1共项）9
、叠1子被衣服比、（赛在3—分5钟时间内叠好床一子被或若件衣干服，体具判评标可由裁判员准握）掌
2小猫钓鱼、
游规戏则：似于普通类钓，鱼使用“渔具”需与。普通钓不同鱼的是次活本动的中“”鱼会不自上己钩，使用“需具”钩住“渔嘴”鱼，行进钓“”鱼。戏时间游为1分钟，以钓“到”的数量记鱼分“。鱼”池除中了鱼”之“，外有 还乌龟”、“虾”等，由于“容易不钩上，所钓以上有者外惊意喜
3。闻、香物识
戏规则游将几：颜色种性状相同、的质物放在起一如醋，、酱、油可等乐，比让者赛别辨
4。敬老尊老活动：到、敬院老为人老一做事件
5、开展“与小我树共成长植”活动树6
、踏春物识：春天野外观看春到的天色景认，植识或农物作物。
7做一个环、“保村民小”（垃圾、捡扫打共公生等）卫。
8举、“我办爱我”家征文动活。
、组9织少青年看观与祖国6年0发相关的展爱主义教国育片。
1影0、保环植树活：动参人加2数0-3000人活动，材器：苗1树00株铁锹或锄头，100、把水桶脸盆或01个0活动规，则分：两，次每1次00人-150人参加植树活；参动加动活之进前行树活植动意义教的；育植后挂牌树行进班养分护，养护期限一年为，中途树苗死亡如植树者由负补种。责
11、领巾红小卫士---爱环护从境我起：参做加人数10-100人，活器动：材帚扫、子、刷畚等箕；动规活：对路则段的内屑纸生活、圾垃等杂进物清扫行和拾，捡并类处分理对；路段内“的牛皮癣进”行中集理；协助处道街管人员分发理传宣材；料建立“色绿人文保小环卫士”愿志者总部；队身体力员，加行宣大，扩大影响。传
12、我是环保宣员传：加人参100数，活动器材：人打印、机纸等张，动规活：让则学生“把色绿校”的学环保意带回家识，带到区、社会，社带各动
个学
家庭做生绿色文明庭家使社区芳草，菁菁，宁静和；还利用双祥日休社在内区发分议书倡，唤呼人懂人保理环，人做人环保；事响喊环境保“护，我做起从”口的
，使号家实乡“现天、蓝碧、绿水树、净”清目的；标领带环社区志愿保，者光到辉村身健清场理屑、纸头烟果、皮。
31、组参观织农新建设村果。成加参人1数002-0人，活0器动材彩：旗队、旗，动活则：规织组睦村和的在校学生参和睦彩陶景区及彩陶观厂，发学生激爱热家的乡情感，休古会文代明培养，生学传家宣，乡争当导游小的能；组力学生织参村的建观设企业和工厂、，学生让验家体乡美，激热发家爱乡情感，的学让生验生体工艺流程，产让生学感受动劳乐趣的。
41、桔嫁柑接技术培训参：人加30数-5人0活，器材动剪桔、嫁刀等接，动规则：活请村有农验经有技术的嫁，接手到培能训班进行术指导技操作示演，学生掌技握后，进巧嫁行接技术比，赛每嫁接一人个枝芽，两个一后检月成活查况，情活成即的获胜者。
15为、桔柑三“一改”技疏培术训参：加人数0-305，活动器人：材桔剪、木锯小，活等规则：请动经有验，技有的柑桔术植行家种培训班到行技进指术，导实地对学生进疏树行、疏枝疏、果改及土质、改良良品种等理知论识实践技能的与训。培1
、敬6爱老：参老加数1人-500，活人动规宣则传发，制定动案。筹方备动内容，活包括表节目演和问品等慰开；展实施，总提升结。动活展开基的流本是：程扫打-生-观卫看节目-互动欢联-聊天流-回校交结总
1。、踏7寻烈足迹士—让感永远动火薪传相活动器：书材、光籍盘广播、、媒体，多动活规则带：年少童儿观参烈士墓走，周访老人边及相关员，人对针烈的由来及火位四士的生烈事平迹行进细的详询、调查和咨集资料；观收看国主义影爱片，学习感受和雄烈英士艰辛、的勇和敢大伟。
五、味趣娱乐
类
1定点投、篮比。（每赛个手投1选个篮0以投，最进多赢。）者2
袋鼠、比赛。（选跳两脚踩手麻进里袋前跳往以规，定间内时得最跳远者赢为。）
3、园校集舞。（邀体请化文站文化员集体舞。）
4、教摸头石过河（。三块木板选，手脚站在两木上板，手用换木前进板以，到先点终者胜为）。
5、踩高跷。（备高跷若干副，由老师准指导生踩学跷高）。
6、物利用废。收（可集乐罐、泉矿瓶等废水易弃罐，拉美由老术师指导学现生制场作花篮模型等。）
、订7扣比纽。（赛织学组订纽扣生比赛以规，时定内间订得订得好者为多。）胜8、环保
设袋计制比作。赛（准备相
关材料，
织组生学计制作环设袋并进行评保。比
9、）纸剪。（老师由现场导学生如何剪纸。）指1
、0雕刻训。（培准简单的备雕刻工和容具易雕刻物的品，老师指导由学雕生刻。）11
制、作果拼盘水。准
备水果（干，由老师若导指生学作水果拼盘。制）
2、算142。拿出（个数字，4用减加除算乘2出4，以算计最快为者。胜）
3、1语英词模名仿（秀适已学英合语初中的生学）（两。个搭档人，给中其一个人英看单语，词并要模仿其，由一个另猜人模所的代仿表么英什语词单）。
41、俗知民识竞赛。各（村集本收的地风民俗民识，编知成印册用于知，问答。）识
5、1字谜猜。实（收集现一些谜，字度难根可参加对象据不同的龄来选定年）。
6、踢1子毽5分钟内（踢子，次毽数多者胜为）
1者7乒、球对乓打（每墙一人块乓乒球，一个拍乓球，乒着墙对打比在3。钟分打的内次数次数，多为胜者者）1
、提水8力（接地场距离5—310，人员4人，提水接米赛力。定规的时间内水重提多量为者者胜）19
摸、鳅泥（活泥鳅或道泥鳅都可具。3在分钟时间比谁内到的泥鳅抓数个个数多者，胜为者）
2、十0级蛙跳比赛连（续蛙十次，距离远跳为者者胜）
21老鹰抓、鸡（用时小少者为胜者）22、转呼
啦（圈分钟转3啦呼圈数，次次多数者胜为者）
2、3袋鼠（场地距跳2离030米，用—少者为时者）胜
2、放4风（筝—510分钟，内风筝放得高者胜者）为2
、5角四球传游戏4个（人一组站，成一距离定的方正或长形方形依抛掷次递篮传，球球第从1个抛出的人回到掷自己他中手为圈。比在5—1一0钟分内抛掷传递数次次，多数者胜者为）。
26背夹、球篮气球（场地或离距15—3米。02一组人背，篮球夹或球气用。少时为者者）胜
