花木的象征意义 - 范文中心

花木的象征意义

08/14

花木的象征意义

银杏——古老文明 松柏——坚强伟大

芝兰——正气清远 百合——团结友好

紫荆——兄弟和睦 椿萱——父母健康

竹子——正直虚心 红枫——革命热诚

杨柳枝——依依不舍 石榴——子孙繁昌

并蒂莲——夫妻恩爱 牡丹——繁华富贵

梅花——坚贞不屈 茶花——战斗英雄

万年青——友谊长存 吉祥草——鸿运祥瑞

寿星草—延年益寿 桂花—高尚不俗

橄榄枝——和平 黄月季——胜利

含羞草——知耻 夭桃——淑女

铁树——庄严 菊花——高洁

合欢——消愤 红豆——相思

荷花——无邪

荷花:“出污泥而不染”;梅花:“香自苦寒来”

扶桑:“有如旭日初升”;梧桐:“数叶迎风尚有声”。

丁 香

丁香花是素雅的。它那白色或淡紫的小花,常常不为人们所注目。也许有人嫌它不美,如果美是专指鲜艳夺目而言,然而它实在是很可爱的。它不贪求赞美,也不奢望爱恋,它价值不凡又含而不露;为着人们生活的更幸福,更美好,它无私地将小小身躯,全部投到了祖国医药学事业中。丁香的性格是温柔的,但也不缺乏热烈。它虽然素装淡裹,却有许多的内秀。丁香又是严肃的,它柔中有刚。

花木,千姿百态,其色彩、风韵不仅给人以美感,在人们心目中还有它特定的象征意义。 以松柏象征坚贞 松枝傲骨峥嵘,柏树庄重肃穆,且四季长青,历严冬而不衰。《论语》赞曰:岁寒然后知松柏之后凋也。松与竹、梅一起,素有“岁寒三友”之称。文艺作品中,常以松柏象征坚贞不屈的英雄气概。

以竹象征气节 竹子挺拔秀丽,岁寒不凋,自古以来,受到人们的普遍喜爱。古人常以“玉可碎而不改其白,竹可焚而不毁其节”来比喻人的气节。

以梅象征坚强不屈 梅的枝干苍劲挺秀,宁折不弯,被人们用来象征刚强不屈的意志,而迎风斗雪怒放的梅花,则最先给人间透露春的气息。

以菊象征不畏风霜 菊花在深秋时节开放,它花期长,千姿百态,深为人们喜受。它不畏风霜的高尚品格更为人们所称道。

以牡丹象征富贵 牡丹花朵硕大,色泽鲜艳,它以其国色天香、雍容华贵、端妍富丽的特色,素称“花中之王”。人们视其为富贵荣华的象征。

以兰花象征高尚 兰花风姿素雅,花容端庄,幽香清远,历来作为高尚人格的象征。诗人屈原极爱兰花,在他不朽之作《离骚》中,多处出现咏兰的佳句。

以荷花象征清白 荷花花朵艳丽,清香远溢,碧叶翠盖,十分高雅。周敦颐之名篇《爱莲说》称其“出污泥而不染”,赞美荷花的高贵品格,将其视为清白、高洁的象征。

以折桂象征荣耀 据神话传说,月亮中有一桂花树。过去称应试及第为“蟾宫折桂”,比喻十

分荣耀。福建地区的古越人还将月桂编织成“桂冠”,奉献给荣誉最高的人。

以桃李代表门生 人们常以“桃李满园”、“桃李满天下”来比喻某名师的门生众多。

以垂柳表示依恋 《诗经》有“昔我往矣,杨柳依依”之句。柳与留谐音,因而古时送别友人,常折柳枝相赠,以示依恋之情,故有“杨柳依依”之说。

以桑梓代故乡 《诗经·小雅》载:“维桑与梓,必恭敬止。”意谓家乡的桑树与梓树乃父母所栽,对它要表示尊敬。后人常以桑梓指代故乡。

以杏象征幸福 因为杏与“幸”谐音,表示“有幸”,杏与花瓶表示“祝您高中”,同时因为杏花非常美丽,常用以象征美丽的少女,杏仁则比作美女的眼睛,俗语常说“柳叶眉,杏仁眼”。 以桃象征长寿 桃是最常见的长寿象征,给老人祝寿便用寿桃。一些人在厅堂中常挂着一幅画有三个桃和五只蝙蝠的画,表示“三桃五福”。

