咱是什么时候开始免费教育的
九年义务教育
十二年 十五年
俩免一补
现阶段的教育如何
学生的奖励与补贴
老师 学校建设，师资培养
教师待遇工薪
教师的学历和构成比例 公办和民办教师
学生的生源状况
助学贷款的发放
高考的奖励制度
对大学生有哪些政策 大学生的就业
学校还存在哪些困难
生源 老师 财政
英语等基础教育水平
现在的教育制度
十五年是否惠及外来打工子女
财政的发放形式有哪些
民间的慈善企业家的贡献
提出建议
政府怎么保障落实到位 补助和
视察或者考评？？
县政府对十五年免费教育的魄力，这个持续多久？五年还是十年还是更长
政府还有什么计划，对于教育
也就是可提高之处？？？
学校有什么具体困难，需要政府或者其他帮住
学生现在还有哪些问题？九零后的困扰
老师的困难 工资？？？生活条件？？？
政府的扶持在哪里？？？
学校的学杂费的收取和返还
主旨是了解目前的教育现状，从免费教育中找到突破口，看问题有哪些，然后反映上去，提建议。
我们的调查主体
学生
老师
学校
基层的教育
向上反映
免费教育的突破口
免费教育是一种模式
府谷县是在一种怎样的条件下提出？？？
是否可借鉴？
难度在哪里？
免费教育下的府谷县教育情况
然后提出建议
看这种模式的可行性与长久性存在否？
该具备怎样的条件
这种教育模式下的教育该怎样超越以往的发展有所突破 调查下府谷的免费教育走过的历程
阶段性跨越？？、
这种教育模式下的老师和学生学校的感受？
突破清华北大的难度？？今年是不是有俩个进入？？