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四年级下册科学作业本答案

06/22

《电》单 元

1、生活中的静电现象

1.连线。下面哪些现象是静电现象,用直线把它们连接起来。

A2

B、静电只存在于生物中。

C、静电存在与所有的物质中,我们人身体上也带有静电。

(2) 物质中同时具有两种电荷:正电荷与负电荷。但是物体却不显示带电原因是( B )。 A、因为静电不是电。

B、物体内的正、负电荷数量相等,相互抵消。 C、静电很弱小,人类感觉不到。

(3)电路是指由___、____、___、电器元件等连接而形成的电流通路。( B ) A、电源、开关、导线。B、电源、用电器、导线。C、电源、用电器、开关。

2、点亮小灯泡

1.连线题。

玻璃泡

2.你认为下图中哪些小灯泡会亮,在图下相应的括号里打上“√”,并且在不亮连接下打“╳”。哪些连接会产生短路,在图下相应的括号里打上“△”。

√ △ √ √

╳ ╳ ╳ ╳

请你分析以上能使小灯泡发亮的连接的共同特点:电池中的铜帽与锌壳以及小灯泡中的金

属头与金属螺纹这四个点中,灯泡中的一个点与电池中的一个点连接,其他两个点用一根导线连接的连接方法小灯泡能亮起

来。

3.画一画。请在右面的图中, 用红笔画出电路的路径。

3

、简单电路

1.画出下面实物图的简单电路图。

并且用红笔标出电路的路径。

2、

4、电路出故障了

1.下图电路中的小灯泡不亮,请你猜测一下可能是什么出故障了。

2.下图是用电路检测器检测小灯泡,方法正确的是图( B )。

5、导体与绝缘体

2、判断

(1)√ (2)√ (3) √(4) √(5) √

6、做个小开关

1、下图是为小灯泡设计的各种开关。请看一看,哪个开关可以用,哪个开关不能用?可以

使用的下面打“√”,不可以使用的打“╳”。

( ╳ ) ( √ ) ( ╳ ) 2.你认为下面哪些组的材料是能用来制做小开关的请打“√”。

3.连线

2. 选择

(1)A(2)A(3)B(4)A(5)C

单元练习

1.判断

1、√2、√ 3、╳ 4、╳ 5、√ 6、╳ 7、√ 8、╳ 9、√ 2.选择

1、 B 2、 B 3、C 4、 C 5、A 6、B 7、B 8、A 3.画图。

4.简答。

《新的生命》单元 1、油菜花开了

1、填空。

2、观察并解剖一朵油菜花,把观察结果记录在下面表格中。

表格中的其他发现可填写:花瓣有四个,二二排列呈“十”字形。雄蕊有6个,四长二短;雄蕊上部膨大,下部呈细丝状。雄蕊下部膨大。等等。 3、 (1)种子 (2)小、花 (3)略

2、各种各样的花

1、填空题。

(1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊;不完全花。

(2)雌蕊、雄蕊。

(3)雄花、雌花,雄蕊、雌蕊。 2、观察题。

3、略

3、花、果实和种子

1、略 2、填空图。

雄蕊 雌蕊 3、资料阅读《给花传粉》,并判断。

(1)√ (2)√ (3)× (4)√

4、把种子散播到远处

1、选择题。

(1)B (2)C 2、判断题。

(1)√ (2)× (3)×

(4)√ 3、填表。

5、种

子的

萌发

1、填

空题。

(1)种皮、胚 (2)保护、胚 (3)胚根、胚芽、子叶 (4)适量的水分、充足的空气和适宜的温度

2、观察蚕豆种子内部结构,并在下面方框内填出相应的结构名称。

3、选择题。

(1) A (2)B (3)C (4)B

6、动物的卵

1、填空题。

(1)10天、小蝌蚪。3个、小鸡 (2)卵、卵生。卵生动物。

2、连线题。找一找下面动物哪些是卵生动物,并用线连起来。

蝙蝠

2、我们的推测。

(1)鸡蛋各个部分名称。

(2)推要点):

A.蛋白不仅是胚胎发育的营养物质,同时也还供给胚胎发育时所需要的水分,并也有保护作用。

B.蛋黄在胚胎发育中,提供胚胎发育所需要的各种营养物质。还起保护胚的作用。 C.胚是形成胚胎的基础,在胚胎发育过程中变成小鸡。 D.气室是胚胎发育中胚胎呼吸进行气体交换的场所。

测各部分作用(参考

7、动物的繁殖活动

1、填空题。

(1)胎生、胎生动物 (2)卵、精子 2、判断题。

(1)√ (2)× (3)√ (4)× 3、连一连。

单元练习

1、填空题。

(1)萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊; (2)花药、柱头。自花传粉、异花传粉 (3)胚、生命

(4)卵生动物、胎生动物 2、选择题。

(1)B (2)C (3)A (4)C (5)C (6)A (7)A (8)C (9)B 3、判断题。

(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)√ (7)√ (8)× (9)√ (10)√ 4、略

《食物》单元 1、一天的食物

1. 判断题。

(1)× (2)√ (3)√ 2.