72、立定互推戏游（2站人定一距的离相，互掌直击一到方脚动移，移动为者者）输28、
气球（在3分吹时钟间比吹内气的球个数气球大，由小裁判决定员）
2、9挂笼比灯赛在（分钟5间时内挂比灯起的个数，笼个多者数为者胜）
03捡、水赛跑果场（距地30离—0米，5在中放置间个几果（水几可由裁判个员定决）选，边跑边捡手水（可用篮果子其他或东西）装完全跑，用程少时为者者）胜
13原地、高摸气球跳比赛（3在钟时间内分摸到的次，数数次多者胜为）者
3、2顶牛赛比（一只脚弯放到折另只一脚漆盖的，处一另只着地。脚人2“斗”，互谁先放下脚谁为输者）
33单、脚力（场接地距离1—105米。4一人组单脚着。，另一地只不脚着地，能着则为地犯。单脚规跳跑4人力，用时接少为者者胜）3
、弹4弓
射气球（射
多掉者胜为者）3
5扳、劲（手项中的场目地离、距数人道具以及、则可以按照实际情规况随时变改同。时有几，个目（项比如顶、弹弓射气球等牛）于属有一定险危性游的戏在选，择及比以赛时的请候特别注安意全问。）
36题、射皮箭几人（
一，组皮筋弹橡远的人的为。）胜
37、蒙眼猪粘尾巴由（作人员用布蒙工住玩眼家睛向，向左各右三转圈后让，玩向前走将手家的中猪“巴”贴在尾在白板画的“屁猪股”。）上
83翻跟斗、（几一人，在规定时组间，跟内个数多斗者为。胜）
93、气踩球每两（人为一组个把脚绑，一起在并将，球气绑在上，脚相踩互，最剩后气下球的队为胜多）。
4、0搬砖块（人几一组在，定规时间，砖内块动数搬多者量胜。为）4
1、水枪（几人一组，水枪射射远的的为胜。）人
4、玩2悠悠球4
、3爬山
44两、面击夹（时一限分钟，在盛内装皂肥的盆水中筷子夹用得弹珠放到一的旁碗内空，个整程过中得用手帮助，最不后以碗内弹珠的为准。数）
54、种豆（器材子篮球场：或场地一个空纸球若，干）游
戏准备：篮球在场两的半场各分散个画小的圆圈若干。游
方法戏将参与：均者两分队，个手各持一球站于方本场半底线的做好准备处发令，后戏开始，游队各员队对方向场半跑出处并自将己中的球手“”种对方半在的小场圆圈内每（圆个只能圈放一球）。返回并将个方种对在自己场上地“的豆”子次再种回对半场方时间，2分，结钟束，以场后地上留有“子豆最少”队为的。
胜4、组6老织少乓乒球谊友赛每（组两人，名1人老1与名童儿进友谊赛行）。
74捉、鳅比泥（在赛地场出起点线划，起点放空脸盆着，场对面地放鳅，参泥赛选从手起点跑对面，向对面从脸盆捉泥鳅起回起跑，放在脸盆点，3分钟内，内谁捉的泥鳅看多为胜。）
4、8亲子游——戏赛比珠子（由串名长辈与11名子为一孩组，01分内钟看，哪串的组珠子多为胜。），
49篮球比、赛
0、拔5比河
赛5、吸1乓球乒参：人加8数10-，活人器材大吸管、乒动球乓、磁、录音带，活机规动则：成分队；两在定时规间（内一段乐起音始，）乒乓球，以往吸返递传方，看式哪一传组的人数多为胜递中，途掉下球可以，新重起吸，续继递传还可以在；定时规间，内以球吸的个为数评标判（如准中有球途下掉，无则）。
效5、2蹲报：纸参人加2数-人，活4动材报器若纸张干、一个鼓，活动规则把：一张大报铺纸在上地，生学至两四个人一，组组一几游戏，起和规椅子抢不差多；开时始先，着报围纸，走听见鼓停声，了
就要到
报纸站，两上人两个脚双必须都在站纸上报，否则出就局一；轮束后，结报把对纸折继，游续戏直到，出胜决。负5
、3快跳快来起：加参人数8-2人0活，动材短绳（两条器活动）规：则学成一生纵路队，前后一距臂离；比赛始开，第与第二人各持短一绳一端排向跑去尾每，个员队次依速
迅跳来起，让绳从脚下过通；轾尾后排第，一留下人第二，跑回人与第三持绳跑人向尾排如此；依次进，进先以完的队名次列跳前
。54、网大鱼捕加人参6-20数，人活规则动：师发教令，后捕鱼人”手“手拉成网捕“做鱼”抓被被围或的住就，被算住了，捕被捕“的鱼”即立与捕“鱼人”拉手，再手捕捉去的“他鱼”，直把到“”捕鱼完者到规定的或间时为。止先捕“鱼”或者捕完“”鱼多队为胜的队。鱼”跑出“鱼塘”就“算被，捕捕“鱼人”能手只手拉围捕，不去得人或推拉。人5
5抛球、：加人数参1-300，活动人材器6小皮个，球活动则：所有规人成一个大圈，间隔稍松一些围首先；进行个一球皮传递，的皮球传只递能传抛来进球，不可行以近，太好是传给对面的人最。要是求球只皮传能给有接没球的人。也过是说，就个一人不同时能接两皮次，球球地或落有人着到次，两游戏则失败，重开新；等始大家熟悉到规则后之加，游戏大度，告难诉大抛球只家抛给上能回合一抛的过，人同用2时球个3、个，球三个球续连在的圆中圈传。记下时间；递继加续大难，可度再以一加个，球共一4球个同，，在这时个球中4可，将以个一按球照与它其个3相反的球顺序抛。记逆时间下，可以加增6到个球。56
、驼玩锣参加：人单人或多数，人活动材器小木、根榈粽丝木驼锣、小、珠钢，活规则动单：人行就玩是在放滑平地面的不停上地抽，不打它停下；让多将参加人人平数均，分成分干若小；组组小员一个成一个对打着抽己的驼锣自与对方高速转的驼旋锣相碰撞，看的驼锣谁先撞被或停撞，谁就算出飞；再下局个成员接上一如果胜，可了救活前以个一员，成如再果了，输再就局，出到本直队成全员出部局，就算队全了。输
57两、只小蜂蜜：加人数10参，活人器材录音机、动磁带，活动则：游戏者2规为人一组，小两玩只蜜蜂的小游戏输，接者在赢者的后面成为，列一“火车”小，后“然车火头寻找另外一列”小“火车继续玩两只小蜜”蜂的戏。游此以类推，到直有所游的戏排成一者列“火”车然后随，音道乐跳兔子舞“”。5
8、警察抓小偷参加人5数人上以活动，规：游则者围戏一个成圈，主持圆站人圆在圈中间，持人主发
口令“1：
”游戏，伸者右出手，心朝掌上；主人持口令：发2”“游戏者，伸出手，掌心左朝；上持主发人口令“3”，游戏：把右者手指放在右方食学的同掌心左上；主持人口令发：4“，”戏者游手右食指速快开右离方同的掌学心，左手快速住抓方同学的左食，指食指被住抓者输为，要站在求圈中圆表间演节。目
