Good afternoon boys and girls! My name is Yachne and I come from Southwest University. I’m very happy to be here. I really love the stage because I feel your interest in English from your shining eyes. Thank you for give me such a chance to stand here. 各位最可爱的同学，各位最热心的家长们，大家早上好！我是来自西南大学的彭雅玺，英文名是Yachne。很高兴今天能够站在这里给大家呈现这一堂公开课，也很荣幸作为在座各位同学的英语老师。我将在这里陪大家度过一个难忘的假期，今天先和各位同学相互认识了解一下。在这么一个大热天，你们来到这里听英语课，一定有自己的理由。无论你为什么而来，老师想知道的就一点，Do you like English?你们喜不喜欢英语呢？
I think English is fun! 老师觉得英语是非常有趣的，Let me tell you why. 现在老师想让同学们猜几个谜语。Which letter is an animal? 哪一个字母是昆虫？同学们可以ABCD依次念过去猜一猜。It’s bee. Which letter asks a question? 哪个字母会问问题？Discuss with your partner. 和你身边的同学讨论一下。It’s why.同学们知不知道人们最喜欢听哪两个连着的字母？It’s CD.同学们知道为什么homework作业这个单词是不可数名词吗？因为作业永远做不完。Now you know why I say English is fun. 现在同学们知道为什么我说英语很有趣了吧。兴趣是最好的老师，在接下来的一个月里老师要做的就是让你发现英语的乐趣，让你爱上学英语！
学习英语除了要有兴趣，还要掌握秘诀。同学们想不想知道？同学们拿起笔记好了，一般人我不告诉他。
第一个秘诀是ambition. Follow me, ambition. ambition就是俺必胜，是雄心和抱负的意思。学英语首先要有的就是这份学好英语的雄心抱负，要有100分的自信。老师只是抱着一种一定要学好英语的态度去努力模仿学习，最后有了意想不到的提高。所以你要相信，ambition, 俺必胜。
第二个秘诀是open. Open your mouth and open your mind. 学英语的人一定要多张嘴，厚脸皮。老师以前英语也说不好，一口的Chinese English，但是老师从来都不觉得丢人，因为我知道，我说得难听，难受的是听的人。我大胆地说，听的人听到我哪里不对，就纠正我，我也虚心接受，无形中我英语就进步了很多。同学们，刚开始说英语，肯定会犯错，但是脸皮要厚起来，不要怕犯错，只有你说出来，老师才能知道你错在哪里，你才能慢慢地纠正进步。
第三个秘诀是insist. Read after me, insist. 坚持。Rome wasn’t built in a day. 罗马非一日建成。如果你想只通过一个月的学习达到一口流利的英文是不可能的，从30多分提高到120分也是不可能的。可以这么说，英语是一个短期突破加长期积累的过程。那么我们来这里干
什么呢？这个假期要做的就是短期突破你的发音，让你爱上英语！发音是口语和听力的基础，学习英语要用耳朵来学习，你想为什么每次听力大家都感觉很困难，就是你的发音不对，短时间单词反应不出来，所以就影响你整个得分了。大家说是还是不是？
同学们再把这几个秘诀复习一遍。Ok，very good. 看大家表现得这么好，那么老师现在奖励同学们几个音标的学习。Do you want to have a try? 你们想不想试一试呢？
英语音标分为元音和辅音，学习时我们一般先学元音再学辅音。有没有同学知道为什么？好吧，让老师来揭晓谜底。因为一个元音可以单独存在，而辅音却必须要配上元音来发音。这个大家不用死记硬背，理解一下就好。元音就像你们的妈妈，妈妈可以一个人呆在家里做很多事情，但是如果让小时候的你们自己一个人呆在家里，什么都不会做，是不是很不安全呢？辅音就像小孩，需要妈妈元音的照顾。所以老师从英语音标中最基础的英语元音教起。元音一共有20个，今天老师介绍4个给大家。[i:]和[I]，大家看看这两个是不是长得很像数字1呢？他们发音和1也很像，只不过在发音时嘴巴的松紧度有一些区别。我们看第一个，它带了一个尾巴，所以它的发音时间也就相对长一些，嘴巴要往两边扯到你不能再扯的扁扁的样子。所以大家跟我读。那么发[I]的时候嘴巴就收一点，也放松一些，读。好，同学们要记住这两个音哦，[i:],[I]读几遍。那我们现在把这两个音标放到单词里面去记一记，see, me, be. It, sit, big. 同学们能不能分清这两个元音呢？我们来玩个游戏，看看你们到底能不能分清。Everybody stand up! 每个同学都站起来，坐了这么久也该动一动了。听好游戏规则。现在老师以两个单词为一组念给同学听，如果单词发音相同，同学们就继续站着不动，如果单词发音不同，同学们就坐下。Are you clear? 听懂了吗？So，let’s have a try. Eat, it. Big, pig. Beat, bit.Teacher,sister.Free, tree. Ok, everyone did a good job! 看吧，英语学习就这么简单有趣，这一个月中，老师会将英语学习贯穿到各种游戏和活动中，让你学得用心，玩得开心，相信这个暑假的学习会令你终身难忘！好，老师的课就上到这里，谢谢大家！