浅谈小学生座位编排的有效方法
[摘要]合理的座位安排对学生意义重大，它不仅能使学生对教
室产生归属于“家”的积极体验，而且也是构筑良好师生关系，营
造优良学习氛围，促进学生身心健康成长、利于班级良性循环发展
的重要环节。然而，往往由于教育者对学生座位编排复杂性缺乏全
面认识，而导致教学过程进行不畅。研究发现，安排座位并不是一
个简单的规则或公平的问题，关键是教育者要理解座位对具体学生
的意义，然后机智地做出合理的安排。本文基于学生座位编排的现
状，提出了一种较为有效的座位编排方法——小组合作学习式座位
编排法。
[关键词]座位编排 师生关系 硬件设施 公平
引言
座位编排看起来是小事，其实不然，它不仅关乎学生的学习环境，
影响学生身心健康发展状况，而且还涉及到教育空间资源分配，对
加强班级管理工作也具有特殊的作用。如果学生座位编排处理不
当，往往会对学生和班级的发展造成一系列负面的影响。须知学生
座位的编排也是一门大学问，教育工作者必须谨慎对待。
一、目前学生座位编排的现状
（一）教学硬件设施——桌椅的排置
在国内，无论是中小学还是大学，教学硬件设施——桌椅的排置
较为固定，座位安排仍以“秧田式”布置为主要形式。虽然这种座