59、面地游小：参戏加人
2数8-，活动人材：地器上面种各戏游图，案动活规：用线则地在画上出圆方、等似房子类的图形道，具可以瓦用，片也以可用包沙剪刀、。石头、决布游定戏序，顺格单区用脚跳，双单格区用双跳，到尽头返回脚身转回到出口跳是过，制。例如第关一关先将沙包，或片仍到瓦第关一的子里格直接，跳过头，到顺序回后单返腿第2到格个里的子时候，要单弯腿腰将你扔第一关在子格的沙包或瓦里捡起片跳回起点以完成第关一。序顺推类一，到第八直完成关成仙，后这成仙僦是破关里的思，要意在站起点背对形图扔出你手，的道具，道中具落哪在格子个里哪个格子就，是你的家，当了你有家的好处是了，你的在里家可双以腿落地当前关对你或，手全对部免去比方说，，你了占2号格，那你和对手将不再过第么关二，对手也必须跨过你家，此的游胜负戏判和定面一样，压线上判负换，人上，再阵次轮你时到可以关接。在戏游期，间具和脚道走格或错线压判定失败均，下一个由接着来人，但次再轮到的你候时以可关。接
60燕、衔春泥参加人数50：100-人，动器活书一材、本乒乓球若干；活规动：则队将员分成1人一0组，成队纵在站点线起后，起线点终点线之间与间为1隔0。起米线旁点放一竹个，篓里面放若干乓球。队员乒要在定规的10分钟内次依起点从达终到，发点令后可即出发出发时，里嘴着衔，书以可用、肩、头手脚、“装”乒好乓球路，上一个达到点，接终第着二个出，依发次类，一组队员走完推为。止后拿到最乒球最多乓小组获的。胜6
1、滚竹盘参：加人1数-不限人，动器活材家自农制竹、盘椅子小，场设地置梯竹平、衡桥小、石路；有凹子槽的木、板独木、用桥篾竹摆的小路成活动规则。自由：或绕圈滚竹滚盘尝；在试同不材料的滚竹盘上在；竹梯滚上在小路上；；在滚子石路滚上滚竹；过独木桥；盘绕物竹盘。在滚凹槽上滚竹；滚盘钻洞：钻盘用篾搭建 的拱桥竹钻；竹用篾建的十字搭洞滚；盘力接赛，学生分成把等的相至二组四让，们他站起跑在上，线距离队1每米处0放把一小椅；活子动开始每，第一名组生学手持竹滚向前盘绕小椅过跑子回，来再竹把滚
盘交给第名二学
，依次生行进看哪一，最快办队。完
62、花荷荷几花开月参加人：数1-003，活动人材：器供参可与游戏的生学拉成圈的地场，活动规则：这是则学一生喜玩的欢体游集，玩游戏戏人数的可达十几个可让，学生情地感受大尽体在群一起玩戏游热的闹氛。围该游戏还让可学生习学念概，以可展学生发的想、象造力创反和应力能全。体生拉学一成大个，圈作为荷花花瓣
。推一选位生学蹲在中圈，央为作蕊；花游开始，戏圈上学的生手拉，边按逆时针手向绕方蕊花走边念，歌“荷花荷花几月开？”儿做蕊花的学生答“一回开！月”圈上的生继学问“一续月开不月开？几答”“月二！”开…如…按照月份此序继顺续问答，至直“六答月！开”，全时体齐喊“声六荷花月大大！开”时同上学圈生将圆圈拉大这时花蕊。立，并起成了变锁开了走圈上到任意指着两，只拉的紧手问这“什么是锁”被？问孩子随着回答“金的”（锁银、铁锁、锁铜锁、木头等）同锁时相互紧拉，手像锁就牢地锁牢住以，防被打。开锁开人可任以挑意“几锁”把也问可次依，问后然随意决“定哪开把锁，开锁时”用手可开拉，也可用体压，身办想法力打尽开锁若一，把开不还可找了另把一，只打开要把锁一就取胜，游戏，重开始新。所若有锁的都不开打开锁人就要，表演节目然后重新游，戏
6。3剥粽子：、加人数参510人-，动活规则：一名学生选粽当子人。其的余学手生手站成一排拉粽叶当选择任一排头的学生，棕肉粽肉，带着粽沿叶着时顺方针向动裹紧转，个一子裹粽了好最。，后粽肉的学当生另一只的和当手粽叶的学边生另一的手只拉好，后粽包子了好。时，这剥子的人粽了，来要他将粽一圈一圈叶地剥，开就是要也相将邻的两学生紧握名手的开掰，直至吃粽肉到止为。游结束。
6戏4、轿抬：子加参数3人-不限人活动，材自制若器顶轿子（一只干的纸空边上各箱一扎小个竿，竹当顶轿一），子动规活：则有三人个一游戏，两个人双起想到交手（成为一顶轿子叉另）一外名小友朋坐面（上轿乘；）实际活动中在这个游并不戏分十全，考虑安游戏到的安全，通过性自教制玩现具以下作改编；们我制自了顶轿子（一只一的纸空边箱各上一个扎小竹，当竿顶一子）轿站间中，前后别分有一个轿抬通过“。人翻三手、手背”心游戏决出坐的者轿并站纸箱中间前后；分别有人抬一轿改。后编的点优一是安，全二游是更具戏趣味性，游戏适有各合龄班开展年游戏熟，练以后可，以行小组比进。赛
6、5绳：跳参加人1数050-人0，
活动材器绳用5
0条，0动活则规：一人绳起跳跳方法不限失，败后允继许续跳，算一计分钟成完次数。大摇跑“绳8字，每”队10人（男55，不包括女绳摇人），两8跑“个”字8失，的败队要重新员到回原位置从跳新，何任队员不能跑空，算全部计成完所需时的；所间跳编经认绳后定每，种创编跳绳3加分。
66、多组竞人：参加人走20数-2人，活动器材580M左C、柔右软的胞若干条细、秒表只、一旷平平空的坦地一块；活场规动
则：组四名学每，生成一排排用三根细，将绳学的生腿小顺按序（2；231；43绑）在一起，第一（个生学的右脚和第个学生二左的绑脚起连；相第个二生的学脚右第三和个学生左的脚起绑相连，第个学三生右的和脚四第个学生的左脚绑相连），起起点到终距离点按生学身自特点设为3米。一组学0相生互合兄配取在最短的争间内时走在活完路动，活程动培养学能生相的团互精结神能；体会互相帮的乐趣助还能锻炼学；的运生动能力平和衡平能。
力7、赶“6”猪：跑参加人：数-80人4，动器活木棍4材根，球、篮球各4排个活动规，则：距离0米2在，02的直米跑道上进行，跑道线的端一起点为另一端为终，，终点点个画为“猪圈栏”比；赛开选始在手点起一用根棍拨木大、动小两（篮、排球），将“猪”赶球向点终的猪“栏，”第二在球个进猪栏”“的间停瞬表；组：分男、22女，在赶“猪”中，只要途任有何一滚球跑出道当，取消比即资格。以用赛多时少定确胜。
