红城镇野泉学校工作总结
2013-2014学年度
红城镇野泉学校在上学期工作的基础上，本年度以来,在县教育局、镇党委政府及中心校的正确领导下, 认真贯彻和落实党的教育方针政策，在“三个代表”和“十八”大精神指引下，学习实践科学发展观，坚持解放思想、实事求是，始终以“深化校园文化建设，全面推行课程改革，全面提高教学质量”为目的，以“立足岗位抓创业，强化师德师风”为核心，坚持“德育为首，教学为主，求实创新，全面发展”的办学宗旨，全体教师依学校计划，精诚团结，恪尽职责，求真务实，勤恳工作，继续实施“两抓工程”，一手抓教育教学和校本培训，一手抓思想品德教育和安全防范，逐步规范学校管理，为建设制度化、规范化、创新型农村学校而努力工作。现将各项工作汇报如下：
一、开展的主要工作：
(一)加强领导班子建设，切实提升广大教师思想政治业务素质。
1、本学期我校领导班子，认真划分职责，落实具体任务。领导班子成员在合理分工的基础上，能做到相互支持，相互配合。
2、学校高度重视教师政治业务能力的提高。坚持组织全体教师参加政治和业务学习，以增强教师理论水平。
3、认真落实师德师风建设评价制度，注重日常考核（共涉及19项内容），从小处着眼，细处着手，切实提高教师职
业道德。
(二)重视校园安全工作，力求抓出成绩、抓出效果
1、加强领导，明确责任。学校成立了安全工作领导小组，统一领导学校安全工作。
2、广泛宣传，加强教育，提高安全意识。学校安全领导小组自成立以来利用升降旗仪式、校园广播、黑板报、宣传厨窗、横幅标语等形式进行了广泛的宣传，并发动各班广泛开展班团活动、主题班会，开展了2次法制教育讲座，寓安全教育于活动之中，心理、思想方面加强与教师学生间的交流沟通，制定谈心制度。学校对学生上下学交通安全高度重视，坚持路队制度、安全值班制度、对体育设施、校内活动、楼道以及事故多发段进行了多次集中大检查。同时，2次印发《学校安全告学生和家长书》，家校联动，切实提高教师、学生、家长的安全防范意识。
3、学校本学期根据不同岗位签定了目标责任书，细化安全管理工作，同时修订了门卫制度，实行“白班加晚班”24小时值班制度，强调门卫锁好门，操好心，值好班，以杜绝各类安全事故的发生。
(三)紧抓常规管理，以管理促规范，向管理要成绩
1、强化德育工作，开展各类活动，营造优良育人环境。 通过教师会、周会课、升旗仪式加强师生德育工作；开展广播体操比赛，并坚持做课间操，丰富校园文化生活；进一步努力创建文明礼仪特色学校，开展手抄报评比等活动；组织学生会、团支部开展纪律卫生评比并颁发流动红旗；利
用假期粉刷校园内外墙壁，并书写宣传标语，硬化校园路面，联系村委即将安装路灯9架，积极努力改善办学条件，营造良好育人环境。
2、“以教研科研促教学”为指导，加强教研科研有效性。在课堂教改方面，注重实效。主要做了以下工作：
（1）、积极开展和落实课堂教学活动。组织了全体教师每人一节优质课汇报活动；落实了计划中的8次全校性公开教学，并组织教师参加了初中八年级物理和小学五年级年级数学课堂教学研训一体活动，得到了参与活动的乡镇教育同行的肯定与表扬。
（2）、每位教师认真备课，积极撰写教学反思和心得论文。部分教师已完成一篇典型教学设计或教学论文以及教学反思，都有一定数量的学习心得笔记。脱军德（师德标兵）、刘生祥（县级优秀教师）、刘生祥课题立项并结题，徐大夫、王花积极撰写论文并获奖，刘生祥、龙世忠奖制作课件获市
二、三等奖，脱军德、张生良课件获县二等奖，脱军德下水作文获奖。
（3）、积极组织教师进行课堂教学听评活动和优秀教学课例观摩学习活动，加强教学经验交流。现在每位教师听课都在8次以上，有的达10次以上，有力的促进了课堂教学质量的提高。组织教师积极开展有效课堂探索，努力创新课堂教学模式。
3、大力加强九年级毕业班的各项管理工作。九年级毕业班的升学质量是关系学校生存和发展的重中之重，为此，
我们从以下几方面开展工作：①强化班级管理，加强学生的思想教育，帮助学生树立远大的理想和正确的人生观，从而端正学习态度，明确学习目的，这项工作主要靠各位班主任的努力工作。②严格教学过程管理，认真检查和督促教师，切实提高每一节课的课堂效率，向40分钟要质量。③及时了解、掌握教学进度，组织月考，认真分析月考成绩并及时召开九年级教师座谈会，寻找差距，总结经验。
二、存在的问题：
1、学校领导班子的管理水平还有待进一步提高。
2、师资队伍建设有待进一步加强。新教师教学经验不足，培训学习不够，个别教师敬业精神有待于提高，教学方法尚待改进。
3、学生的行为习惯培养指导还不够，文明礼仪品牌特色学校创建成效不大，校园文化氛围还不够。
4、在安全工作方面，虽然本学期我校未发生重大安全事故，但安全隐患却仍然存在，学校安全管理人员及责任不到位。
5、学校教研活动的针对性、有效性也还不是很高。部分教师的教研活动流于形式、主题不够突出，没有真正的实效。教学交流课虽然开展了，但成效不大，个别教师参与教研活动的认识还不够、积极性还不高。
6、学校德育开展的活动还不多、形式不多、影响不大。
7、部分教师对学校请假制度的认识不够，遵守不好。
三、今后的工作重点与设想
1、继续组织教师加强学习，强化组织纪律，提高思想觉悟，提升管理能力和业务水平，增强部门工作与广大教师服务意识。
2、加强领导班子对教师教学工作的指导，强化学校教学过程管理工作。教导处要加强对薄弱班级、学科的管理，要加强横向教学研究，多向先进学校学习，进一步加大有效性课堂的探索力度，努力提高教学成绩，树立良好的形象，切实提高教学成绩，提高学校的整体水平，真正实现本学年初提出的目标。
3、高度重视学校德育工作，积极开展各类活动。学校进一步加强安全教育与检查工作。
4、切实加强班主任，及年轻教师，特别是新教师的培训学习和管理力度，加强班级量化管理与学生的养成教育，进一步推进文明礼仪特色学校的创建。
5、学校各部门要进一步规范各类档案资料，要在科学性、有效性、规范性上做好文章，以督导评估检查的标准来做好平时的归档工作。
永登县红城镇野泉学校 2014年7月