读[反对本本主义]有感 - 范文中心

读[反对本本主义]有感

04/08

读《反对本本主义》有感

调查就像“十月怀胎”,解决问题就像“一朝分娩”。调查就是解决问题。 ——《反对本本主义》 “本本主义”即为“教条主义”,顾名思义,可以看出其是指思想僵化,只懂得按照书上说的做的意思,在《反对本本主义》中,毛泽东指出“本本”就是说“上了书的就是对的”,书是前人经验的结晶,毛泽东指出我们需要“本本”,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。书上的文字是死的,但人的思想是活的,只有真正的将实际拿来思考总结,才能得出利于当前情形的结论。这是这本书的作者主要想表达的思想。

这本著作是毛泽东思想的伟大理论成果,他不仅是一位作战技术精湛的军事家,他还是一位善于总结经验的思想家,他从实践中获得真知,验证了调查对于结论得出的前提作用。

书中着重强调了调查的重要性,指出不调查就发表意见的行为是野蛮的,正如马克思主义的理论思想,实践是认识的基础和前提,同时实践是认识的目的,只有正确的认识才能更好地指导实践活动的进行,毛泽东正是从认识论的高度明确的提出“没有调查,就没有发言权”。明确指出调查的重要性,反对安于现状、墨守成规、迷信“本本”、不愿作实际调查的保守思想。这不仅符合当时的部分党内人只说空话,迷信马克思主义有关书籍的内容,却不懂得从实际出发,和实际结合考虑的党内不良风气,同时也为现今我们社会上一些只会纸上谈兵,没有真才实学的人,只会背诵书上条条框框的人更是一种即时的警言。

毛泽东选择以马克思主义在中国为不同人所学习的情况为例,马克思主义固然是科学的先进的思想理论,但是科学的思想理论需要科学的应用方式,正如后人所见证的马克思主义的正确利用和错误使用,左倾教条主义在中国的增长正是错误使用的后果,从1927年的土地革命到1935年的遵义会议前,左倾风潮对党中央造成了三次激烈的冲击,最主要的是1931到1935的以王明为代表的左倾教条主义,此次冲击中,毛泽东被排挤出党中央,王明等人破坏党的民主集中制,压制党内的民主,僵化的思想,对马克思主义进行了极端歪曲的解读,以至于造成了无法挽回的损失。王明等人虽然阅读了大量马克思主义的有关书籍,但是对于中国的现实状况,社会状况,对于中国革命的实践根本没有统一的理解。没有站在实践的基础上,没有调查何来的结论,没有对现实的正确认识,何来对科学理论的正确理解及使用。这正是毛泽东通过这本著作所要表达的思想之

一。

很显然,官僚风气在当时就是社会的一大问题。毛泽东指出“许多巡视员,许多游击队的领导者,许多新接任的工作干部,喜欢一到就宣布政见,看到一点表面,一个枝节,就指手画脚地说这也不对,那也错误。这种纯主观地‘瞎说一顿’,实在是最可恶没有的。他一定要弄坏事情,一定要失掉群众,一定不能解决问题。”这种现象揭示了领导者所犯的本本主义的同时,也体现了领导人没有以身作则,没有很好的为自己的行为做出合理的解释,显然他们根本无法解释,根本原因是由于没有深入调查,只有了解问题,了解现实,了解条件,才能找出解决方案的最好措施。

具体的来说,如何认清中国的现实,如何实现中国革命的胜利,这是这本著作的最终目的也是最核心的问题,然而,我们可以清楚的从书中看出,作者将其归于如何对待本本主义的问题,事实证明,这种想法是正确的。1928年6月的中国共产党第六次全国人民代表大会中城市工作仍是重点,同时肯定了农村根据地和红军是决定革命新高潮的更大的发展基础和重要力量。1929年的中共六届二中全会进一步提高了农村力量于中国革命的重要性,农村包围城市这条路线明显与马克思的城市中心论相背离,然而两者本质上却是和谐。这条路线凝聚了党和人民的集体智慧,而毛泽东则是其中的杰出代表。他在实践中坚持贯彻这条路线,并且及时完善理论,将实践中获得的经验及时总结整理,获得合理的思想路线,为以后的战斗历程积累重要的数据。农村包围城市路线的提出表现了毛泽东的创新思想,实事求是的原则,将中国实际与马克思主义科学合理结合,是马克思主义在中国的创造性运用和发展。

与此同时,毛泽东还注意到了社会经济调查的价值和当时存在的不足之处,明确指出当时一些人所做的只是浮于表面的调查工作的问题所在,并给予具体指导,他指出:社会经济的调查需要注意各个不同阶层的人民的生活状况,并以调查农民成分为例,他认为不仅要知道自耕农,半耕农,佃农,更要知道贫农,富农,中农的数目。将要点指出的同时不忽略细节,这种细致而科学的调查方式是值得我们借鉴的,时代也无法湮没其具有的巨大价值。如其总结的调查技术:

(1)要开调查会作讨论式的调查。

(2)调查会到些什么人?

(3)开调查会人多好还是人少好?

