填空题答案
一、
1、《孟子·尽心上》
2、广义的、狭义的、更狭义的
3、个体的社会化、社会的个体化
4、一定社会、社会发展
5、需要、兴趣、素质、个性心理结构
6、教育者、学习者、教育影响、独立、规定
7、全部信息、信息的内容、信息选择、传递、反馈的形式、形式、内容
8、制度化的、非制度化的、制度化的、家庭、学校、社会、农业社会、工业社会、信息社会
9、神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说、生物
10、萌芽、创立、发展
11、实验教育学、文化教育学、实用主义教育学、马克思主义教育学、 批判教育学
12、要对自己所从事的工作有全面的认识。
13、常识水平 理论水平
14、埃及、商
15、历史法、调查法、实验法、统计法
二
1、个体社会化 个体个性化
2、家庭 学校 同伴群体 大众传媒 职业组织 社区
3、以人为本
4、身体素质 科学文化素质 思想道德水准 遗传素质 社会环境和生活水平 教育
5、传递 保存 活化文化 选择 批判 交流 融合 更新 创造
6、直接生产新的文化 创造性人才的培养
7、人力资本
8、社会发展 人的身心发展
9、产品的输入 产品的利用
10、外部社会因素 教育产品自身
11、主体意识 主体能力
12、物质文化 制度文化 精神文化 精神文化
13、存储 现实活跃
14、吸收 排斥
15、促进政治的民主化
16、纵向的文化传承 横向的文化传播
17、主流 系统的 科学的 基本
18、物质 资金的物力 人力 知识资本 教育
19、遗传、环境、教育、个体的主观能动性 个体的主观能动性
20、教育要面向现代化、面向世界、面向未来
三
1、教育对象培养的社会倾向 培养对象应有的基本素质
2、定向 调控 评价
3、社会现实和发展需要 人的身心发展和需要
4、社会 人
5、社会主义现代化建设 生产劳动 德、智、体等方面全面发展的社会主义事业
6、人的全面发展
7、教育同生产劳动相结合
8、德育、智育、体育、美育 劳动教育
9、倾向性 人本位 社会本位
10、出发点 归宿
11、基础教育 基本素质
四1、学校教育制度
2、1902 壬寅学制
3、1903 癸卯学制
4、壬戌 六三三制
5、1951
6、客观性 取向性 历史性 强制性
7、终身教育
8、双轨学制 单轨学制 分支型学制 分支型学制
9、学前教育 初等教育 中等教育 高等教育
10、政治 经济 文化
11、九 6
五1、工资 奖金 医疗 保险 退休金
2、教育的权利 专业发展权 参与管理权
3、软性 硬性
4、专业思想的建立 专业知识的拓展 专业能力的发展 专业自我的形成
5、师范教育 新教师的入职辅导 在职培训 自我教育
6、道德形象 文化形象 人格形象
7、社会 教育 心理 教育
8、顺序性 阶段性 稳定性 可变性 不均衡性 个别差异性 整体性
9、教师 学生 环境
10、社会作用 政治地位 经济待遇 职业权利 从业标准
11、专门的师范教育 专门的知识和技能 培养人才
12、教书育人
13、教师中心论 学生中心论
14、专制型 民主型 放任型
六、1、学科 活动 综合 核心 国家 校本
2、课程目标 课程内容 课程类型 课程实施 课程评价
3、筛选法 参照法
4、经验主义 学科中心主义 社会改造主义 存在主义 后现代主义
5、说明 本文 本文 教科书
6、权威性 多样性 强制性
7、终结性评价 形成性评价
8、政治 经济 文化 科技革新 社会生活方式 学生发展
9、具体目标 意图
10、课程标准 教材 教师用书 练习册
11、课程计划 课程目标
七、1、教师对学生引导 学习
2、系统化
3、系统分析模式 目标模式 过程模式
4、教学目标设计 教学内容设计 教学时间设计 教学措施设计 教学评价设计
5、主教 助教 管理
6、陈述性 程序性 策略性
7、介绍讲述纲要 详述内容 综述要点
8、发问 候答 叫答 理答
9、练习指导 阅读指导 活动指导
10、指导性 统合性 操作性 预演性 突显性 易控性 创造性
11、讲授法 谈话法 读书指导法 练习法 演示法 实验法
研究法(任选5个)
八、填空
1、教育为生活做准备，教育即生活
2、心理障碍，失范行为
3、同辈群体生活，社会文化生活
4、人格障碍，神经症，精神病
5、越轨行为，违法行为
6、个别教师素质问题，心理健康教育和法制教育的薄弱
7、教育真空现象
8、情感型失范行为，传统型失范行为
9、认知能力，学习成绩
10、学校，自责
11、互动性重要他人，偶像性重要他人
12、社会化
13、价值趋向
14、学习压力
