首饰设计与制作(一) - 范文中心

首饰设计与制作(一)

01/14

《首饰制作》课程

一.基本信息

课程学分:【 4 】

面向专业:【宝石及材料工艺学】

课程性质:【专业必修课】

开课院系:艺术系

使用教材:主教材【《现代首饰工艺与设计》邹宁馨 伏永和 高伟编著 中国纺织出版社 第一版】

辅助教材【珠宝类期刊杂志】

参考教材【同上】

二.课程简介

本课程是专业培养计划中的主要课程,是【首饰制作1】之后的第二阶段提高课程。

首饰制作是首饰创意设计中构思物化的重要表现手段。设计与工艺制作的过程原本就是一体的,是相辅相成的,学生在学习首饰设计的基础上,通过掌握首饰工艺制作技术来表现自己创作首饰作品的视觉传达效果。因此首饰制作课程侧重培训学生掌握首饰工艺制作技能。

先修的【首饰制作1】侧重首饰制作基础理论知识及基本操作技艺的学习和实践,通过基本的锯切、锉磨、焊接等造型手段使学生掌握简单首饰类型的起版方法。【首饰制作2】在加深制作技艺难度的基础之上,引入制链、镶嵌等较为常见的首饰工艺类型,进一步拓宽学生对首饰设计知识面的理解和动手操作的实践范围,使之可以在更广泛的范围内实现自己的创作构思。

三.选课建议

本课程要求学生具有一定的美术基础和动手能力,同时,需要掌握首饰设计及首饰制作基本的理论知识和实践操作,因此先修课程包括工艺美术、创意基础、设计基础、首饰设计及首饰制作等相关课程。本课程适合宝石及材料工艺学专业本科学生第五学期开设。

四.课程基本要求

1.加强学生对首饰创意设计与制作工艺关系的理解,使学生在首饰制作1课程内容的基础之上提高首饰制作的相关工艺技艺认识及操作水平。

2.进一步加强学生对各类金属等材料的性质和特性的认识。

3.进一步提高学生的首饰制作基本工艺技能,尤其是对锯切、锉磨、焊接、打磨、抛光等操作方法技能的掌握,并加入简单的镶嵌工艺的学习。

4.提高学生首饰创新设计与制作能力。培养学生既有较强首饰设计创新意识,又有实际动手制作能力。同时,将设计、制作作为一个整体进行创作,使学生掌握由纸面到实物的完整创作过程。

五.课程内容

(一)课程主要内容

第一单元 手链的制作

进一步熟练掌握使用弓锯和锯条锯切金属丝的方法;熟练掌握金属丝焊接的方法;

掌握手链搭扣的制作方法。

其中掌握金属丝小环的焊接方法是重点内容也是难点内容。

第二单元 宝石镶嵌戒指的制作

进一步掌握金属锻打、整形的工艺技术。掌握四爪镶嵌镶口的制作方法,重点为金属片弧度的控制与弯圆的技术;

镶爪位置的确定及金属丝与镶口的焊接。掌握镶口与戒指圈间的对应锉修及组合焊接技艺。进一步熟悉掌握金属执摸抛光的技术。掌握宝石镶嵌的工艺技术。

其中掌握宝石镶口的制作方法和宝石的镶嵌既是重点,又是难点内容。

第三单元 戒指个人创作与制作

掌握创意首饰设计要素;熟练运用掌握的首饰制作工艺,创作出具有个性化的首饰作品。

熟练掌握各种金属材料的性能,了解锤子、砧铁、戒指铁、窝錾和窝灶的种类和使用方法,熟练掌握锻打和造型塑造技能;了解戒指棒和戒指尺寸棒的使用方法,熟练掌握戒指圈整形技能。

其中创作具有个性化的首饰作品既是重点内容,又是难点内容。

六.课内实验名称及基本要求

本课程在专业培养计划中安排在第五学期,共64学时。

序号 教学内容 总学时 讲课 实训课

1 第一单元 手链制作 12 4 8

2 第二单元 宝石镶嵌戒指 32 10 22

3 第三单元 戒指个人创作 20 4 16

小 计 64 18 46

七.教学进度

周次 课 程 内 容 授课

方式 作业

布置

章 节 内 容

一 一 手链制作(整体制作步骤及注意事项讲述) 讲课-实验

二 手链制作(环的焊接及组合) 实验

三 手链制作(搭扣的制作及手链抛磨) 讲课-实验 作品上交

四 二 宝石镶嵌戒指(整体制作步骤讲述,宝石镶口的制作方法) 讲课-实验

五 宝石镶嵌戒指(镶口的制作) 实验

六 宝石镶嵌戒指(镶口的制作) 实验

七 宝石镶嵌戒指(镶口的制作) 讲课-实验

八 期中考试

九 宝石镶嵌戒指(戒指圈的制作方法,戒圈的制作) 讲课-实验

十 宝石镶嵌戒指(戒圈的制作) 实验

十一 宝石镶嵌戒指(整形抛磨及期末创作讨论) 实验

十二 宝石镶嵌戒指(宝石镶嵌及期末创作讨论) 讲课-实验 作品上交

十三 三 戒指个人创作(设计制作要点讲述) 讲课-实验

十四 戒指个人创作 讲课-实验

十五 戒指个人创作 实验

十六 戒指个人创作 实验

十七 戒指个人创作 实验 作品上交

八.作业

每一次技能练习的作品为平时成绩,自己设计和创作制作的作品为大作业。

九.考核方式和成绩评定

本课程为考试课,但不进行期中和期末考试;课程总成绩以平时表现(出勤、学习态度)、平时成绩、大作业为评分依据,其中平时表现及平时成绩占60%,大作业占40%。


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