(4)要定调查纲目。

(5)要亲身出马。

(6)要深入。

(7)要自己做记录。

在总结理论的同时,毛泽东于《反对本本主义》中还总结了社会调查的重要意义,以及调查的目的、对象、内容、方法和一些技术细节,是后人同样需要重视,深入学习的宝贵经验,尽管是作者于当时提出的方法,但至今仍然是人们调查问题的基础步骤,是针对问题,深入研究,获得结论的基本前提,此处再次体现了“实践出真知”这一真理。

这篇著作是毛泽东为我国留下的宝贵经验之一,是马克思主义中辩证唯物认识论在实际中的生动运用和出色概括,同时,可以给以我们大学生重要的启示,让我们更懂得实践的意义,懂得调查对于结论得出的决定性意义,懂得只有结合现实对于正确借鉴前人经验的重要性。非常具有现实意义的著作,于当今不懂得如何总结经验(学习经验也好,工作经验也罢)的我们,更像是领航员,把调查作为一项技能,用于学习,工作,生活的方方面面,我们都会发现它的神奇力量。牛顿提出万有引力定律尚且是站在前人的肩膀上,而这本著作正是前人留给我们的肩膀。

我想,《反对本本主义》一书是每位大学生都值得一读的,让我们学会用自己的双手开创属于自己的天地,不要只做埋首书中的形式主义者,学会以调查的方式得出结论,学会用自己的眼睛去看懂这个世界呈现在我们面前的一切,我们应该意识到不懂装懂的时代已经过去了,我们需要面对现实,需要一种方式来应对种种迎面而来的或是或非,我们要懂得结合自身的实际,一路上获得什么,留下什么,直到到达自己想要的远方。


相关内容

  • 观[开国大典]有感
    观<开国大典>有感 在中国人民政治协商会议第一届全国委员会第一次会议上,许广平发言说:"马叙伦委员请假不能来,他托我来说,中华人民共和国的成立,应有国庆日,所以希望本会决定把10月1日定为国庆日."毛泽东说& ...
  • 观未来主义有感
    观未来主义有感 周二之行,我们来到中国美术馆参观未来主义艺术作品感受良多. 此次展览汇集绘画.雕塑,摄影.设计乃至海报.建筑设计手稿.出版物以及家具等作品,展出作品的时间跨越100年,既展出未来主义在20世纪上半叶的发展脉络,也提示了这股艺 ...
  • 学习焦裕禄有感
    一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,都是党的生命线和力量源泉,都是全体党员干部必须高度认同.自觉贯彻的根本工作路线,都是我们各项事业不断取得胜利的重要法宝.从"一切为了群众"这个根本前提出发,才能理解中国 ...
  • 永恒的利益-读[第二次世界大战史]有感
    永恒的利益 --读<第二次世界大战史>有感 世界上与第二次世界大战相关的史书回忆录不枚胜举,我选择的是人民出版社时值世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利60周年,由朱贵生.王振德.张椿年等编著的<第二次世界大战史>第三 ...
  • 实施方案一学校
    深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案 根据<中共广东省委关于在我省深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见>(粤发[2013]8号).<关于印发的通知>(粤群组发[2013]2号)及全省党的群众路线教育实践活动 ...
  • 第一课:海燕
    课题:<海燕> 第一课时 自学时间: 上课时间: 学习目标: 1.有感情地阅读课文,把握散文诗的优美意境 2.阅读描写海燕的文字,初步感受海燕形象 3.了解文中出现的对比.烘托的手法 学习重点:有感情地朗读并品味富有表现力的语句 ...
  • 拿来主义第二课时B答案
    高一语文导学案 编号:06 第二课时 知识补充:四种常见的论证方法: 1.举例论证:列举有代表性的事例来阐明观点,从而使论证更加具体而有说服力. 2.道理论证:采取生活中的道理或者名人名言等来证明论点,使论证更加概括深入. 3.对比论证:用 ...
  • 读[沧浪诗话]有感
    读<沧浪诗话>有感 严羽的<沧浪诗话>是宋代最负盛名.对后世影响最大的一部诗话,也是中国著名的诗歌理论著作.全书系统性.理论性较强,对诗歌的形象思维特征和艺术性方面的探讨,论诗标榜盛唐,主张诗有别裁.别趣之说,重视诗 ...
  • 论北村透谷浪漫主义文学观对西方浪漫主义的接受
    摘要:日本浪漫主义是在明治维新的基础上 ,伴随着产业革命完成 ,近代市民社会体制确立 ,基督教借助欧化风潮大量渗入 ,以及资产阶级改革运动获得成功而兴起的一股文学思潮 ,是东西方文化冲突与融合在文学上的折射.明治 30年代 ,日本文学跌宕起 ...
  • 怀念周总理:120多个国家致电哀悼,联合国降半旗
    [中华史林]怀念周总理:120多个国家致电哀悼,联合国降半旗 /来自中华网社区 club.china.com/ 周恩来逝世联合国安理会开会时全体起立默哀 全体起立默哀 1976年联合国为周恩来下半旗志哀7天(超出规定时间),时间之长是史无前 ...