以水仙象征来年走运 “水仙”字面意思为“水中的仙人”,由于它正好在春节(旧历年节)前后开花,又称作“年花”,因此就成为来年走运的一个合适的标志。

以枫叶象征鸿运 枫叶不仅至秋呈红色,有“霜叶红于二月花”的美丽景色,而且因为“枫”与“封”同音,故有“受封”的意思,在许多图画中,画着一个猴子栖在树上,树上有一个蜂巢也是“封”的意思。


相关内容

  • 花卉鉴赏与花文化
    花卉鉴赏与花文化(参考资料) 花卉鉴赏与花文化(参考资料) 资料第一章 花卉鉴赏与花文化概述 花卉的概念:狭义是指具有观赏价值的草本植物.广义除指有观赏价值的草 本植物外,还包括草本或木本的地被植物.花灌木.开花乔木以及盆景等:广义 花卉的 ...
  • 鲁迅的花木情怀
    受家庭影响,鲁迅自小喜欢兰花,他常常与弟弟们上山采兰. 中年的鲁迅最爱丁香花和木槿花,并亲自栽种.晚年,鲁迅定居在上海大陆新村9号时,还特地在前院种上了夹竹桃.石榴.紫荆.桃花等花木.1924年秋天,鲁迅在西安讲学时,下榻处窗外有一丛盛开的 ...
  • 中国传统插花的历史与特点
    中国传统插花的历史与特点 王丹菲 (沈阳职业技术学院 教务处 110045) 摘要:本文从中国传统插花的历史和中国传统插花的特点两方面进行了阐述,在介绍中国传统插花的历史进程和发展,及现代中国式传统插花的特点同时,探讨中国传统插花的特点的形 ...
  • 绿色植物在风水中作用
    绿色植物的风水摆放 实际上,在中国古代,人们总是喜欢把植物与婚姻联系起来,例如<诗经>中描述,一个将要结婚的男子在准备婚事前,布置洞房时说:"我将荷叶撒在屋顶,将菖蒲与马兰花挂在墙上:让薄荷香满庭院,屋梁用的是香樟:墙 ...
  • [合欢树]教案
    合欢树  合欢树,落叶乔木,伞形树冠.叶互生,为偶数.花美,形似绒球,清香袭 人:叶奇,日出而开,日落而合.有"马缨花"."绒花"之称.常象征夫妻恩爱.婚姻美满. 史铁生 史 铁 生 1951年生于 ...
  • 12[木兰从军]第二课时
    <木兰从军>(第二课时) 教材分析:<木兰从军>这篇课文是根据北朝民歌<木兰诗>改写而成的. 木兰的形象,既反映了北方女性的刚健特点,又是中国劳动妇女善良勤劳淳朴勇 敢的象征,至今仍然有积极的影响.全文就 ...
  • 旅游景观的审美特征
    学案(人教版选修3) [学习目标] 1.知道旅游景观的两大类审美形态,并理解两者的区别.2.掌握自然景观美的主要表现,理解其含义.3.了解古典园林.古建筑等的美学特征.4.了解自然景观中人文景观的作用.5.初步形成正确.科学的审美观. 基础 ...
  • 初一语文上册第四课练习题
    练 习(A卷) 一.积累与运用 1.给加点字注音. ①迸( )溅 ②琼( )浆 ③沉淀( ) ④绽( )开 ⑤伫( )立 ⑥酒酿( ) 2.用"副""幅"填空. 一( )筷子 一( )手套 一( )字 ...
  • 首段的作用
    一.首段的作用 2001年高考卷选文<门>的首段:"开门和关门是人生中含意最深的动作.在一扇扇门内,隐藏着何等样的奥秘! " <藏根草>的首段:"好一座颇有古堡风度的万佛阁,被人遗忘在大 ...
  • 雨巷]教学设计(共1课时)
    <雨巷>教学设计 教学目标 1. 理解意象,通过意象来把握意境的营造 2. 把握本课思想内容,在课堂上背熟一部分课文 3. 体会文中"丁香姑娘"的象征意义 教学重难点 1. 朦胧诗的特点 2.把握作者情感 3 ...