灞源镇麻村小学
2011年春季少先队工作计划
一、指导思想：
2011年，是推进“十二·五”规划建设的第一年；2011年，是我校校园文化建设走向更为成熟的一年。本学年，我们少队部将紧紧围绕学校的工作，以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”和争当“四好少年”的要求与嘱托： 以“以人为本，以德为先”为宗旨，以育人为根本；以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育；以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育；以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标：
（一）加强少先队阵地建设
坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。
1、切实抓好大队委阵地建设，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。本学期学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日，如：三八妇女节、五一劳动节、国际母亲节、六一儿童节等重大节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。
2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、红领巾橱窗、校园广播等宣传教育阵地的作用，规范班队课。本学期，将开展“月主题队会日”活动，即每月的最后一周大队部将统一规定主题队会的内容，请各班辅导员老师精心设计，让每一位少先队员体会少先队组织丰富多彩的生活，增强少先队组织的凝聚力，形成良好的组织归属感，真正发挥少先队组织的引领作用。
3、规范升旗仪式，进一步规范升旗仪式，继续做好每周一的国旗下讲话，丰富讲话内容和形式。国旗下讲话的人选要求从四到六年级的队员中挑选，要求有较好的演讲能力，有意识地让每一位辅导员老师也参加到演
讲活动中。（注：其内容和形式由各中队自主设计）
4、对大队部干部及监督岗成员进行适当的改选。
（二）狠抓学生常规教育，引导少年儿童养成良好的行为习惯。
1、学生思想行为教育，通过各中队利用少先队活动课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，广泛开展“五讲四美三热爱”活动。引导队员在家庭生活、学校生活、社会生活中和大自然的实践中争当“四个好少年”，在亲身实践中把做人做事的基本道理内化为健康的道德品格，外化为良好的行为习惯。
2、学生的文明行为继续落实在“三别” “四带” “五无”的教育上。 “三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无印迹、出言无脏话。
3、本学期将提出“十好”行动。学生“走好路、做好操，扫好地、上好课、读好书、写好字、唱好歌、行好礼、吃好饭、睡好觉”十个方面的养成教育。
4、倡导每月养成一个好习惯。（后有备注）
5、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾监督值日质量，继续执行班级的量化评比，促进我校的行为礼仪、精神文明完善建设。
6、安全行为教育
各中队深化“平安行动”， 强化“安全教育”， 开展保护少年儿童生命安全和身体健康活动，增强安全防范意识，杜绝一切安全事故的发生，继续创建平安校园。
7、做好“星级”评比、“黑板报”评比、监督岗等小干部队伍的培养；细化和规范星级评比和板报评比制度，并做好公示；抓好少先队宣传窗口：即办好“红领巾”广播站，保质保量，努力为学校营造健康向上的文化氛围。
（三）不断创新、开展体验教育活动
组织队员参观、访问、体验、开展小课题研究，扎实有效地开展体验教育活动。在实践的基础上，具体做好以下几件事：
1、中心校各中队分别开展班队活动或现场观摩会。
2、在观音村小学组织召开村小少先队主题班队活动。
3、开展“弘扬雷锋精神，为人民服务，从小事做起，从我做起”的活动月，让雷锋精神代代相传。
4、广泛组织队员进行“植树、护树”行动，深入开展“环保”教育，为建设“生态校园、绿色校园、环保校园、低碳校园”出一份力。
5、充分利用学校名人名言标语、图书资料、开展读书活动。
6、利用板报、广播进行法制宣传，并开设法律专题讲座。
7、少先队员要会唱、时时唱《国歌》、《中国少年先锋队队歌》、《昆池少年天天向上》。
（四）加强辅导员队伍建设
组织辅导员认真学习相关队史知识以及最新的方针政策。
1、引导少先队员广泛开展快乐阅读活动，利用各个科目、抓住各个时机，为队员们创造阅读空间，激发阅读兴趣。让阅读成为每位队员的习惯。
2、开展节能环保活动，创节约型学校，过低碳生活。深化节能减碳活动和以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动，引导少先队员从我做起，从现在做起，从小牢固树立生态文明观念，积极倡导健康节俭的生活方式，养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。
3、开展阳光体育活动。利用有限的活动区域，组织少先队员开展形式多样、趣味性强的阳光体育运动，引导广大少先队员养成劳逸结合的学习锻炼习惯，培养顽强意志，提高健康素质，练就强健体魄。（具体由体艺卫部安排落实）
