《 九日齐山登高 》导学案
姓名 班级
【学习目标】
1、了解杜牧的生平 ，理解诗歌内容；
2、赏析诗歌，领会独特的情感表现；
3、了解登高诗的主题内涵；
【学习过程】
一、自主先学
1、作者相关知识及本诗写作背景
2、有感情的诵读本诗，体会作者在本诗中蕴含的感情
3、解题
九日，夏历九月九日重阳节，是我国的传统节日。按古人阴阳学说，“九”这个数字是阳数，九月九日含有两个阳数，所以叫做重阳。又因为“九九”谐音久久，日期数字很吉祥，古人认为宜于长久，所以古时候人们把这一天作为节日，登高饮酒，赏菊簪花，祈求长寿。
齐山，在池州贵池县东南，是江南名胜之地。
登高，登高则可望远，望远而致思深 。
从这首诗的题目我们可以知道，这首诗是作者九月九日重阳节登临齐山，有感而作，属于登高诗。（又叫“登临诗”）
二、自学提问
将自学时遇到的问题罗列出来
1、 2、 3、
三、合作探究
（一）整体感知（小组讨论，合作）
1、结合注释，感知诗歌，翻译诗句。
（二）内容赏析
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1. 作者登上齐山看到了哪些景物？其中哪个词用得好？为什么？
2、面对此景，作者想到了什么呢？
3、作者的愁闷何以那样深，那样难以驱遣呢？
四、检测与总结
（一）检测题目
有人认为这首诗是讲“抑郁之思以旷达出之”，你如何理解？
(二) 总结：概括本首诗的主旨。
五、拓展延伸
早 雁① 杜 牧
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金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀。
仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来。
须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回。
莫厌潇湘少人处，水多菰②米岸莓苔。
注： ①唐武宗会昌二年(842)八月，北方少数民族回鹘乌介可汗率众向南骚扰，北方边地各族人民流离四散，痛苦不堪。杜牧当时任黄州刺史，听到这个消息，对边地人民的命运极为关注。八月是大雁开始南飞的季节，诗人目送征雁，触景感怀，因以“早雁”为题，托物寓意。②菰：多年生草本植物。
(1)首联从哪几个方面展现出了一幅怎样的画面？
(2)前人在评论这首诗的抒情手法时说，“早雁”即抒情主人公自己，早雁的形象就是抒情主人公的形象。你是否同意这种说法？为什么？
补充材料：作者介绍
杜牧，唐代诗人。字牧之。京兆万年(今陕西西安) 人。出身高门士族，祖父杜佑是中唐有名的宰相和史学家。杜牧晚年任中书舍人，居长安城南樊川别墅，后世因称之 “杜樊川”。 杜牧的文学创作有多方面的成就，诗、赋、古文都足以称名家。杜牧善文工诗，人称“小杜”。 杜牧有政治理想，但由于秉性刚直，屡受排挤，一生仕途不得志。
老杜的“文章憎命达”，成了小杜人生的偈语。
写作背景
杜牧于唐会昌四年（844）九月刺池州，次年与其友张祜（h ù），登齐山共度重阳，有名篇《九日齐山登高》，其友张祜以诗和之。
张祜，杜牧的朋友，较杜牧年长，而且诗名早著，但由于受到当政者排挤，终不见用，流浪各地。这次张祜从丹阳特地赶来拜望杜牧，他们都是失路之人，惺惺相惜。
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杜牧的名句
1. 一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。----杜牧《过华清宫绝句》
2. 商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。----杜牧《泊秦淮》
3. 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。----杜牧《山行》
4. 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。----杜牧《清明》
5. 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。----杜牧《江南春绝句》
6. 东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。----杜牧《赤壁》
7. 十年一觉扬州梦，赢得青楼薄幸名。----杜牧《遣怀》
8. 此生此夜不长好，明月明年何处看。----杜牧《中秋》
关于登高诗的主题
“登高”成为传统文学领域一个重要的文学意象。而且这种意象所包含的丰富内涵，尤其是知识分子忧国忧民、哀时伤世的传统主题，对中国文化人和中国文化都产生了深远的影响。
（一）多悲秋伤春之感。这是登高诗歌的一大特色。最具有典型意义的是杜甫的《登高》：“万里悲秋长作客，百年多病独登台。”把登高的万千心绪与悲秋的无边凄楚交融在一起，给人以一种无尽的愁苦和深沉的悲凉之感。
登高联系伤春的代表性作品有杜甫的《登楼》：“花近高楼伤客心，万方多难此登临。”以春之丽景衬托国之多难。以美景反衬愁思, 数倍增添其哀愁。
（二）多思古哀今之痛。 登高是今古对话的最佳平台和途径。发“思古之幽情”，感怀历史沧桑，凭高吊古，并且兼以借古讽今。此类代表作品有王安石的《桂枝香》：“千古凭高对此，谩嗟荣辱。六朝旧事随流水，但寒烟蓑草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。”词作一扫五代旧习，摆脱纤细绮靡词风，雄浑开阔。
（三）多登高怀远之思。登高怀远的作品在中国古典文学中触目可见。 怀远之作又可简单分为怀人作品和怀乡作品。 登高怀人作品有晏殊的《蝶恋花》：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处”。这类作品或有所寄托或单纯怀人。但都是借用登高者登高感怀的文学意象来表达此类情感的。 登高怀乡之作有崔颢的《黄鹤楼》：“日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。”
（四）多家国身世之慨。“登高”也一度成为知识分子良知和责任感的一个展示平台。抒发家国身世之慨、忧时伤世是登高主题作品的一个重要思想内容。家国破碎、怀才不遇、壮志难骋的古代知识分子往往会借登高一啸尽抒愁怀。如：辛弃疾的《南乡子•登京口北固亭有怀》。
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