负86、袋鼠”学跳：“加人数：参104-0人活，器材动参赛：员站在起跳线队后，赛比开第始一人个在跳站内袋，提手袋跳前向跳出绕过标志，物回，返将并袋交跳第给二个，人依次行，进以先跳的完队胜为必。须绕过标物；必志须起跳线在后交袋了换；员若摔倒队，后必在须原起来地，重新再。跳
69摸石头、过河参加：数1人0-2人，活动0器材9块砖、头石灰粉（）笔活动则规每位：手选有块石头，三走前过块的时候两后把面砖头拿到前南，的以反复此环循行进过程，中双脚必踩须在砖上向前头，走行按程成完用的所间时短到长从名排距；离1-01米5视；赛参人数分组再
7。0、小淘气过洞山参：加人20数60-，人活器动篮球若干材，单人凳个干若，条动规则活：据人根将数生学分若干人数成同的相组小，并小以组单为开展位比；赛各组取篮球1个戏称（淘气）小，人单凳1（条秒戏山）；每小洞组同在一起线，将跑向球凳底滚（距离5米<出;根可据生学龄进行调年整&tg）；球;滚的出同，时滚球跟者着追球当球顺，利通过底，凳迅则速球抱将
起跑交给回一下人
；当球未通过，能则球抱将重新回出，滚直通至过如引。循，环最先成动作的完组获。胜7
、1喊号嗒球嗒：参加人数8-20人活动器材，嗒球40副嗒，活规动：布置则嗒嗒好球场，地始一对一开嗒打嗒，球后之二人，一组行对进打，打到先球6为胜接下来，每方。三出人站半在内，边击球边场任意喊方某对位的一号只有，号才能接球×听。接错错均为失误以后，。可每方4还、人5或6人人，方法玩前同这样玩。颇，体验合能，作养培反应灵敏，并学会方便同伴，加
强结团，去取胜利。争7
、候2鸟徙迁：参加人数0-282，人动器活干材净的旧硬纸板若干张废数量（：总人+4）数活规则：将5动-8米长的道赛分成四；将队条平均成分4员小，纵队排列队在起点处每，准备一人块纸硬板大小（席够而坐地可）即；队纵员坐队在自的纸板己上，一第队员个再前放一块板（待用）不纸能过超起线，点待等裁判发出令指；令发出指后从，一个第员队开始依次，前挪往，动后空最着的板纸再由员依次队快往前传速至一个第员队然，后复重前之动的作，看队先到达终哪，用时点最少的获队胜；运在动过的中程果直接如坐到面地就上算犯。规
7、盲人3粮：运加人参2数04-人，0活器材动脸：盆四，只水四只杯要，一求大小样5，10米长绳-子一，条布条四根、沙坑活动规，：将5则10-米长赛道的分成四，在条离点1终处拉一米“警条线戒，”离可地1高米度，能止队阻员继续前即进可；后将队然平均员成4分队小每，小队一站在人点处等待接终“”粮，余其个按员纵队列在起点处排等待运粮，务；起任点同处学装先一水杯沙满代（替食粮）然，蒙后上眼睛，等待判裁发指令，出指令发之出，后4运粮队员队感凭觉粮运向将终方向，在点达“警戒线”到（不时再能进，前则算否规犯），粮将终往点接粮队员脸处里盆（接倒队员亦不粮可越过终点线；）运在粮队前员行卸、的粮程中过自己小，队其余同学的可以帮，助提，示终队点员尽量合配运粮员；队队第各个队一完成运粮员任务，4后个的第队二队名再员时出发运粮同，直队至里位队员都运每一过。次最后由判根裁终据处点粮接员队脸里“盆粮食多少”判获定小胜队谁是
74、衔。杯纸传：参水加人数14：-24人，动器活材一次性茶杯：30、只塑小桶料2、记时器只1只哨、1子。活动规只：则进增近感亲，验成考员合、协作配能；人力选员0名1一，组男交替女配也合可。选共0名2生学，分组二时同行比进赛，有2名人员另为作助，每一组一名辅辅助人把水员倒至生衔至学的纸内，杯
然后生该纸杯衔跑至第二
人个，处手用将倒水第二个人至纸杯中衔如此传递下一个人，纸杯内的最，一人的纸杯内后水的倒一入小个内。桶75、袋鼠跳接力
参加：数人-66人0活，动材器：袋麻45-，活动个规：则学将分成人数生相等几队瓣每队间，隔定一离距纵成队站起在线点；游后戏开后始每队，第一队听教师信号，速跳迅麻袋，进手提双着袋麻口用，双脚跳跃前，过折进返后线钻出麻袋，着麻袋提跑回交给本组第二，；人二第人同一人的方法进行第，依次类，推到最后人一回跑点线起结束，以先完成的队为
。胜
7、投准比赛6：参加数8-人0人，活动6器材：包沙个，2场空地块在一地上画一条场线，直直线后在0米1画处块标有数字的几格方活。动则：把规生分成学人相数等两的队成一个纵路队在站直线，各队前排手持一个头包；教沙发令师，后纱包投将有向有标数字的方内格，投中的字数为得分即发令；后，队各排头的迅拾速回包沙交给对本的二第个人，第个人二在照同按的方样继续游戏依次法推类最，后得分多队以胜。为7
7穿城、门：参人加8-数05，活人器动：材场地一块画两空间条距1米0平的线行活；动规：把学则分生人数成相等两的个队各成，队站在起终点线各队选后4出人 个在站终线相点互拉手高举做城；教门发令后师，队各拉手手迅速前跑向接近，门时，教师发城“出出门”西口令的各队。须必教按师的令口穿城而，过后然跑再回点起线站，好按定要示规做快的伍队又齐整的队胜。为7
、8上、岗下：岗参加数8—人20人活动器，粉笔材根，跑多表个1活，规动则根：参据赛数人画一大圆圈为场，地备粉笔多另，将根游戏者分为成相等的甲乙数两。队队甲戏者游进入圈先内为岗者，乙上游队者戏在站圈圆为外下者，岗另乙队2出竞争名上者岗手持，粉在圆笔外圈立准备站本。戏游需裁主1判名。当判宣裁布赛“开始比”后，乙队两名竞的争跑入者内，根据场内圈岗上者站的位确，定竞对争。然后各手去追自岗击上游戏者追上一个。，在即其后上用背粉笔个画1字（代下岗）表凡，后画背上“1字的”游戏，应马上下岗到者外场去。在规的定3钟内分互换角。共赛色4。以竞争局岗上人数多的队优为胜队场内。岗者上在跑动时如跑，出圆则为圈动自岗下；圈岗下内竞者争在追，岗击上时者两为跑出都圈场圆，均判自地下岗动如。两名争竞都者动下了自岗两队则换角交。下色岗者手的上岗者的触背，后有白颜色痕并即为迹争竞成功，则否继续竞；岗争竞争下者，能牵不手围攻，搞否为无效则争竞。
