中国本土科学诺贝尔奖路在何方
轻纺与食品学院 1043091065 王睿妮
近来，随着莫言获得今年诺贝尔文学奖，国人的“诺贝尔情结”又掀起了一股高潮。这是令人欢欣鼓舞的，这个奖项是世界对莫言的肯定，也是对中国文学的肯定。但是，中国本土科学界的诺贝尔奖之路又在何方呢？我们中国科学家离诺贝尔奖到底还有多远？
中国博士的数量现已居世界之首，而且还呈不断上升的趋势，可是在科学上有杰出成就的科学家并不多。我想也许有以下几点原因。一是目前我国基础教育发展的状况与科学诺贝尔奖之梦有一定的差距。高考状元不少，但也正是因为高考制度，使得大多数学生从小就注重解题能力的培养，而忽视了对逻辑思维能力、发散思维能力的培养。二是中国博士量也许最多，可质却不够好。学位授予点过滥、扩张迅速等都是造成真正博士缺乏的原因。另外，也有部分人为了进入政府部门、行政、事业单位而去攻读博士，仅仅是为了一只文凭，而非真正热爱科学事业。
中国科学家想要获得诺贝尔奖，我认为还有不算短的一条路要走。首先是要从孩子抓起。我们教育必然是要不断改革、创新，而改革创新的点在哪里呢？那就是崇尚科学、尊重个性、自主创新。对中小学教育来说，必须着重研究和解决如何培养学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题，是他们敢于发散思维、标新立异，能够独立发现、认识有意义的新知识、新事物、新思想和新方法，掌握其中蕴含的基本规律并具备相应的能力，为将来成为“创新型”人才奠定坚实的基础。我们的学生在国际奥林匹克竞赛中频频获奖，但那也是在预做了大量高难度的习题后的结果，一个不争的事实是他们的创新思维没有得到任何提高，根本无法形成创新精神。正因为这种创新精神的缺乏，也就极大制约了中国科技的创新与发展。所以，这是当下亟待解决的问题，从小的创新培养对一个人的思维发展将起到很大的作用。对高校和科研单位来说，要不遗余力地支持科研创新，调动科研人员对工作的热情、积极性，淡化功利性，激发科研人员内心对科学发展的热情，使大家彻底摆脱写论文、做项目是为了评职称获得科研经费的思想。营造一个良好的大环境，才能培养出真正的一流科学家。另外，我国经济水平、国际上的政治地位如果能进一步提高，也将助中国本土科学家的诺贝尔奖之路一
臂之力。经济是基础，科研需要资金的投入，需要大量的基础实践，如果经济水平跟上了，投入多了，那么科学家们就能有更多、更好、更先进的设备来进行科学试验。近年来中国的政治地位也在不断提高，国际上对中国的关注度自然而然也会慢慢多起来，莫言的获奖就是一个很好的例子。国家的地位提高了，本国科学家受到的关注也就会相应的多一些，也就更有利于他们获得诺贝尔奖。
中国人已经获得了诺贝尔文学奖，这已经是一大突破，我们也期待中国本土科学诺贝尔奖的梦想能早日实现。