水浒传读书笔记(初三) - 范文中心

水浒传读书笔记(初三)

02/11

作者:

施耐庵(1296—约1371),名子安(一说名耳),本名彦端,汉族,兴化(今江苏兴化县)人,原籍苏州,元末明初小说家。博古通今,才华横溢,举凡群经诸子,词章诗歌,天文、地理、医卜、星象等,36岁曾中进士,后弃官归里,闭门著书,施耐庵于元延祐元年中秀才,泰定元年(1324年)中举人,至顺二年(1331年)登进士不久任浙江钱塘县尹。

主要内容:

《水浒传》是第一部描写农民起义的小说,全书围绕“官逼民反”这一线索展开情节,表现了一北宋末年,朝政腐败,官逼民反,民不得不反。上至朝廷命官,下至普通百姓,甚至是鸡鸣狗盗之徒,随着对官府幻想的一点点破灭,连生存都难以维系,最终都被逼上梁山。然而,当人民起义的壮举使好汉们士气日益高涨的时候,宋江的接受招安改变了一切„„英雄就这样消失在尘世间,原本风起云涌的农民起义就这样归于平静了。

人物形象及相关情节:

武松

性格特点:崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报,(不足:滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。他武艺高强,机警有智谋,光明磊落,无所畏惧,极富传奇魅力。但他好勇斗狠,使性逞强,滥杀无辜,手段残忍,思想狭隘,随遇而安。

景阳冈武松打虎

武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,不信别人的话,认为山上没有虎, 趁着酒兴上了景阳冈,上冈后,见了官府榜文,才知真的有虎,但决定继续上冈。武松赤手空拳与猛虎搏斗,终于打死了老虎。一步步挨下冈来。武松成了声震八方的打虎英雄。县官

让他在衙门里做了一名都头。

宋江

性格特点:为人仗义、善于用人,但总想招安。

他谦虚谨慎,疏财仗义,任人唯才,具有高超的组织管理才能和军事指挥才能,但忠义是他的本色,报君是他的信念,他将招安视为起义军最完满的归宿,最终落得个毒酒赐死的下场。

宋江私放晁盖

智取生辰纲之后,事情败露,败露以后,首先宋江知道了。他明明知道晁盖窃了生辰纲以后,犯了弥天大罪,因为晁盖是他的心腹兄弟,虽然法度上不可能饶恕,但是他还是放走晁盖。

鲁智深

性格特点:嫉恶如仇、侠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。他思想单纯,爱憎分明,富有正义感和同情心,乐于助人。他疾恶如仇最具“路见不平,拔刀相助”的侠义精神,是《水浒传》中颇受人们喜爱的人物。 鲁智深大闹五台山

鲁达出逃,金老女婿赵员外送他去五台山,做僧避祸。鲁达晚不坐禅,喝酒打人。打造关王刀一样的戒刀和禅杖。假借过往僧人名义喝酒吃狗肉,在半山拽拳使脚,打坍亭子,打坏金刚,要烧寺院,回寺呕吐,给禅和子嘴里塞狗腿,搞得大家哄堂而散。监寺、都寺遣众人来打,鲁达趁酒醉大闹一场,被长老喝住。

林冲

性格特点:武艺高强、勇而有谋,但为人安分守己、循规蹈矩。他一生经历的打击、迫害、压抑最多,他的性格也经历了从委曲求全、随遇而安、妥协忍让到勇于反抗、反对投降的转变,他是官逼民反的典型。 林冲误入白虎堂

林冲打了高俅的侄儿高衙内,得罪了高俅,为谋夺林冲之妻,陆谦与高衙内设下陷阱,让高俅派人送信给林冲,要他去白虎堂,还要把一把宝刀带上,林冲误以为比试宝刀,便携带心爱宝刀到了白虎堂。高俅硬说林冲带刀闯入白虎堂,欲图谋不轨,将他抓起投入监牢,还没收他的刀。

吴用

性格特点:足智多谋、神机妙算。他是梁山泊义军的军师,足智多谋,讲信重义。梁山事业轰轰烈烈,离不开他的谋略。

智取生辰纲

吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼题反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,将要行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗。

读后感 :

《水浒传》读后感:梁山泊悲剧,宋江之过?

梁山好汉替天行道,最终却落的个四分五裂,死的死,走的走,这不免使人为他们鸣不平。在批判宋王朝腐败的同时,许多人也将矛头直指宋江——这个梁山泊的领军人物。

有人认为,梁山好汉之所以会落得如此结果,是宋江一手造成的。作为战无不胜的农民起义军领袖,宋江却断然拒绝了如同李逵说的:“杀上东京,夺了鸟位”的主张,自觉选择接受朝廷的招安的政治道路,带领“替天行道”的梁山泊义军,去残杀“僭号称王”的方腊义军,在两败俱伤的大屠杀中,遭到惨痛的失败。他们认为,如果当初宋江采纳李逵说的:“杀上东京,夺了鸟位”的主张,以梁山泊当时

