班级大课间活动总结
滦平二中 董翠红
为了让每一个学生都能自觉、快乐地参与到体育运动中来，促进孩子们的健康发展，我校结合实际情况及特点，实现了突出特色、动静结合、全员参与的体育大课间活动。现把本班的大课间活动总结如下：
一、发挥班主任的作用。
1、在开学初要制定好计划，并告知学生。2、做好安全教育：在活动前要指导学生做好自我安全防范，例如跑步中鞋带开了要到宽敞的地方整理，以免被踩伤，半路返回队伍不要回原地，直接入本班队伍后面等。会对一些意外事故做应急反应处理，遇到特殊情况能及时向班主任汇报。协调好学生之间的关系。班主任及时解决学生在活动中的矛盾。3、积极参与：班主任要按时到指定地点等待学生，和学生一起参与大课间，退场时班主任要组织好学生按学校要求有序退场，和学生一起回班。做到安全有序。
二、发挥学生的主体作用。
1、学生互相监督，积极参与，严格请假制度，值得欣慰的是从没有人因生病 而逃避大课间，多数同学带病锻炼, 令人感动。2、活动中小组长认真负责，行进中的口号响亮，队形整齐。为了一节操的整齐，我班集体统一口令三时站起，避免了参差不齐的情况。因大课间我班表现出色，我班多次受到学校的表扬。3、通过大课间活动学生感受到大课间锻炼带来的好处，从理论上认识到健身的重要性，初步养成锻炼的习惯。4、大课间活动是一项集体活动，在大课间活动中学生之间的互帮互助、互谅互爱，团结协作、培养学生的
集体主义精神、团队精神、竞争意识。5、在每周班会上学生总结，发扬优点，查找不足，提高锻炼效果。
回顾我班的大课间活动，我们班上下同心同德，付出的艰辛努力才有了很大的进步，同时还存在着许多的不足，在今后的工作中我们会更加努力。