①在广袤的中非大草原上，生活着一种斑点土狼，它们的“社交手段”十分高明。同其他群居动物一样，它们之间的关系并不总是和睦融洽，但斑点土狼心胸开阔，从不记仇。在打斗五分钟后，刚才还势不两立的对手，便一起玩耍、相互舔舐和磨蹭，或者采用其他友好行为，来消除彼此间的紧张关系。
②斑点土狼并不是唯一具有亲吻、和解倾向的动物。在英国与美国研究人员合写的《自然冲突解决方法》一书中，列举了发生在灵长类动物身上的典型例子。亨妮是一头年轻的雌性黑猩猩，每次经过头领尼基身边，尼基都会向它收取“过路费”，并对它进行攻击。起初，亨妮为了避免冲突，会在它被袭击的地方“搔首弄姿”，然后躺在草丛里，远距离观望着。15分钟后，亨妮慢慢起来，直接朝包括尼基在内的一群黑猩猩走去。亨妮向尼基靠近，以一系列温柔的气喘声向它打招呼。然后它伸长胳膊，让尼基亲吻自己的手。尼基则实心实意地亲吻亨妮的手臂，而不是敷衍了事。请注意，是亨妮在争吵中成功摆脱困境。主动提出和解的。事实上，这是多数冲突解决事例的普遍模式。
③虽然海豚的脸上似乎永远挂着灿烂的微笑，但它们却相当好斗。同时，海豚也是解决冲突的能手。澳大利亚国家海洋研究所的科学家，在动物园对一小群宽吻海豚进行研究时注意到，一场战斗结束后，争斗双方经常会“轻微地磨蹭”，或“接触性游泳”。在“接触性游泳”时，一头海豚还拖着另一头海豚在水中穿行。
④科学家们已充分意识到自然界中这种冲突解决行为是多么的普遍，他们正在探讨将动物的这种冲突解决行为上升为理论。不过，也并不是所有侵略性的事例，都可以通过和解得到妥善处理。比如，研究人员发现，至少在灵长类动物中，成员因食物引起的冲突，是根本不可能出现和解的：相反，冲突双方没有具体的动机。才会出现和解。
⑤能验证这种理论的详细实验很少，但一项涉及长尾猴的研究发现，和解事实上更有可能在冲突后的两个特殊伙伴之间发生。此外。对于众多灵长类动物来说，最有价值的社会关系可能出现在家族成员之间，而家族内的冲突通常以和解的形式解决。然而，斑点土狼的情况却不同。美国研究人员发现，斑点土狼更有可能与非家族成员而不是家族成员发生和解行为。他们认为，这并不是因为家族关系没有什么价值，而是因为血缘关系要比陌生同类更容易让冲突双方彼此原谅。
⑥值得一提的是，动物的这种和解能力，是可以通过“相互学习”学会的。恒河猴非常具有侵略性，极少选择和解：桩尾猴在和解方面极具天赋。研究人员想了解一下把恒河猴的幼崽和桩尾猴的幼崽放在一起饲养后，会出现什么情况。结果他们发现，桩尾猴的幼崽对年龄稍微比它们小的恒河猴的幼崽，施加了积极影响，恒河猴的幼崽对其他恒河猴的行为逐渐变得友善起来。看来，自然界里的和解是可以通过耳濡目染的方式来学习的。
⑦黑猩猩与倭黑猩猩不同的和解方式，可能也让人大开眼界。黑猩猩在和解中遵循着一定的同有模式，那就是冲突的失败者主动与对方修补关系。然而，对倭黑猩猩来说，是冲突的胜者、掌握权力的成员首先向对方示好。
⑨对于我们人类来说，是不是应该从动物的和解过程中汲取一些教益呢?
阅读训练
1 结合语境，解释下列加横线的词语在文中的意思。
(1)它们的“社交手段”十分高明。
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(2)每次经过头领尼基身边，尼基都会向它些垦“过路费”。
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2 选文列举了哪些具有和解能力的动物?
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3 研究人员发现，至少在灵长类动物中和解有怎样的规律?
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4 第⑤段主要采用的说明方法是什么?主要说明了什么?
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5 第⑥段主要说明了什么?采用了怎样的说明方法?它有哪些好处?
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6 本文在说明中多次赋予有关动物以“人性化”的语言，这样的语言有什么妙处?
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7 在人的印象里，动物根本“不懂事”，没想到它们居然还有和解能力，似乎通情这理。原来动物世界也是有情有义的。你认为动物的和解过程对人类有哪些教益呢?
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