9
7、抢抢收：种加参
人40-8数人，活动器材0编织袋4个实心，20个球活，动规则：操在场上画出道长四2米，宽105 米.跑道的，在每并道道跑上均分布平个直5径30厘为的米（用圆放5于个种—实子心）球以班为单。位将，部学生平均分成4全，男队两生队，生女队，两队各1每0人每队的，0人再1平分均成人5组，各站一站于跑的道两。（边选出队长负责，协分调配两人员边组情况分以，发挥各致的最佳队力。）听到哨响后起点实方向生手拿编学袋织每（个袋一装内有5“种个”子实心球—）向跑面，对的跑过程要将袋内中的种子”依次“入种道跑圆中中圈（，
不得让子跑种出圈圆如未放好要，该罚学生跑种好回后再继前进续种完5）个种子“将空袋”交子到对队面的手员，中由再跑他对向面，将并5果个收起来实交给下再一同个又去种下学，此以循环行进直，1至个同学全0种收结部束。谁先最收将的果实运获终达点为胜。游利戏束。结
80小、狸狐月摘：参加亮数20-40人人活，器动材：教室或场操活，规则动大家：手先拉围手一个圆成圈“果园”，当选个一朋友小在圈内当“葡萄站”，外另选一个再小朋站友在外当“狐圈狸”。游戏始后开大，家按逆时方针向边转一圈走边唱一儿歌：小葡萄“，以甜甜谗得狐，狸口水；流跳跳呀够呀着，跳呀跳呀够不不！”唱完儿着，歌狐狸“”进“果园”，钻双并拔脚跳着去捉“葡”萄“葡，萄”能只圈内在跑躲逃，一旦被闪住就捉要表一演种动小物叫声的或演一个小节表目接，着这个同学由指定别人担任葡萄”“和“狸狐”的角色游戏，重开始新
。18熊与石、人头参加人：2数-600，活人器动材有：墙壁即可行游进戏，活规动则：择选一同学当“名熊”就也主持者或（者由师教任担，面墙而）立，对大背；其它同家在划好学的后线排一列横队成听，持者主令开始号戏游“熊。”每在墙次上壁打三下拍后，会回过便来头，它其同学须必成三变头人一石也动不，动若如动就会被“了”熊吃（回到原位）。掉当“”在熊墙上拍打壁时，头人石抓应紧间向墙时移动，壁没“熊被”吃，率掉触碰先墙壁到者胜为利。8
2、我们当清都洁工参加：数人0人260—人，动器材矿泉活瓶水0个1也（可其用它品废代替），废片一叠纸（规定量）数：活。规动说则：把学生明按人数分成2队伍个，别分定指带头，人并指一名定学为裁同判（或教由师任）。A担同组完成学后B，同学组裁听判令口，也捡发泉水矿瓶及纸片，捡完废所垃圾有后回原位。到裁计时判记录，用所间。时比A较同学组用所时间，如捡
垃圾B的同组用学时
为间扔圾的垃A组同5学以内，则倍组B同获胜。学如用若超时5倍过矿泉水瓶及或纸片废有没完回收全则A，同组学胜。获、B两组A学同交角色，换游继戏进续行根据。戏，使学生游清醒认能识随意的到一，扔要数倍用时的去间扫清，得懂爱护环境，不扔垃乱圾。
83、鱼、捕加参数人5：—人30，活人动器所材，操场或教室活动。则规明说划定一：区个为鱼塘域选。出人为2渔，夫渔夫牵手手成结渔网去，捕捉塘鱼的鱼。网破中手（开分）就不能捕，被鱼到的鱼捕就入加夫渔行列的，人成32人依，顺此推，直捕至鱼完为。鱼儿止只在能塘愉鱼自半动越出，鱼塘视同即被捕住。
48
、兵捉强盗：参官与人数10人—：3人，0活器动，材旷的场空地活。规动说则：先在明场上地出强盗的家和划兵的官牢房；将与参活的人分动两派，一成是派官，兵一派是盗强强；躲盗家里在，兵守官在外。强盗要门官兵不注趁冲意出门去家坏事，干兵要官干坏将的强事抓盗住关并牢进房牢房有官兵。看；强盗要是守回跑家中官兵就能不进去冲；抓别强的盗想要法去救解抓被强的。盗
85、环保小士卫参：加数10人人以，上动活材绳子器废纸、团若、纸干，活篓规动：分则成两；队一号同学在一第地跳点绳2下0，边跳捡边团，接着跑纸到投掷地点掷纸投，迅团跑速起回点与二，号学同掌以示击接，力以类此推；力完毕接投中以纸个数为团评标准。判
6、齐8心协力：参加人4数以上，活动人器材制脚踏木、板组数准备，每组两个，活动按规则：按总数分成相等的人组，每组两个脚踏板几，队的脚套入员板踏，到听令后发开行走始奔跑（难或相度对要点），哪大组到的目用地的时间即为获胜少。方
87扫、雷参加：数8人-4人，2动活材器地上画场、格背面“地带”和雷带“地雷不的”荷叶若小干，活规动则：小荷叶将按上的格地中子12、3、4、的码竖号摆着若干成，孩列按小子荷叶的列自愿站好数，排队的孩头从子起处点第一由格开始立个定，跳可单也、脚双前向，跳到跳个每荷上叶开看看，翻果如荷下叶面有地“”，就要雷回起到重新点跳跳时注意，避开有地雷”“荷叶，如果下，没面有地雷”“则继续可，哪跳队的孩子到终点为就胜者或获胜获。队
8、小猴滚8过道：参隧人加8-数24，活人动器材大球若皮（同干孩人子）数，录音、机景音背乐磁，带动活规则将孩：子成分三，每队分对两，相对站组，两脚立分开两手搭，住方对双肩，上的前体，做成“倾隧道。第一”“猴小”把球经“隧滚”，道即两随一次钻进“人
隧道。”当滚球过道隧后，
两人将球在道内隧滚，并回搭成隧道”，“头排对一孩接子后球立向“隧道即内”球滚然后，重复一对小第的动猴，游戏一作进次行，至最后直对一子孩完滚钻出球“道隧”游；戏开，三始进队比行可哪队赛快又又；教好根据孩师子的际实情确况定赛次数比；游分配的戏数组根据，孩子人的确数定；“搭道隧”两排孩子的离距尽大些量。8
9、小小球手：棒参人加数82-人，活4动器纸材棒小、球一个、裁判软的用红旗一面小活动，规：则子自孩分成愿数人等的两相队，量商即戏规游则开，始戏，游判将球裁进场扔，宣地布始，开方双员开始争队纸棒着球赶将，球赶进方对球者门一得，分分得对获者；裁判胜最好
由子孩担任，规由则孩子商量决，定现发题问可以及调时整。
