20**年纪念"一二九"运动演讲比赛活动方案 - 范文中心

20**年纪念"一二九"运动演讲比赛活动方案

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纪念“一二·九”运动演讲比赛活动方案

一、活动主题:铭记历史 爱我中华 珍惜青春 放飞理想

二、活动目的:为了纪念“一二·九”学生爱国运动,增强学生爱国主义意识,激发学生爱国热情,继承和发扬爱国主义精神,鼓励学生树立为报效和振兴中华民族而努力学习的远大志向。同时锻炼、提高同学们的语言表达能力,丰富同学们的课余生活,陶冶情操,培养学生的综合能力。

三、活动时间:2010年12月9日第七、八节课

四、活动地点:学校三楼电教室

五、工作人员:

评 委:陈 莉、魏启仁、马福厚、宋艳萍、李永维、

郑洪权、赵 丹、于 岩、魏俊宇

分数统计、计时:杜鹃 赵宏光

主 持:王 权、朱宇航

音响调试:赵晓梅

会场布置:王海蕊、张英磊、尹丽艳

摄 像:赵晓梅

照 像:张洪龙

六、评分标准:本次演讲比赛采用100分制进行评分

(一)总分100分:其中演讲内容(40分)形态语言分(15分) 语言分(40分)时间掌握(5分)

1、演讲内容——(40分)

(1)主题(10分):中心明确,主题鲜明,观点正确,见解独到。

(2)材料(15分):材料典型有力、真实、新颖,思想内容积极健康。

(3)结构(10分):结构完整合理、条理清晰、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜。

(4)联系实际(5分):反映当代中学生客观事实,具有普遍意义,联系当代中学生生活。

2、 形态印象分——(15分)

(1)风度(5分):形象庄重、整洁、自然得体、大方、自信,台风稳健,有较好的演讲气质。

(2)形态(5分):直接面对听众,与听众交流,有恰当的身势和手势。

(3)情感(5分):声情并茂,具演讲的激情。

3、 语言——(40分)

(1) 语音(20分):普通话发音准确、清晰,嗓音的质量和控制,语调平仄起伏。(语音规范20分,较规范17分,不够规范14分,不规范不得分。)

(2) 感染力(15分):语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力。

(3) 熟练程度(5分):所有参赛选手必须脱稿,否则扣除5分,因不熟练,每停顿或看稿一次减1分。

4、时间分——(5分):演讲时间5分。超时以30秒为计时段,在总分中减1分,不足30秒按30秒计算。

注:以上各项均为满分标准,若有不足,应酌情扣减。

(二)计分办法:每位选手的得分去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。

七、具体要求:

1、各班于12月3日前利用班团会时间,组织开展演讲比赛,选拔1名学生代表参加学校演讲预选赛。各班活动要布置黑板。

2、各班参加学校演讲的学生名单、主题于12月4日上报学校团委。

3、参加演讲的学生于12月8日下午2:50分在二楼会议室抽签,并进行预选。预选合格参加12月9日评比。

4、文稿要求紧扣主题,字数在800--1000字左右。演讲文稿注意自主创作,体现时代青年风采。

5、各班要认真组织、准备,注重质量,积极参与。

6、各班团支部书记协助班主任完成此项工作,并记入团支部工作手册。

7、班主任、团支部书记、班长请准时到场观看比赛。

八、奖励办法:

本次演讲设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖7名。

九、座位安排:

评委及工作人员第一排。

面向讲台右侧座位的2、3、4、5排为参加演讲的选手席位。

余下座位为观众席位。

校团委、学生处

2010年11月25日


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