植物类:①③④⑤⑥⑦⑧⑩ 动物类: ②⑨

生吃的:⑦ 熟吃的:②③④⑥⑧⑨(⑩)(⑤) 有时生吃有时熟吃的:①(⑩)(⑤)

2、食物中的营养

1.填空题。

(1) 糖类、脂肪、维生素 (2)脂肪、淀粉、查阅相关资料 2. 连线题。 蛋白质 糖类人体肌肉、内脏、血液等的主要成分 脂肪人体能量的主要来源 维生素调节身体机能

矿物质

3.这些食物主要含有哪些营养成分? 含丰富蛋白质的食物:⑦ 13 15 含丰富糖类的食物:4、5、9、10 含丰富脂肪的食物:③ ⑧ 11

含丰富维生素、矿物质的食物:① ② ⑥ 12 14

3、营养要均衡

1.判断题。

(1)√ (2)× (3)√

2.哪些种法利于我们保持长期均衡营养?

粗粮、细粮搭配 ( √ )

荤素搭配 ( √ )

每天吃水果、蔬菜 ( √ )

买零食时,考虑零食要营养丰富 ( √ )

运动量大的时候,适当多吃一些能提供能量的食物 ( √

3. 连线题。

油脂类

奶类和奶制品给我们提供能量

豆类和豆制品支持我们的生长发育

鱼虾类、蛋类使我们保持健康

蔬菜水果类

谷类

4、生的食物和熟的食物

1. 判断题。

(1) √ (2)× (3)× (4) √

2.略

3.略

5、面包发霉了

1.判断题。

(1)√ (2)× (3)√ (4)×

2. 填空题。

(1)略

(2)慢 、水分多少、慢、温度高低

(3)干燥低温

*3略

6、减慢食物变质的速度

1. 填空题。

(1) 微生物 (2)适宜 (3)扇

2.略

3.略

7、食品包装上的信息

1. 判断题。

(1)√(2)√ (3)×(4)×

2.略

单元练习

1. 填空题。

(1) 动物类(2)淀粉(3) 蛋白质(4)有水分、一定温度(5)晒干、腌制等

2、判断题。

(1)√(2)×(3)√(4)×(5)√(6)√ (7)√(8)×(9)√

3. 选择题。

(1)A 、B (2)C (3)B (4)C 、B(5)C (6)B (7)C (8)C

4. 略

《岩石和矿物》单元

一、各种各样的岩石

二、认识几种常见的岩石

1.填空题。

(1)岩浆岩、变质岩、沉积岩(2)酸

2.选择题。

(1)C(2)C(3)B(4)C(5)C(6)A

3. 连线题。 大理岩

颗粒粗或中等,结构松散

颗粒粗或中等,结构紧密,晶莹,有的有纹理

微细颗粒,层状结构,敲击后无砰声

三、岩石的组成

1.略

2.连线

石膏 做铅笔芯

石墨 点豆腐

金刚石做首饰

金、银 划玻璃

四、观察和描述矿物(一)

1.赤铁矿

2.略

3.指甲刻、钥匙刻、小刀刻

4.三种矿物按从软到硬的顺序排列是:长石、石英、云母

五、观察和描述矿物(二)

(1)用手电筒照射下列物体,观察它们的透光和反光情况,用线连一连。

(2)观察矿物的形状,把左右相关的用线连起来。

六面体,每个面都是菱形 立方体 方解石 石英 石盐 立方体 没有特定的形状 赤铁矿 方铅矿

六、面对几种不知名的矿物

七、岩石、矿物和我们

判断题

(1)×(2)√(3)√(4)√(5)√(6)√(7)√

单元练习

1、填空题。

(1)化石(2)变质岩(3)矿物、石英、长石、云母、石墨(4)条痕(5)金刚石、石墨

2、判断题

(1)× (2)√ (3)√ (4)√ (5)√

3、选择题。

(1)C (2)A (3)A (4)C (5)C

4、略

综合练习

1.判断题。

(1)√(2)×(3)×(4)×(5)√(6)√(7)×(8)√

(9)×(10)√

2.选择题。

(1) C (2)C (3)A (4)B (5)B (6)B (7)B (8)C B

(9)C (10)B(11)B (12) C (13)C

3.填空题。

(1)正、负、排斥 (2)子叶、胚根、胚芽、胚芽 (3)卵生、鱼、青蛙、 胎生、狗、猫(4 )金属 (5)植物 (6)微生物 (7)扇 (8)晒干、腌制等(9)略

4. 连线题。

砾岩有多种颜色,颗粒细,较软,薄层状,常有化石

大理岩纯白色、黑色等,颗粒较粗,较软,遇盐酸冒泡

板岩

5.略


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