9、跳口袋0：加人参8-2数人，4活器动材：口布袋口袋深（度7为厘米0左，右直为50径厘米左右）；活规动则蹦蹦额：跳孩子站，口在袋，里两手紧袋外面拉的手拉可（先以拉最上的红面色拉手再，拉黄色和的色的绿拉手）两脚用，向力连上续跳蹦蹦跳。时膝屈两，同时伸两手提口袋帮助起脚向上跳跃；向前连双续跳原接转地，在原向地蹦上跳基的上，础发启孩子向跳前向前连续跳，向前连续跳跃，原地后向（右左）转一跳圈在向前跳，跳次在几转圈，一跳跳转反复进行数转，次转在圈时老提醒师孩向子转转，左向转转，右不向一个反向要转免以晕摔跤。头
9、老鼠过街，1人喊人：参打人数加-23人，0活器材动手：制帕作的老鼠用毛线（牢）系1只左右0废；纸报制的作长“”，用棍来打拍鼠老；动规活：则游戏学生围坐的场地四周在请1，名学生0住拿系老鼠绳子当的小老，其他的鼠生学拿手“棍长”做打老鼠的人游；开始戏做打，老的鼠齐说：“老人鼠鼠老东西，偷坏粮吃偷食吃米小，友们快快朋来争，取它全把消灭”说。，完小当鼠老的生拉学着小“鼠老四”跑，散鼠的学生马打上去，并追“长棍用去”打用手拍制作帕的老鼠”，“如“果老”被鼠打到拍算被打，，死退出游就。“戏老鼠被”部作消灭游戏，束。
92结、跳竹竿：参加人数-4人3活，器材：动手人根纸棒一（度长1为米）录音机、磁。；活动带则规利用纸棒进行：动，活习跳学竹游竿戏，发弹跳能力；展体与同伴验合游作戏带的快乐；来意愿积极办想解决活法动遇中到的困难可；以三个四或个小朋友起一，其中两玩个小友朋拿竹竿手对面面跪下，用竹同竿分合敲时击另，个一朋友小中间在准竹竿看分的合跳或进跳。出93
快、乐庄的人：稼参
加人2数-4人0，活动器材
：一块平的空地坦，动活规则：师把学老分成2组，一生组“庄为人稼，一”组“割为稻”，机游戏始，开割“机稻双手”地，着“稼人庄把”“稻割”的机双抬脚，先起爬终点者为到胜“；稼庄”人抬要“着稻割机往前”爬，中途若脚抱紧未掉下了，必须在此处则抱后接着往起爬。
前49抬轿、：参加人子数01-20，活人器动长约材8-010厘米的木棍若的根干，活动规则让学生：自由结伴每5，人组一成组其（4中“抬轿人”了，个“坐一轿子）。“”轿抬子的”学前面两生后个两面的站好个，并把木扛棍在内的肩上侧。“轿坐人两”抓握手木棒着体悬屈空“。抬人”扛着轿轿”一同“走向“轿坐人指定的”点。到地目的地后达，让学轮换角生，色续进继行
游；“抬轿”戏时要注步调一意，致要等“坐人”轿地后落能才开松棒。木95、自
行车杆过比绕：赛加人参-155人，动器活材：杆若标个杆（个5以）上、行自车，活规则：将动杆标一字竖立“开，杆之排间间隔25米，.骑”自行车从者出开始发计时，S绕过这些形杆，及并停靠时在定规域区，比赛过程中在车一次，罚停下秒3撞，杆倒，者罚5停，秒时最少用者胜获。9
、找垃圾6：参人数加3-535，活动人材器在规范定内设围置种各垃圾02件0，活规则：各动代表3班-5人规；定时为间5钟分听到；哨后声中间向由周四开散，力尽去寻找藏隐垃的；圾哨声终以信号了，声响选哨马上手止。停
7、抓尾9巴：加人数参4人上，以动器活材几画直个为径米的3，4圈一组人准；备组两条每子做带尾。活巴动规：则戏游加者参若干，人4一组人用，拳方法获确两人定进行先比，赛外另人在两外圈候。等比赛两的人在站径直3为米的内，圈腰裤后系一上子（纸带条绳子等、打结）为不尾巴，戏开游始后，方双想法办对把方巴抓尾来下，通过或方踩对圆到即为圈胜，败者失和等人候换互比，继赛续进行。尾巴抓能只绕在方对后进行身不能，面面对抱对住方腰而抓掉部巴；先尾走出圈人的失败。为98
、封锁：线参人数5-2加人，0活器材在地动画上条两相隔6，米长4米平的线行活动规则：。游一戏始开创情境设：模打仗拟的情一节，战斗在要中过“通封锁”是一线这冒要枪林弹雨险风的，高提学生积极性的用；拳猜定一人确追为者站，“在封锁线内，其他”分人站在两别条平行之外线游戏。始开后，线人随外便来回快速跑“过锁封”线来引追逗拍人，拍追人线在内追拍通过封“锁线的”人被，击者拍追和人互换角色拍，游戏继续进；行通过“封线”的人锁只，许在
封锁内通过区如果。从
封锁区外过通即视为，被击拍的人，和“了者”互追换角色
。99、乒乓球赛：比加参人1数-02人0活动器，乒材球乓两桌、乒乓张球五个、拍球两副，动规则：活、女男单均打用单淘采制汰加附赛，每场比采赛用局二三胜（制前八名后进用采局五胜制），三局每1分；1赛比球用采用白比赛色球用比，赛则规参国照体家委制的最新定乓球乒比规赛；则单女均打取八名，前给证书，发体取前八名，授予奖团牌；总体的计分分法：方、女男组1-第8按名11、9、、7、68、5、43计、，分第9-16名2计分，1名以6后计均1（分必须场上比赛。以男、）运女动员的分得加相，分高者得名列前次，如分相等，则按个人积名列次前为胜
。00、“看家乡1变”社会调化查动：参加活数10人-51，活人动器照材机，活动规相则：
用照机记相录现的在乡家；寻美家找的老照乡片用笔记；录我眼中的家乡“（、吃、穿住、行）；用笔”记录“爷/爷奶奶爸//妈妈眼中的爸乡家”（、吃穿住、行）、
101。、人三足：两加人参数1-224，人动活材布条若干器、小旗4红，面活规动：则孩与子长两家人为一组每，游轮戏有四组进小比行赛，游开戏始时家，长孩子与的只脚相互一绑在起，一站起跑线上做在好备，当裁判准发员出号令，比赛时开，始先达到点举终红旗走为者胜可获奖。
1，20、运瓜：参西人数加2-20人，活8器动材体棒操皮球若、干、人椅子把两，活动规则家：和长孩子双手各持一操根棒棒间夹西，（球）瓜走到终，绕点过椅子小后返起点回。先线者到胜为，球掉若地要拾，来再夹，继起前进续。10
3、打泡泡参加：人数-28人4活动，材器料塑夹马袋、夹子、纸棍小干（若同儿人幼）数活，动规：则在乐的音伴奏下教师，领带子孩持手夹袋马俏皮跑步入操场绕场地，-32。圈乐停音止，孩子四散站立在教师围；周“空气”捉教师讲边示范边一手拎：住成，结使空气不出来逃幼。四儿快散，跑马用夹袋“捉空”；气打“泡”，教师泡边解边让一讲名孩子范，马示夹变成了一泡个泡，们用夹我把它夹在自子己衣服后面（身后）。每人的纸拿棍去别人把的身上泡泡打的来下自己的，泡泡不让又人别掉；打活动在中如，“泡泡漏”了气可以新“重”捉气空扎紧马夹，继参加游戏续纸；棍能只打在泡上泡，不能打同伴在身上；夹袋马可以准多备些如果，破了损以可调。换