的实力,定能推翻宋王朝。而宋江却奴颜婢膝,为了自己的官位,拿兄弟们的生命当赌注,真是个忘恩负义之徒。

识江湖好汉,但有人来投奔他的,若高若低,无有不纳,便留在庄上馆谷,终日追陪,并无厌倦;若要起身,尽力资助,端的挥霍,视金似土。人问他求钱物,亦不推托;且好做方便;每每排难解纷,只是周全人性命„„以此为东,河北闻名,都称他做及时雨。”,由此可见,宋江乃仁义之仕,决不会为了自己的官位,拿兄弟们的生命当赌注。

然则为何要接受招安?我认为,这是由当时的社会风气所造成的。当时社会宣扬“三纲”,即“君为臣纲”、“父为子纲”、“夫为妻纲”,宋江便是这种思想的产物。宋江还是郓城押司的时候,其父便苦劝他不要与梁山草寇来往,好好为官,处人头地以便光宗耀祖,宋江也答应了。如果不是因为阎婆惜命案,他根本不会投奔梁山。他一直称北宋的皇帝为“圣上”,可见在封建观念中的“天子”在他的心中是神圣不可侵犯的。高俅到来他亲自下山迎接并在谈判中保护其不被梁山好汉追杀,以致气死林冲。他一直认为走与统治者的合作才是“正道”他鄙视自己和兄弟们“落草为寇”。最终为维护“兄弟们的名声”将苦心经营的水泊梁山交给朝廷,这便是他招安的源头之由,这也预示着起义的不战而败。

不仅是宋江,梁山好汉中的许多人,如卢俊义、关胜、史进、柴进、秦明等人,他们也深受“三纲”思想的影响,他们是支持招安的。所以,选择招安不是宋江个人的决定,是在“三纲”思想影响下的必然选择。所以,将梁山好汉起义的失败归罪于宋江,这是有失公允的。

梁山泊悲剧,并非宋江之过。梁山泊悲剧,这也是社会的悲剧。


相关内容

  • 20**年下寒假致家长的一封信及寒假作业
    给家长的一封信 尊敬的家长: 您好! 根据上级教育行政部门的安排,我校从2011年1月22日至2月17日放寒假.为使学生过一个平安.充实.愉快.有意义的寒假,学校建议和相关要求如下,望各位家长予以配合. 一.建议 1.指导孩子制定假期计划, ...
  • 提高小学生课外阅读能力案例
    提高小学生课外阅读能力案例 育才小学 孙海彦 教学理念: "读书"是中华民族语文学习的根本.阅读是我们的生活,是获得审美体验的重要途径.课外阅读是课堂阅读的延伸和扩展.作为一名小学语文老师,我们应该创造条件,用榜样的力量 ...
  • 如何有效指导小学生课外阅读
    从教小学多年,觉得小学生课外阅读很重要,现谈谈指导学生课外阅读的几点心得. 一.向学生及时.有目的.保质.保量地推荐课外读物. 教师向学生推荐的课外读物,应是思想性.文学性.知识性兼顾的.要根据不同年级.不同年龄阶段学生的认知水平.思想状况 ...
  • 小学生名著阅读
    农村小学生的课外名著阅读指导 庄浪县南湖小学 谢芳艳 高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯."在人类文明进程中,书籍发挥了举足轻重的作用.阅读文学名著,是当代小学生生最重要的学习内容之一,是提高学生阅读能力.人文素养的有效 ...
  • 海量阅读计划
    在快乐阅读中健康成长 --深圳市富源学校 SHENZHENFUYUANSCHOOL 海 量 阅 读 计 划 深圳市富源学校教科所 2012.10 在快乐阅读中健康成长 --深圳市富源学校海量阅读计划 一.指导思想 书海无垠心作舟,开卷有益志 ...
  • 家长会读书倡议书
    "与经典同行"家长倡议书 尊敬的家长: 知识,源于书本:创造,源于阅读.读书是思想的呼吸,生命若缺少了这份呼吸,一切光彩都会慢慢失去. 为努力营造校园浓郁的读书氛围,学校以"与经典同行"为主题的指导学 ...
  • 20**年家庭读书计划
    2015家庭读书计划 第1篇:家庭读书计划 (3114字) 因为有了孩子我们家开始喜欢上阅读,休息日家里经常会各自捧着各自的书再啃."开卷有益"一词就是勉励人们勤奋好学,多读书就会有得益.培养孩子读书,浓厚的文化氛围很关 ...
  • 疑邻盗斧读后感
    <疑邻盗斧>读书笔记_50字 今天我读了一篇<疑邻盗斧>的成语故事,里面说的是古时候有一个人丢了斧子对邻居胡乱猜疑的事. 日记http://wwW.0S.nEt.cn 这个故事我们一个道理,要以事实说话,对人对事不能 ...
  • 小学生课外阅读书目(必读推荐)
    小学生课外阅读(推荐) 一年级推荐的书目 学习阅读浅近的图文并茂的童话故事,重点训练是"晨读十分钟"精美诗歌.儿歌的诵读,学习良好的阅读习惯. <儿童大世界><宇宙圣斗士><学儿歌>& ...