汉字——世间最美的文字
每一个民族都有自己独特的文化，而传承与发扬文化的重要载体是文字。中华民族是有着悠久历史与文化的民族，汉字也是世界上最美的文字。 汉字之美，美在结构。
汉字只有六种简单的笔画——点、横、竖、撇、捺、折，点灵活，横宽阔，竖稳重，撇捺优美舒展，而折尽显曲径通幽之美。就像建筑用的砖石土木，看上去有限，实则构筑了无穷无尽的变化，亭台楼阁，小屋广厦，形态各异，风格万千。再看看我们自己吧，聪慧的头脑是点，张开的双臂是横，挺直的腰痛是竖，修长的双腿是撇处捺，灵活的关节是折。造物主创造的最美的生物是人，我们的祖先创造了最美的文字。
每一个汉字，无论简单复杂，结构都是清晰的。上下、左右，半包围、全包围，这天地之间广阔的空间就被妥帖地收到了汉字之中。每个字的每一个部分，都是按照某种比例排放的，多数是均衡的比例，凸显了祖先们对于对称美的执著追求；然而这种比例又不是一成不变的，在规则的整齐之中，又常常会有一些字的某一个笔画或强化或淡化，使汉字的空间结构也充满了变化的美感。 汉字之美，美在形态。
欣赏书法作品和欣赏绘画作品，同样是赏心悦目的。篆书雍容华贵，隶书舒展稳重，楷书中正平和，行书灵活多变，草书飘逸超脱。这种种风格，又由于和书写者的个人风格水乳交融，更产生了不同的艺术美感。书圣王羲之的《兰亭集序》中一个“之”字，便有十三种不同的写法；而一个“福”字，定法更是多达百种，所以又有“百福临门”之说。
汉字之美，美在聪慧。
汉字是研究自然，，研究自己，研究生活的产物，凝结着先人的智慧，寄寓了他们朴素而美好的思想情感。一个简单的“一”字，却体现着无穷无尽的变化，它是一切生命的根源，因为它恰好是天与地交汇的那一线，天空往上而越来越空阔，地面往下而越来越厚实，于是古人说：“一生二，二生三，三生万物。”一切的生存，都脱离不了天与地的掌控，这是多么睿智的观察，多么博大的胸怀啊。再如一个“木”字，由一横一竖一撇一捺组成，枝繁叶茂的树冠用一横来表示，高大粗壮的树干用一竖表示，而一撇与一捺而表示树的发达的根系。就树而言，最重要的部分的要，没有发达的根系，何来树影婆娑，何来繁花似锦？所以古人特别强调了那一撇与一捺。
汉字之美，美在厚重。
五千年的积淀，使汉字的意蕴越来越丰富。就说一个“木”字，在“洞庭波兮木叶下”一句中就蕴含了丰富的含义，换不得别的；而“菡萏香销翠叶残”一句也可以让人绵绵不绝地讲上几个小时。
我们常说“字如其人”，意思就是你写出来的字的形态能够折射出你为人处世的态度。一个书写马虎的人，大概在生活中也不够严谨。我们又把汉字称作“方块字”，这个称呼集中体现了汉字的形体结构上的特点——方正，这种特征，不仅是汉字的结构特点，更是中华民族的精神。孟子云“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫”，这种精神的表现。尤其是当国家民族危急存亡的关键时刻，每一个有血性的中国人挺身而出，力挽狂澜。所以中华民族虽然饱经
沧桑，然而终于人代相传，我们文明与文字也一直延续不断。今天，做堂堂正正的中国人，仍是祖先对我们的期望，仍是祖国对我们的要求。
敬爱的老师，我们在黑板上用粉笔播种知识的时候，那工整认真的板书如明灯照亮了孩子们求知的双眼；我们在作业本上写下批改意见传达爱心的时候，那清晰美丽的字迹像火炬温暖了孩子们纯净的心灵。并且，我们对于美的执著，会带动无数学生学习美，欣赏美，创造美。
亲爱的同学，我们工工整整书写汉字的时候，其实就是在承续先人的文明；我们仔仔细细书写汉字的时候，其实就是延续祖先的智慧。我们知道，越是民族的，越是世界的，在今天，成就民族的伟大复兴，正期待着我们每一个炎黄子孙，接过前人的火种，播散向世界的每一个角落。
敬爱的老师，亲爱的同学们，初中部的同仁已经发出了“传承爱美精神，从讲究书写开始”的倡议，其实，不止我们重视，最近，中共长沙市委宣传部、长沙市精神文明办，长沙市教育局正在组织全市“小学生规范书写比赛”，许多中学在新课程改革中将规范书写当作了校本课程。规范美观地书写越来越受到重视。
老现们，同学们，讲究书写，就是传承受美的精神，让我们从实际行动出发，来享受汉字之美，保护汉字之美吧。