15、心理疾患
16、分流教育制度，家庭
17、书本知识，生活经验
18、培育丰富的人性
九、填空
1、贝尔—兰卡斯特制（或级长制）
2、学生生活及开展活动，学校教育管理工作
3、亲社会型，自娱型，消极型
4、社会化，个体化
5、组织建设，制度管理，教学管理，活动管理
6、指导班级建设，发挥好班集体的教育作用
7、放任型，民主型
8、支持型气氛，防卫型气氛
9、发现，激活，夯实
10、建设和培养良好的班集体
十、填空
1、学生评价
2、各级各类学校的培养目标，课程或教学目标
实习作业法讨论法
3、诊断性评价，形成性评价，总结性评价
4、信度，效度
5、相对评价法，绝对评价法，个体内差异评价法
6、发展，管理
7、陈述性，程序性，策略性
8、标准化测验，教师自编测验
9、动作技能，心智技能
10、泛化阶段，分化阶段，自动化阶段
11、兴趣的倾向性，对各个学科的学习兴
12、道德认知，道德情感，道德行为
13、多重评价法
14、小组的评价，班主任的评价
十一、填空
1、行动研究
2、研拟方案，实施尝试，反馈评价，总结
3、实践性，可行性，科学性
4、导语
5、随机抽样
6、导语，个人基本情况，问题，结束语
7、封闭式，开放式，半封闭式
8、参与式观察
9、定量观察
10、观察量表
11、目标行为，操作性定义
12、研究过程中的实际资料
第十二、填空
1、现代教育
2、“新教育运动”，“进步主义教育运动”
3、科学技术的进步
4、“研究性学习”
5、教育培养适应于信息化社会的人才，教育把信息技术手段有效运用于教学与科研
选择题
一1、B 2、A 3、A 4、B 5、B 6、B 7、C 8、A 9、B 10、A 11、B
二1、B 2、C 3、D 4、A 5、ABC 6、B 7、ABC
三1、B 2、B 3、C 4、C 5、A 6、B
四1、B 2、A 3、C 4、C 5、D
五1、ABCD 2、C 3、A 4、B 5、D 6、B 7、B 8、B
六1、A 2、D 3、B 4、B 5、C 6、C 7、A
七1、C 2、A 3、B 4、B 5、D
八 1、A 2、A B C E 3、B D 4、C 5、A B D E 6、A B C D E 7、C E
8、B 9、A 10、C 11、D 12、C D 13、A B D 14、D
九1、D 2、C 3、D 4、B 5、C 6、D 7、B C D 8、B 9、C D E 10、A
十 1、D 2、A B C 3、A B D 4、A B D 5、A 6、D 7、A B C 8、
B 9、B 10、A B D 11、B 12、C 13、B 14、B
十一1、A C 2、B 3、D 4、A B C 5、A C 6、B C D 7、A B C D E 10、A C D
十二1、A C E F 2、F 3、F 4、A B C D 5、B D 6、B 7、C 8、
B 9、C 10、A B D 11、C
判断题
一、1、× 2、√ 3、× 4、× 5、× 6、× 7、× 8、× 9、√ 10、√
二、1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、× 8、× 9、× 10、√ 11、× 12、× 13、×
三1、√ 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、× 7、√ 8、√
四1、× 2、√ 3、× 4、√ 5、×
五1、× 2、× 3、× 4、√ 5、√ 6、√ 7、√ 8、× 9、√ 10、√
六1、× 2、× 3、× 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、×
七1、× 2、× 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√
八1、× 2、√ 3、× 4、× 5、√ 6、√ 7、√ 8、√ 9、× 10、×
九1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、× 9、× 10、×
十1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、× 6、× 7、× 8、× 9、√ 10、× 11、× 12、√ 13、√ 14、√ 15、√
十一1、× 2、× 3、√ 4、√ 5、× 6、√ 7、√ 8、√
十二1、√ 2、√ 3、× 4、√ 5、√ 6、× 7、× 8、× 9、× 10、√ 11、√ 12、√ 13、√ 14、√