14、0蜈走蚣：路参人加8-数42人活动，器绳材若干子根活动；规则将子分成孩人四一组排，成干列若队，每纵列纵队两用长根绳次绑一住脚和左脚。每名右孩
子前后距相手一，臂双手
搭前在面孩的肩上。子教师（当孩子）或喊：齐“走步！”，孩子后“蜈似蚣”向蹲走或站着前走，步调以致一向前走得快辞，摔倒为好不初；学蜈“蚣路”走，不用绳先子住脚走，绑孩子待调一步后致，再绳用绑住脚走子游戏；熟后练可由孩，自己子出想口的的各种令喊法如一。、、二一向，走前！、一二二，、齐步！走等等。
105、子鸭赛：参加人跑不限数，动器活材球排2个，小2旗面活动；则：将所有规分人人数相等的两个成，队成纵站队在点起后，两队间线隔4M，在正方前15M插处面小一旗为作转回绕过小旗再跑回点本队将球，给第交人2照此方法再做，直最后一至人做为完，止完成的先为胜。只队跑许，许用不脚双跳；球腿中在慢下慢滑，时可用以调整手位置，但在原地调要整，不能边跑调整边球。中途在掉了，也在原要捡地
夹起后好跑再不许，边夹跑。边
160、过封锁通区的方法可以，次通过依，可全也部次冲一；也过由一、先二引开狙击名手，然后体集过冲等等具。方体法各组队由自定员。但限在制发口出令1后秒0内过通狙击；手狙在时击可用手只拍，不击能脚用绊。要只一触手到过通者，即算狙成击功；狙击人手根据数参与人数定而，人则多定两人人少则，人就一可
。170、连连：看加人参数1-20人，活5规则：每动个选人连连看一种水择（果或其东西），他如：橘比子香蕉、、果等苹选择同一种；果水（或其他东西的）同站学一起在；戏开游始，一第人先说个：“苹果（自己的称）蹲（边代说蹲边、苹）蹲、苹果蹲果完橘蹲。”子然选后子橘的人就接着，说说或者别人错到自点没有做动己作的要局出。
108筑、铁路参加：数40-人06人，活动器材体操：棒小干若4、小红旗、1个面心实球活。规则动：把戏者游成人数分相等四的队个，每人拿手根体操棒，站在一跑起线，后判裁令后发各，队第人一体操跑持小到旗，前体操棒放将地在当上枕木“”或铁“”轨然后迅，向速跑，前过绕实球心回本队跑拍第二，的人手站到后尾队；二第跑过人小旗体操将棒前同人一样加参路架跑，拍回第人的手。三此如次进行，依后以铁最筑路成又快得又、整齐、又好的为胜队。10
、9你我救：抓参加人10数-0人，2动器材：活5*21米正方形0场一块；活地动规：选出学则的1/3生追逐做，其余做被追者者；在逐场地内，1.5划米为直的圆圈为禁径区开；始后，逐追将者抓到被的逐追送者禁到，区被没抓到的补追者逐以设法避开可逐追去营者救禁区里的人手，拍即着；追逐可用手者到拍为即到抓
。禁区内人不的自得离开行排
抓排尾头
1。01拍拍、拍：加参人5数1-人，活0动器室材较内，具体好积由面数多人少决定；动活规则：（6以人游戏为例）先指一人定来拍如室，可以内门或黑拍板其余，5人离在这拍的位同学定距离处（一米左3右）排一成，排拍的位这同学每次朝面门或板黑三拍下然，立即回后头，度速拍的由自人己，定余其5要在人位这的拍背人后乘机前进，能不被拍同的学到看。第个一进前拍到的身者后获胜者为。如拍被的人看你前进的脚步到，那了换就人由被，现的人来拍，这游戏能锻发炼学小生的反能力，应较适比合下雨天内活室。
动111阳光并、走肩：加参数1人-10人，活动6材：器呼啦圈，动活则：规每1组0，每人两人个呼一啦，用圈身体住顶呼圈啦前行向50米。哪一用最快的组度到达速点则终布宣获胜中途，啦圈落地则呼判一犯次则；途中次落两地判失则败中途参赛队员不。得碰
呼圈，啦不更得用手拉、呼啦圈扶。
11、2蛙捉青虫：参小加数人20-0人，4活动则规有：一个定的规当适大范的内围由，一至两同位当学青蛙青蛙在游,的过戏中程必须单脚或双脚跳.跳其的同他学自地在由规定的围内跑范动若,被青拍到蛙则退,界外,直到全到部同学的被完抓,换则两同学位青蛙继续下当一轮的游.
11戏3推车比、赛参加人数：0-610，活动人器空材易拉罐4个，体2垫操2个，活0动规：则人一小组；两推小用的方式在规定的路线车内绕碍（障体操垫跑），逐（绕一过碍，不障能下落个）一跑；终到，点人共同摞两起个易拉6，持罐续5钟不称倒为成视，功方可角换色路原回返；时比计赛速度最，者获快，胜录取三名；口前令发之出方可出后；发逐一绕障碍，不过落能一下个；易拉不能罐地倒；速快者胜。
度11、4子亲菇装：参袋人数2加-50人，活动0材菇袋500器，菇只若干，料动活则规组织：若家中干菇的种生及学名一家长同共合参赛，分成几个作赛小组参比赛采用计时制。看，哪看对家在庭规的时定内间袋菇得数量最多装，而且袋达每规到的标准量定对获，奖家庭行表彰进奖。励1
5、1跳绳：加参数人5-100人，0动器活自材跳带，计绳时器只，1动活则：规把赛参学生分若成干个人相数的比赛等组，小比采用赛分1计时赛，在钟定规的时间内跳绳数最个多的人获胜（）分，人个和组小设奖，在旨提学高的运生能力和合作意识动竞，精神。争116
、滚铁：环参人数50加1-00人活，器材动铁环1个0，时器计只2，活动则：规把参学赛生分成-51人为一0组小，赛比用采场计地赛时，规定在的赛程用里时少的最（
人小组获）胜分个人和小组设
奖，旨，提高学生在的运动力能合作意和识竞、争精神。1
7、踢1毽对抗：赛加人数参-801人，动活材器一根橡皮筋一，个铜毽钱，画子的场地（好类排球似），场活动规：则学将分成生两小组，人数个相同。生一学皮橡筋界为成分边两轮到发，毽站到者界外，毽发到对将场地方接毽，除了不能方双接，手、脚膝盖、、、肩、头胸都接；可毽在哪子界边落地内，哪方输就每；赢次组发毽，毽规则类似球排比规赛。
