文明道德讲堂主持词
开场白：
亲爱的同学们：
大家好！
欢迎来到XXXX 一中“道德讲堂”
学校一直注重内涵发展，着力打造德育特色，以丰富多彩的文体活动为载体，加强德育渗透，促进我们的全面发展、健康成长。。 201x年5月建成的道德讲堂是ＸＸＸＸ市首批道德讲堂示范点，也是学校为同学们打造的又一个接受道德教育的新场所，它围绕经典养心、美德润心、沟通交心、美育净心、辅导护心、践行修心的形式开展工作，将引导同学们学习、传承传统道德文化。 今天，我们道德讲堂的主题是：“学习雷锋，做有道德的人”。一共包括七个环节：“自我反省、唱歌曲、看短片、诵经典、讲故事、作点评、向“德”鞠躬”。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节“自我反省”同学们问自己：“助人为乐了吗、帮没帮助同学、团结同学了吗、上课认真听讲了吗？
第二环节：唱歌曲（学习雷锋好榜样）
三月是草长莺飞的季节，三月，是升华精神的契机。50年的今天，毛泽东同志亲手写下“向雷锋同志学习”七个大字。让我们齐声歌唱《学习雷锋好榜样》，请全体起立。 唱完请坐。
第三环节：看短片。首先，让我们大家一起来观看***的电视短片。（可适当加入串词）
大家唱得很好！但“知易行难”，唱得好，更要做得好。学习雷锋，是平凡中的伟大，朴实中的力量。如果能为同学解答一个问题，就是助人为乐；如果能在自习课遵守纪律，就是注重集体；如果能够与同学文明交流，就是团结同学；如果能节约每一滴水、每一度电，就是厉行节俭。相信大家一定能够做到！
第四环节：诵经典（《雷锋日记节选》）
雷锋精神的核心就是：全心全意为人民服务。我认为，雷锋精神首先是社会主义精神，是将革命理想与个人奋斗结合在一起的无产阶级革命精神。“对待同志要像春天一样温暖，对待群众要像夏天一样热情，对待个人主义要像秋风扫落叶一般，对待敌人要像寒冬一样严酷”，这就是一名社会主义者行为准则的真实写照。
第五环节：讲故事
掌声有请我们的宣讲员***为我们讲述！
非常感谢***的生动讲述。
今天故事中的道德人物***就坐在我们身边，让我们用热烈的掌声向他（她）表示崇高的敬意。
（道德人物起立向大家致意。）
（可适当进行现场简短访谈）请坐。
在自我反省、唱了歌曲，看了短片、读了经典、讲了故事之后，相信大家一定有许多感想和感悟，下面我们就进入今天道德讲堂的第六个环节：作点评。请同学们踊跃发言。
也许有人会说：“雷锋同志1962年因公牺牲，至今已过了多年，社会也发生了翻天覆地的变化，为什么还要学雷锋呢？”甚至有人还说：“雷锋没户口，三月来，四月走。”。 但正如雷锋的老战友张峻所说：“雷锋精神永不过时。”同学们，让我们从我做起，从身边做起，一起来证明“雷锋精神永不过时”吧。为配合本次活动，学校特别制作了好人好报吉祥卡，现在就发放给大家，请时刻提醒自己——“行好事，做好人。”“好人一生平安。”
好，我们进入本次讲堂的最后一个环节，向“德”鞠躬”。
《论语》有言：“导之以政，齐之以刑，民勉而无耻；导之以德，齐之以礼，有耻且格。”希望通过本次德育活动，大家能受益匪浅，并使雷锋精神渗透我们生活的方方面面，点点滴滴。19世纪英国社会学家斯宾塞说过：“在所有人都道德之前，没有一个人能被称为完全有道德；在所有人都幸福之前，没有一个人能完全幸福。”我们应当记住：“茫茫人海，有默默奉献的温馨，也有一呼百应的力量，只要相融相通、相扶相持，就能惠及他人，温暖世界。 本期“道德讲堂”到这里就结束了，请大家和我一起向“德”鞠躬。 感谢各位同学的参与和配合！谢谢！