4、做好少先队小干部选举和培训工作，干部表彰评比工作，并培养好优秀主持人。对选举的程序要进行规范，让每名少先队员在少先队组织中受教育、长才干。
（五）评比激励促发展
1、收集信息，做好班级评优工作。
2、采纳民主建议，细化、量化考核条例，做好班主任评比工作。
3、“六一”儿童节来临之际，在全校范围内评选优秀辅导员和优秀队员，进行表彰与奖励。
三、各月主要工作安排：
二月份活动主题：快乐新学期
工作思路：愉快的春节过后，队员们将进入紧张的学习生活，怎样让
他们尽快地适应学习生活？各中队辅导员可引导队员确定本学期班队建设目标，鼓励队员制订切实可行的学期计划，以饱满的热情投入新学期的学习生活中。
本月好行为：带队快、齐、静；走路上下楼梯靠右行，走排列成行；课间活动在规定的区域玩耍，不追逐打闹，严禁进入施工场地；见师长主动打招呼。
工作安排：
1、整理班容班貌；出好中队板报，完善班级布置，并进行量化评比。
2、各中队制定好本班少先队工作计划交到少队部。
3、各中队进行入学常规训练。“十好”行动的宣传教育。
4、召开大队辅导员、大队委干部、红领巾监督岗检查人员会议，布置工作，各少先队活动阵地正常开展工作。
5、开展文明班队评比。
6、养成一个好习惯：讲文明、守纪律。
三月份活动主题：爱在春风里
工作思路：三月份节日较多，植树节、妇女节、世界水日、气象日等，以学雷锋活动为重点，通过开展学雷锋系列活动，（读一本雷锋书籍，讲一个雷锋故事，唱一支赞颂雷锋的歌曲，向雷锋说一句心里话，做一件表现雷锋精神的事），结合开展养成教育、环保教育。在活动中培养队员良好的行为习惯，学会关心他人，保护大自然。（附：本月纪念日：3月3日全国爱耳日；3月5日，学雷锋纪念日；3月8日国际“三八”妇女节；3月12日中国植树节；3月15日国际消费者权益日；3月21日是世界森林日；3月22日是世界水日；3月23日世界气象日；3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日。）
本月好行为：人人保持整洁、安静的环境；行为规范做到位。
工作安排:
1、开展“心中有他人”主题读书系列教育活动，要把这个活动与学雷锋密切联系起来，从身边做起，并向社会延伸。低年级为家庭做件好事；中年级为班级、学校做件好事；高年级为社会做件好事。（各中队将活动开展情况由年级组长月底上交学校少队部进行评比）
2、“三八”妇女节开展“我的好妈妈” 演讲活动。（3――5年级参加比赛。备注：时间待定）
3、结合“三•一二”植树节开展爱绿护绿系列活动，美化、绿化校园及环保教育。
4、各班利用晨会课开展好文明、卫生等常规教育活动。
5、中心校各中队分别开展班队活动或现场观摩会。
6、队干部监督检查“十好”行动。
7、养成一个好习惯：读有益的书。
四月份活动主题：情系民族魂
工作思路：四月份是革命传统月，是进行爱国主义教育的重要时机。广泛开展“寻找英雄的足迹”等活动，通过看革命题材电影，写观后感，唱革命歌曲等形式，激发队员的爱国情感，树立“做中国人真自豪”，甘为祖国奉献一切的信念。
本月好行为：坐、立、走有礼仪，节约一滴水，一度电，一粒米，一张纸。
工作安排：
1、开展“心中有理想”主题教育活动，结合革命传统教育，教育队员从小树立远大理想。
2、以年级为单位开展讲革命故事、唱革命歌曲活动。（年级组长月底上交活动开展及评比材料）
3、完成期中班队工作总结。中队辅导员德育工作经验交流会。（召开班主任工作会议）
4、观看革命传统影视片。
5、刊出主题黑板报。主题：学科学、爱科学。
6、请校外法制辅导员来校举办法制讲座。
7、筹备“艺术节”文艺汇演节目编排。
8、养成一个好习惯：请你弯弯腰。
五月份活动主题：劳动最光荣
工作思路：结合五一国际劳动节，各中队可以组织开展“要做合格的劳动者”系列队活动，配合学校强化劳动教育，培养队员珍惜一切劳动成果和勤俭俭朴的优良品德。
本月好行为：与人相处会用礼貌用语；说到就要努力做到。
工作安排：
1、庆“五一”国际劳动节。
2、刊出主题黑板报。主题：劳动最有滋味。
3、在观音村小组织召开村小少先队主题班队活动。（活动主题和形式由本校确定，其它各村小总辅导员参加现场观摩。）
4、加强夏季安全教育，开展“争做懂法、守法小公民”主题教育活动。
5、组织观看法制教育影片。
6、绘画、科技制作等作品竞赛。（具体由艺卫部安排落实）
7、5月11日国际母亲节开展以“为了妈妈的微笑”主题教育活动。方法：和妈妈说句心里话。（感恩、希望、打算、祝福、烦恼、开心事均可；选择你认为最佳的方式让妈妈读到信；要求妈妈回信。）
8、养成一个好习惯：每天运动1小时。
六月份活动主题：你我同欢乐
工作思路：“六一”儿童节是少年儿童自己的节日，同时，六月又临近学期结束，各中队应组织好复习，帮助学生系统归纳所学知识，看到自己各方面的进步，感受到自己成长的快乐。
本月好行为：认真听讲、积极思考、大胆发言
工作安排：
1、组织“校园艺术节”文艺汇演。队史教育，表彰先进。
2、学生期末学习方法交流。
3、评选文明班级、优秀队员、优秀辅导员。
4、完成期末班队工作总结，做好资料归档工作。
5、各中队上交各种材料。
6、部署暑假生活，制订暑假活动计划。
7、对学生进行安全自护教育。
（备注：1、经常性的工作：①每周一的升旗仪式。②坚持路队制。2、后附主题班会、班主任考核细则、文明班级评比细则、黑板报评比方案、校园之声供稿周次表）
灞源镇麻村小学少队部
二○一二年二月