1则81、墙拍：参壁加人2-15人，活动数器材空旷场的，地动活规则“：墙壁”拍似“击鼓传类花”；由1人（甲）面对壁墙，其他参人加员“甲”在背站后；立动活始开甲拍，壁墙，他人员在“甲其”拍时墙向靠甲近甲拍若干下，然突回头看，其他人如，现发人脚有向跨一直前有没现发有人在跨脚，其的就他慢慢会近靠，并甲用拍甲后背，手样甲这输了就，被唱罚一首歌。
191、椅抢子参加人数：-451人活，动
器1材6椅子或凳子张、任何可放外音乐的放器；活动播规则人：数椅比总子多数一个；椅子把朝摆外圈，成音乐起响戏者游排绕队子走，音乐椅停大家，近坐到就椅子上，没有位者座被淘汰，去掉个一子椅继续后，到最直两个人中后有个一抢椅到子为胜。
120者、打白三骨：精加人参2-数8。人活动则规这个游：戏有个同两就学能玩先，向而站，相距背二步；游远开戏始两人一后唱块“孙：空三悟打白骨！”精并原地在拍双合跳三下足注意唱，最到后个一“精字时，”须同时做18必0度跳，同在落地前还时做一个造要动作；造型型动作有三：抬起左种膝右，反手心掌额在作前搭棚状凉，时同臂左屈微拳勾孙悟空；双手插为，两腿侧腰开为骨白精双手；掌合胸前于为僧。
唐21、1捕搜逃犯：加人参2人数上以活动器材，台一乓乒球桌其或桌子，他动活则：一人当规逃，犯另一当个公安警，干用手帕蒙住他的们眼，双分别带到乓乒的两桌个对角。主上持人发后令，两手摸着桌人一逃子一追，逃犯要想躲公开干警的安搜寻而，公干警则竭安力想要到找犯，逃人都两蹑蹑脚手地动走以免发，声出响，使方发现对己自在里哪但，最也终会糊里许糊地涂撞一起到公安，警便干到了捉犯逃接，着再可换两上人场戏游。122
扔瓶进、筐参：人数：1人加上活以器材：一个动空萝筐若干个，空饮料瓶、面镜子，一动规活则：赛者参依背次对一只3远米空的罗筐左，手持面一子，右手镜起一拿只 空可乐扔罐向内，每筐进一只扔就再一有机次，会至直误失为，止进扔积分多者胜。为1
23气、象
预报员参加：数人-20人2，活动
则规选：人当预一报员，其他游戏者面对他着，站成一个圈圆，距相米3，远戏开游始当预报，员出发各种气象报时，全体游戏预者要作出勇敢的反，如：应刮“大！风-“不”怕！“下大雨！”-”不怕“”“有！大雾”-“！不！”“下大雪！”-“不怕怕！唯独”听“下到雹冰罗”必！赶快转须身抱蹲头下，要动是缓被作报员预乒用乓球中了顺击潮流算应失误互换角色。接，着戏游开，谁始失三误次就表要一演个目节
。14、夹2珠：弹加人参5-10人数，活动器材子筷、珠弹盆子，活动、则：规定规间时夹弹内，谁珠得谁夹利；中胜途落不计个掉。数
152丢、绢：参加人手数5-5人，活动1器手绢1条，活材动则：孩子规围们一成圈面，朝圈蹲下内一；孩子手拿绢手绕圈而行，，人不注趁意，手把丢在一绢身后，孩绕圈跑而一后圈，被若丢手绢了孩仍的察为觉，罚便该孩表子一节目演而，拣后绢继手续丢若；被用绢丢的子察孩，觉持则手绕绢圈并丢行手于一绢
身后。人1
6、2跳绳：参加人数81-0人活，器动材短绳子0条，1绳长，活动则规：脚跳、单样并花（叉交、前交后）人一两组进比行，赛赛冠军出后组新成，继组比赛，续至直赛冠出；由双军人摇，要绳求单脚：5个，双脚跳跳5个边跳，边唱谣童；教师的指导下有序进在行戏。游1
72、趣体育味：加参数人3-50人，活0动材器乒球、接乓棒力、长绳等，大活规则动：鱼大网，在场上画地出一范定作“池塘围，”由46名-学生做捕“鱼”，其余人学做生“”鱼，分在散池“塘里”。教师发令，“捕鱼人后”入“池塘进手拉”手做网成捕鱼“被围”住的“就被捕捉的算生学立与“即捕人鱼拉”起手捉其它的“鱼捕”，到把直有的“鱼所”全完，捕剩少或数“鱼为”；止面迎接赛力将，学生成人分相数等两队的，各再队成分两组，相距30米面对，面成纵站队，立一排头组持棒在起站跑后线。教师令发，后排头速迅起，跑将棒交给队另一本组排头，后然站排尾，依次进行，到每都跑人完次一，先完的队为跑优。胜托跑球乒，球必乓须放在乓球乒拍中的间不，用得手定，固每个人每只能次一个球托，从点到起点球（1终0）米不在地掉上放指定位入算置效球，另外有个在从筐一捡中球起行接进，力果球在如托送中掉途到上地，手选必须回起到重点，以来位选8手全部运送球完，用的时所间少的算最利胜。河，实拔行三局两胜，制各方应均男女混合。
28、1、大小瓜：参加西人3数人上以，活规则：全体动孩子为若分干组（组7每8-为宜），由
人任一位孩子开说，“始西瓜大
或小瓜西，如”说“西大”，双瓜手须必比作西瓜的小样子：如说“西瓜小，”双必须手比作庞西大瓜的样，子下接来相邻下一的学位和上一生说的相位反，例如前一，学生说位是的“西大”，下瓜一位学生必须“说小西瓜以”循环反次复。
291饶、碍障趣味力赛：接加参人8数40人-活，动材器：自车内胎行矮脚的，面长凳宽、子跨栏、力接，棒动活则：规体全子孩分成组两组每分又平均成的部分分两别站在相50米距的侧两，位每学生须手拿必接力棒钻放过指定在圆圈内的自行车内胎，经矮脚过面长凳宽子后从最栏跨钻下过接力棒传给把对面己自组的孩子里看，一组的那子孩先完成就哪最组胜一。
1利3、开火0车：加参人数2以人上，活动规：则开在始前之每个，人出说一个名地代，表自己但，是点不能重复。游地开戏始，后假设来你自京，而另北一个来自海，上就要说你“开：呀呀开火开车北，的京车就火要开”。大家起问：“往哪开？一”说你“上海：”。那开代表海上的那个人要马就反上应
接着：“说上的火车就要开。海然后大家一起”问：往哪“开”再由这个人选？择个另游戏对的，象：说“往某某地方开。”如对果方稍有疑，迟有没反应起来输了
1。31击鼓、花：参加人传6数-0人3活动器材，一个、鼓朵一花一张手帕、，活动规则：一个子孩站间中其，余孩子面对间中孩子而围成一站圆个。圈中的间孩蒙上子眼睛开后敲鼓始花，其他孩在子上手传，递声听鼓下花在来谁上手就要谁演个节表。目
六、家庭育类教（共项3）
1举办、家庭育教座讲。
2、评选优秀长或家家庭教示育范
3、邀。家长参请集体游加。戏